2022年中考語文一模、二模試題分類匯編(全國通用)專題04 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法(解析版)_第1頁
2022年中考語文一模、二模試題分類匯編(全國通用)專題04 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法(解析版)_第2頁
2022年中考語文一模、二模試題分類匯編(全國通用)專題04 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法(解析版)_第3頁
2022年中考語文一模、二模試題分類匯編(全國通用)專題04 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法(解析版)_第4頁
2022年中考語文一模、二模試題分類匯編(全國通用)專題04 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題04標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法

(題型:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法)

題型一標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

1.(2022天津一模)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o

一位九十多歲的篆刻藝術(shù)家從16歲起便與篆刻結(jié)緣。他多年潛心于書法n古文字和篆

刻的研究,同時(shí)撰寫了多部著作n這位篆刻藝術(shù)家說:“人活到老學(xué)到老,還要貢獻(xiàn)到老門

A.,o“°B.、;“°

p,,n”

L/.,,。U,、。。

【答案】D

【解析】第一處:“書法”與“古文字”為表并列關(guān)系的短語,中間應(yīng)使用頓號(hào);第二處:

“他多年潛心于書法、古文字和篆刻的研究,同時(shí)撰寫了多部著作”表達(dá)完整句意,句末應(yīng)

使用句號(hào);第三處:“人活到老學(xué)到老,還要貢獻(xiàn)到老”,是藝術(shù)家所說的完整的話,應(yīng)先

寫句號(hào)再寫下引號(hào);故選D。

2.(2022?四川雅安?一模)下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.人還沒看見,已經(jīng)先聽到歌聲了;或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了,歌聲還余音裊裊。

B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。

C.把報(bào)刊亭改造成志愿者服務(wù)站?還是生活服務(wù)便民亭?人們對此意見不一。

D.在我國的經(jīng)典文化典籍里,大家認(rèn)為最重要的是“四書五經(jīng)”.

【答案】C

【解析】C.選擇問句,第一個(gè)問號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)。故選C。

3.(2022?天津和平?二模)依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

()。

在天津大學(xué)2021年的高考錄取通知書里,有一份特別的禮物口一本由知名作家馮驥才

主編的口天津文化地圖口。7月12日,在這本書的新書首發(fā)式□天津大學(xué)2021首批本科生

錄取通知書簽發(fā)儀式上,校長金東寒當(dāng)場簽發(fā)0001號(hào)錄取通知書,并將它與這本書交到首

批錄取的本科新生代表手上。這份禮物讓錄取通知書變得格外有文化、有深度、有創(chuàng)意。

A.?""、B.----《》、C.----"”,D.?!丁?,

【答案】B

【解析】第一空,結(jié)合文段“有一份特別的禮物”與“一本由知名作家馮驥才主編……”可

知,第一空的后面文字是對前面“特別的禮物”進(jìn)行解釋說明,所以標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)填破折號(hào):

第二、三空,結(jié)合文段“一本由知名作家馮驥才主編的”可知,“天津文化地圖”是一本書,

所以二、三空應(yīng)填書名號(hào);第四空,結(jié)合文段“7月12日,在這本書的新書首發(fā)式”“天

津大學(xué)2021首批本科生錄取通知書簽發(fā)儀式上”可知,第四空前后分句為并列關(guān)系,應(yīng)填

頓號(hào);故選B。

4.(2022?重慶八中一模)依次填入下列序號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()。

運(yùn)動(dòng)員谷愛凌參加了北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)①感謝所有的鼓勵(lì)和關(guān)心,北

京冬奧會(huì)是我最珍貴美好的經(jīng)歷②手握“兩金一銀”的她接受采訪時(shí)說③總書記還提到了我

愛吃餡餅的事,能讓那么多人了解中國文化,多么榮幸?、?/p>

①②③④

a,,1”

AOo

a,,,,

Bfoo

a,,,,1”

Coo

a,,,,

Df0o

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】①處前面是總體介紹谷愛凌參加總結(jié)表彰大會(huì),后面是谷愛凌說的話,兩句之間互

為獨(dú)立,故①處用句號(hào)和前引號(hào)。②處前面是直接引用谷愛凌的話,故句號(hào)應(yīng)在后引號(hào)里面。

③處前面“她接受采訪時(shí)說”插在引文的中間,''說"字的后面用逗號(hào)和前引號(hào)。④處前面

“多么榮幸啊”是感嘆語氣,故應(yīng)用感嘆號(hào)和后引號(hào)。故選A。

5.(2022?山東?東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.父親總是要說他那句永不變更的話:“唉!如果于勒竟在這只船上,那會(huì)叫人多么驚喜呀!”

B.母親把飯煮了,還要種田,種菜,喂豬,養(yǎng)蠶,紡棉花。

C.下山的路上,不知誰哼起歌曲《高山青》,但整個(gè)游程卻沒有看到一位阿里山姑娘。

D.我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動(dòng)力資源,如潮汐能、波能等……

【答案】D

【解析】D.“等”與省略號(hào)都表示省略,不可同時(shí)使用,應(yīng)將省略號(hào)改為句號(hào)。故選D。

6.(2022?重慶南川?一模)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。

A.在畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是與作者“心有靈犀一點(diǎn)通?!?/p>

B.種莊稼,種蔬菜,是足食的保證;紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證。

C.中醫(yī)認(rèn)為,葬菜有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生功效。

D."千萬別慌,”老師再三說:“先搞清情況再行動(dòng)?!?/p>

【答案】B

【解析】A.句末的句號(hào)應(yīng)該放在引號(hào)外面,因?yàn)椤靶挠徐`犀一點(diǎn)通”是不完全引用,在句

中作了“也許是”的賓語;C.省略號(hào)和“等”應(yīng)去掉其中一個(gè),省略號(hào)起列舉省略的作用

和“等”的作用一致,只能保留其中之一;D.“說”后的冒號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào),“說”在中

間時(shí),其后應(yīng)用逗號(hào)。故選B。

7.(2022?山東淄博?一模)下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。

A.一個(gè)人到了三十歲的邊頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己丟失了一些什么:一顆臼齒,一段盲腸,一些頭發(fā),

一點(diǎn)點(diǎn)和人開玩笑的興味,這意味著他已經(jīng)失去了那大半個(gè)青春。

B.《東京夢華錄》中所記述的街巷、酒樓、飲食果子、以及“天曉諸人入市”“諸色雜賣”

等,都能在這畫面中找到生動(dòng)的圖釋。

C.假使它估量到外面有雨或風(fēng)暴一一纖弱的幼蟲蛻皮的時(shí)候,這是一件頂重要的事情一一它

就小心謹(jǐn)慎地溜到溫曖嚴(yán)實(shí)的隧道底下。

D.“民之所憂,我必念之;民之所盼,我必行之?!边@是擲地有聲的宣示,更是念茲在茲的

行動(dòng)。

【答案】B

【解析】B.并列詞語之間有了連詞“和、及、以及、或、與”等,在連詞前面是不能用頓號(hào)

的。把最后一個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。故選B。

8.(2022?湖南婁底?模擬預(yù)測)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正硼的一項(xiàng)是()。

A.1949年8月24日,北約正式成立,最初的成員國包括:美國、加拿大、比利時(shí)、法國……

等12個(gè)國家。

B.是現(xiàn)金支付?還是云閃付支付?她拿不定注意。

C.莫泊桑,法國作家,18世紀(jì)世界短篇小說巨匠。其創(chuàng)作的短篇小說有《我的叔叔于勒》

《兩個(gè)朋友》《項(xiàng)鏈》《一生》等。

D.北京時(shí)間2022年4月16日9時(shí)56分,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著

陸,三名航天員順利結(jié)束“太空出差?!?/p>

【答案】C

【解析】A.省略號(hào)與''等”不能連用,要?jiǎng)h去其一;B.選擇問句中,通常只在最后一個(gè)問號(hào)

末尾用問號(hào),因此第一個(gè)問號(hào)要改為逗號(hào);D.“太空出差”是特定稱謂,不是完全引用,因

此句號(hào)應(yīng)放在后引號(hào)的后面;故選C。

9.(2022?山東濟(jì)寧?一模)下列句子中,標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是()。

A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,究竟該怎樣成就更好的閱讀?一方面,離不開讀者的堅(jiān)守;另一方面,要建構(gòu)

良好的閱讀環(huán)境。

B.《赫耳墨斯和雕像者》選自《伊索寓言》。(人民文學(xué)出版社1981年版)

C.奧林匹克格言:“更快、更高、更強(qiáng)”之后加入的“更團(tuán)結(jié)”,為破解時(shí)代之間提供了答

案。

D.近年來,政府連續(xù)發(fā)布《冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃(2016-2025年)》、《“帶動(dòng)三億人參與冰

雪運(yùn)動(dòng)”實(shí)施綱要(2018-2022年)》等重磅文件。

【答案】A

【解析】B.句號(hào)使用錯(cuò)誤,括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容是對《伊索寓言》的注釋,應(yīng)將句號(hào)放在“(人民

文學(xué)出版社1981年版)”之后;C.冒號(hào)使用錯(cuò)誤,“更快、更高、更強(qiáng)”是句子的一部分,

是部分引用,應(yīng)將冒號(hào)去掉;D.頓號(hào)使用錯(cuò)誤,“《冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃(2016-2025年)》

《'帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)'實(shí)施綱要(2018-2022年)》”兩個(gè)書名號(hào)連用不能用頓號(hào),

應(yīng)刪去。故選A。

10.(2022?湖南婁底?一模)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是()。

A.變異毒株的出現(xiàn)引發(fā)人們思考:一些國家的被動(dòng)防疫策略是否拖累全球抗疫大局,還有沒

有更可怕的變異毒株襲來,疫情''流感化”是否是一些人一鬧情愿。

B.國際奧委會(huì)主席巴赫不由得感慨,盡管受疫情影響,但北京冬奧會(huì)籌辦工作開展十分平穩(wěn)

順利,“幾乎是一個(gè)奇跡。”

C.2022年北京冬奧會(huì)開幕式驚艷海內(nèi)外,多項(xiàng)新紀(jì)錄刷新人類極限,“冰墩墩”全球圈粉

等……都贏得世界一次又一次由衷喝彩。

D.任何事情只要努力去辦,就能辦好;只要堅(jiān)持好標(biāo)準(zhǔn),就能辦出水平;只要齊心協(xié)力,就

能贏得勝利。

【答案】D

【解析】A.冒號(hào)后面是三個(gè)問題,應(yīng)把前兩個(gè)逗號(hào)和句末句號(hào)都改成問號(hào);B.“幾乎是一個(gè)

奇跡”是不完全引用,句號(hào)應(yīng)放在后引號(hào)外面;C.“等”與省略號(hào)不能連用,去掉其一;故

選D。

11.(2022?內(nèi)蒙古通遼?一模)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。

A.服務(wù)貿(mào)易發(fā)展前景廣闊、潛力巨大,我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,攜手開創(chuàng)“全球服務(wù)、互惠共享”

的美好未來。

B.一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔

舞的''飛天。"

C.《論語》中有不少語句逐漸演化并固定為成語,如“溫故知新”、“不恥下問”、“誨人

不倦”、“當(dāng)仁不讓”等。

D.人們常說:希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔:羅馬有斗獸場,巴黎有圣母院:而東方有

圓明園。

【答案】A

【解析】B.“匕天”是形容她跳水的姿態(tài),“飛天”后的句號(hào)應(yīng)放到下引號(hào)外:C.“溫故知

新”“不恥下問”“誨人不倦”“當(dāng)仁不讓”是列舉的成語,為并列關(guān)系;應(yīng)將雙引號(hào)之間

的頓號(hào)去掉;D.“希臘有巴特農(nóng)神廟,埃及有金字塔”“羅馬有斗獸場,巴黎有圣母院”“而

東方有圓明園”均是“人們常說”的內(nèi)容;應(yīng)將后兩個(gè)冒號(hào)改為逗號(hào);故選A。

12.(2022?重慶一中一模)閱讀下面語段,畫線語句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不行令使用規(guī)范的一項(xiàng)是

()。

3月21H是第二十二個(gè)世界睡眠日,A.此次世界睡眠日的中國主題是“良好睡眠,健

康同行”。B中國睡眠研究會(huì)等機(jī)構(gòu)發(fā)布的“2022年中國國民健康睡眠白皮書”顯示,44%

的19-25歲的年輕人熬夜至零點(diǎn)以后,19-35歲青壯年是睡眠問題高發(fā)年齡段,睡不好逐漸

成為年輕人的普遍痛點(diǎn)。C.年經(jīng)人的建眠障礙甚至催生出了千億級(jí)的助眠市場:蒸汽眼罩、

隔音耳塞、褪黑素軟糖……D.還催生了一種新興職業(yè)一一網(wǎng)絡(luò)咪睡主播。

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】B.“2022年中國國民健康睡眠白皮書”是研究報(bào)告書,因此應(yīng)用書名號(hào);故選B。

13.(2022?湖北武漢?二模)下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()。

A.優(yōu)化看得見的硬設(shè)施,改善看不見的軟環(huán)境。讓盲人不再行路難、讓輪椅不再被阻斷,需

要我們每個(gè)人共同發(fā)力,把尊重化為行動(dòng)。

B.在前所未有的時(shí)代機(jī)遇面前,網(wǎng)絡(luò)作家更應(yīng)該走大道、守正道,多創(chuàng)新、少借鑒,不斷提

升作品的精神能量和文化內(nèi)涵。

C.“一起向未來”的熱情,燃燒在冰天雪地的賽場中,志愿者們面帶微笑,服務(wù)周到;冰雪

健兒們奮勇拼搏,摘金奪銀;他們共同譜寫著北京冬奧會(huì)的絢麗篇章。

D.近年來,武漢濕地資源不斷遭受破壞:濕地污染使水體富營養(yǎng)化日趨明顯,生物資源過度

利用使生物多樣性受損。濕地保護(hù),必須立法先行。

【答案】C

【解析】C.“'一起向未來’的熱情,燃燒在冰天雪地的賽場中”語義表述完整,句末應(yīng)用

句號(hào)?!爸驹刚邆兠鎺⑿Γ?wù)周到;冰雪健兒們奮勇拼搏,摘金奪銀”,兩個(gè)分句,語

義表述完整,句末應(yīng)用句號(hào)。故選C。

14.(2022?湖北武漢?一模)下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()。

A.讀書好比探險(xiǎn),不能全靠別人指導(dǎo),自己也須得費(fèi)些功夫去搜求。別人只能介紹,抉擇還

要靠自己。

B.在物質(zhì)匱乏的時(shí)代,人的首要問題是解決吃飯問題;如今,人們更多的要解決的是精神世

界的問題。

C.居民們談起社區(qū)的變化如數(shù)家珍:道路寬了,停車位多了,電動(dòng)車充電樁多了,乒乓球、

籃球等場地建成了。

D.關(guān)于讀書,不能通就不能專,不能博就不能約,先博學(xué)而后守約。這是治任何學(xué)問所必守

的程序。

【答案】D

【解析】D.“關(guān)于讀書,不能通就不能專,不能博就不能約”是一個(gè)完整的意思,強(qiáng)調(diào)“不

能博就不能約”的觀點(diǎn),故第三個(gè)逗號(hào)改為句號(hào)?!斑@是”指代前面的“先博學(xué)而后守約”,

兩個(gè)分句聯(lián)系緊密,故第一個(gè)句號(hào)改為逗號(hào)。故選D。

15.(2022?貴州黔東南?一模)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.下雨了,不少人打了傘,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……等飾著各種圖案,遠(yuǎn)看,仿佛翩翩

彩蝶。

B.生活是一面鏡子。你沖它哭,它便沖著你哭,你沖它笑,它便沖著你笑。

C.李白的“白發(fā)三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青絲暮成雪”(《將進(jìn)酒》)都是膾炙人

口的詩句。

D.有些古文,其標(biāo)題就表明了文章的題材。如《陋室銘》、《愛蓮說》、《出師表》等題目

中的“銘”“說”“表”,都表明了該文的文體。

【答案】C

【解析】A.省略號(hào)使用不恰當(dāng),省略號(hào)與“等”不能同時(shí)出現(xiàn),要?jiǎng)h去其中一個(gè):B.逗號(hào)使

用錯(cuò)誤,“你沖它哭,它便沖著你哭”與“你沖它笑,它便沖著你笑”為并列分句,“它沖

著你哭”后的逗號(hào)改為分號(hào);D.頓號(hào)使用不恰當(dāng),表示并列的書名號(hào)之間不需要頓號(hào),要?jiǎng)h

去。故選故

16.(2022?天津?模擬預(yù)測)下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()。

A.他的那條大狗也像主任一樣,安靜,忠厚,不張揚(yáng)。

B.不少的人對工作不負(fù)責(zé)任、拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。

C.想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,都是針,刺我的良心的針!

D.“感覺良好!”“感覺良好!”“感覺良好!"神舟十三號(hào)“太空出差三人組”回到闊別

半年的地球,依然以令人熟知的“口頭禪”表達(dá)著他們太空之行的最大感受一一“感覺良好”。

【答案】B

【解析】B.頓號(hào)是并列的詞或詞組之間的停頓。本句中“對工作不負(fù)責(zé)任”與“拈輕怕重”

并沒有并列關(guān)系;應(yīng)將本句中的頓號(hào)改為逗號(hào);故選B。

17.(2022?重慶?模擬預(yù)測)在下面句子中依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o

黃與綠主宰著,無邊無垠①坦蕩如砥,這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這

些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會(huì)忘記了汽車是在高原上行駛。這

時(shí)你涌起來的感想也許是“雄壯”②也許是“偉大”,諸如此類的形容詞③然而同時(shí)你的眼

睛也許覺得有點(diǎn)倦怠,你對當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭

潛滋暗長了④“單調(diào)”!可不是?單調(diào),有一點(diǎn)兒吧?

A.,,;B.,、。。C.、,;******D.、、。******

【答案】A

【解析】“無邊無垠”“坦蕩如砥”是并列詞語作謂語,中間有較大的停頓,多用逗號(hào)分隔。

排除CD項(xiàng);“也許是雄壯”與“也許是偉大”之間是語句間的停頓,用逗號(hào):排除B項(xiàng);

“這時(shí)你涌起來的感想也許是……也許是……”與語句“然而同時(shí)你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦

怠,你對……”是轉(zhuǎn)折關(guān)系的兩句分句,所以用分號(hào);最后一處,“單調(diào)”是前文“另一種

的味兒”的強(qiáng)調(diào),所以用破折號(hào)。故選A。

18.(2022?湖北黃岡?二模)下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的一項(xiàng)是()。

A.“教資熱”到底是虛火還是真熱?它背后的原因是就業(yè)“內(nèi)卷”加劇,還是職業(yè)吸引力提

升?記者進(jìn)行了采訪調(diào)查。

B.歷史經(jīng)驗(yàn)一再證明:先進(jìn)的思想文化一旦被群眾掌握,就會(huì)轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的物質(zhì)力量。反之,

落后的、錯(cuò)誤的觀念如果不破除,就會(huì)成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的桎梏。

C.一群來自西雙版納國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的野生亞洲象,開啟了長達(dá)一年多的漫長旅程。它們

一路穿森林啊、跨紅河啊、越農(nóng)田啊,受到海內(nèi)外關(guān)注。

D.安徽省教育廳近日出臺(tái)“義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)提質(zhì)減負(fù)30條”,從省級(jí)層面對提高課堂教

學(xué)質(zhì)量、作業(yè)考試質(zhì)量、課后服務(wù)質(zhì)量等方面作出了明確規(guī)范。

【答案】A

【解析】B.“歷史經(jīng)驗(yàn)一再證明”總起內(nèi)容到“進(jìn)步的桎梏”結(jié)束,“先進(jìn)的思想……物質(zhì)

力量”與“反之……進(jìn)步的桎梏”兩個(gè)句子為并列關(guān)系,“物質(zhì)力量”后面的句號(hào)應(yīng)改為分

號(hào);C.帶語氣詞的并列詞語之間,不能用頓號(hào),只用逗號(hào)。所以''森林啊,黃河啊,越農(nóng)田

啊”應(yīng)該用逗號(hào)分割;D.“義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)減負(fù)四十條”是文件名,應(yīng)用書名號(hào);故選A。

19.(2022?重慶?模擬預(yù)測)下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是()。

①3D打印技術(shù)方興未艾,4D打印已經(jīng)走入現(xiàn)實(shí)。②近日,美國麻省科技設(shè)計(jì)公司Nervous

System利用4D打印技術(shù)制造了一種彈性貼身布料,并運(yùn)用該材料打印出了全球第一件“4D

裙?!雹叟c3D打印相比,4D打印多出來的一個(gè)“D”表現(xiàn)在時(shí)間維度上一一即增加了一個(gè)

所謂的“時(shí)間線”,其核心技術(shù)是材料自組裝。④顯然,4D打印更為智能,物料可自行''創(chuàng)

造”,這簡化了打印過程,但對打印材料提出了更高要求。⑤4D打印的變形功能擁有巨大

的潛能,其適用領(lǐng)域從日用消費(fèi)品到生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,從航空航天工業(yè)到體育界……⑥未來,

4D打印將給我們帶來無限可能!

A.①②③④B.①④⑤⑥C.③④⑤⑥D(zhuǎn).②??⑥

【答案】B

【解析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用。②句中“NervousSystem"是對“美國麻省科技設(shè)計(jì)公司”

英文名的解釋說明,應(yīng)使用括號(hào);“4D裙?!眱?nèi)的句號(hào),應(yīng)在引號(hào)之外。故有誤。

③句中“即”起解釋作用,前面的“——”多余。故錯(cuò)誤。故選B。

20.(2022?重慶江津?一模)下列句子中破折號(hào)的作用,與例句中破折號(hào)的作用相同的一

項(xiàng)是()。

例句:直播賣貨,微信朋友圈賣貨,海外代購一一這些是新的銷售方式。

A.“小林——我來了!”他大喊著。

B.我本來不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他一一有什么看頭?。?/p>

C.帶工的老板或者打雜的拿著一疊疊的打印簿子,懶散地站在正門出口一一好像火車站軋票

處一般的木柵子的前面。

D.想贏的不能贏,不怕輸?shù)姆炊敗@是競賽的辯證法。

【答案】D

【解析】例句“直播賣貨,微信朋友圈賣貨,海外代購——這些是新的銷售方式”中的破折

號(hào),表示總結(jié)說明;A.“小林——我來了!”本句中破折號(hào)表示語音的延長;B.“我本來不

想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他一一有什么看頭啊!”本句中破折號(hào)表示話題的轉(zhuǎn)換;

C.“帶工的老板或者打雜的拿著一疊疊的打印簿子,懶散地站在正門出口——好像火車站軋

票處一般的木柵子的前面。”本句中破折號(hào)表示補(bǔ)充說明;D.“想贏的不能贏,不怕輸?shù)姆?/p>

而輸一一這是競賽的辯證法?!北揪渲衅普厶?hào)表示總結(jié)說明;故選D。

題型二修辭手法

21.(2022?山東淄博?一模)下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是()。

A.落霞與孤鷲齊飛,秋水共長天一色。

B.難道同學(xué)們不覺得此生無悔入華夏,來世還在中華家?

C.如果你也像我一樣,曾經(jīng)嫌棄父母沒本事、沒眼界,意味著你己經(jīng)走出了父母的局限。

D.每次來小陳燒餅店買燒餅的人都特別多,今天的隊(duì)都要排到天邊去了。

【答案】C

【解析】A.“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長天一色”兩句字?jǐn)?shù)相同,詞性相對,結(jié)構(gòu)形式相同、

意義對稱,運(yùn)用了對偶的修辭方法;B.句中的“難道”是表示反問的疑問詞,句末是問號(hào),

運(yùn)用了反問的修辭手法;C.沒有使用修辭手法;D.句中的“天邊”一詞將排隊(duì)的人多有目的

地放大,運(yùn)用了夸張的修辭手法;故選C。

22.(2022?湖南婁底?模擬預(yù)測)下列各句中對修辭使用判斷不無理的一項(xiàng)是()。

A.一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。(比喻、夸

張)

B.峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。(擬人)

C.每個(gè)孩子都是父母的心尖子,肺葉子,眼珠子,命根子。(排比、比喻)

D.人為什么要讀書呢?書,可以喚醒沉睡的心靈,可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。(反問)

【答案】D

【解析】D.該句有問有答,使用的修辭是設(shè)問。故選及

23.(2022?江西?二模)下列修辭手法使用與其他三句不一致的一項(xiàng)是()。

A.一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下暖和安適地睡著。

B.水喚醒了我的靈魂,并給予了我光明、希望、快樂和自由。

C.樹林子像一塊面團(tuán)了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓。

D.槐樹上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松下了一下,蜷曲的手腳,嘩啦啦一下子脫落下來,

軟成一堆。

【答案】C

【解析】A.用“睡著”來寫“老城”,運(yùn)用了擬人的修辭手法;B.用“喚醒”來寫“水”,

運(yùn)用了擬人的修辭手法:C.運(yùn)用了比喻的修辭手法,本體是樹林子,喻體是面團(tuán);1).用“攀

附”“松”“手腳”等來寫葡萄蔓,運(yùn)用了擬人的修辭手法;故選配

24.(2022?江西贛州?二模)下列沒有使用修辭的一項(xiàng)是()。

A.公鴨們變得更加漂亮,深淺不一的藍(lán)羽、紫羽,在陽光下閃閃發(fā)光。

B.然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓

似的。

C.人的肢體活動(dòng)需要空間,人的心靈活動(dòng)難道就不需要空間嗎?

D.先生,以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。

【答案】A

【解析】A.沒有使用修辭:B.“圓規(guī)”指楊二嫂,是借代的修辭手法;C.無疑而問,增強(qiáng)肯

定語氣,是反問的修辭手法;D.“贊譽(yù)”是反話,運(yùn)用了反語的修辭手法;故選A。

25.(2022?湖南婁底?一模)對下列句子運(yùn)用的修辭手法,分析不正確的一項(xiàng)是()。

A.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(排比)

B.秋麗的春天躺在靜穆的晨光里,聽那只嬌柔獻(xiàn)媚的百靈鳥向它歌唱。(擬人)

C.結(jié),是解不完的:人生中的問題也是解不完的。不然,豈不太平淡無味了嗎?(反問)

D.她很聽我的話,就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。(比喻)

【答案】D

【解析】D.比喻是用跟甲事物(本體)有相似之點(diǎn)的乙事物(喻體)來描寫或說明甲事物(本

體)。本句既無本體,也無喻體,不是比喻句;故選I)。

26.(2022?黑龍江齊齊哈爾?一模)下列選項(xiàng)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.“凝心聚力”“振興鄉(xiāng)村”“誦讀經(jīng)典”“生態(tài)文明”“接種疫苗”這五個(gè)短語中,有三

個(gè)是動(dòng)賓短語。

B.”為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,兩百多位紅軍老戰(zhàn)士在市老年人活動(dòng)中心開展''學(xué)黨

史’活動(dòng)?!痹摼渲鞲墒牵簯?zhàn)士開展活動(dòng)。

C.視頻短片《后浪》的演講者,用一句“一個(gè)國家最好看的風(fēng)景,就是這個(gè)國家的年輕人”

的評(píng)語,激發(fā)了年輕人追逐夢想的熱情。(這句話的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確)

D.《千里江山圖》畫面細(xì)致入微,煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山構(gòu)成了一幅美妙的江南

山水圖。(這句話運(yùn)用了比喻的修辭)

【答案】D

【解析】D.這句話沒有運(yùn)用比喻的修辭手法,無法找到本體和喻體以及比喻詞;故選D。

27.(2022?黑龍江齊齊哈爾?一模)對下列選項(xiàng)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.“相信自己”是動(dòng)賓短語,“風(fēng)和日麗”是并列短語,“標(biāo)致極了”是補(bǔ)充短語。

B.繼2008年夏季奧運(yùn)會(huì)后,2022年冬奧會(huì)在北京勝利閉幕。北京成為世界上首座“雙奧之

城”。此句中引號(hào)表示特殊含義。

C.“雪地觀鶴”冬季旅游項(xiàng)目吸引了許多來自世界各地的鳥類攝影愛好者。此句句子主干是:

項(xiàng)目吸引了愛好者。

D.“第20屆女足亞洲杯決賽中,中國隊(duì)逆轉(zhuǎn)奪冠。中國女足踢出了自信,踢出了骨氣,踢

出了精氣神?!贝司溥\(yùn)用了排比的修辭。

【答案】B

【解析】B.此句中引號(hào)表示特定稱謂,“雙奧之城”指的是既舉辦夏季奧運(yùn)會(huì)又舉辦冬奧會(huì)

的城市。故選B。

28.(2022?貴州銅仁?一模)下列表述不正確的一項(xiàng)是()。

A.“直覺——盡管它并不總是可靠的一一告訴我,這事可能出了什么問題。"(此句中前面

一個(gè)破折號(hào)起補(bǔ)充說明的作用。)

B.“在媽媽的嚴(yán)密監(jiān)視下,一天到晚我連電腦鍵盤都看不見,只有望電腦興嘆了。”(此句

中加點(diǎn)的部分化用了“望洋興嘆”這一成語,用幽默的語言寫出了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論