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文檔簡介

PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1實(shí)用的活動工作計劃集合實(shí)用的活動工作計劃集合(16篇)

實(shí)用的活動工作計劃集合篇1

一、設(shè)計思考

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

活動目標(biāo):

簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

通過活動,鍛煉孩子的口語表達(dá)能力

二、各年齡段主題活動目標(biāo)

年齡段

主要經(jīng)驗(yàn)

小班

(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

中班

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感

大班

(1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

活動流程

活動時間:2024年xx月xx日

活動地點(diǎn):幼兒園操場

活動準(zhǔn)備:

相關(guān)節(jié)日橫幅,桌子凳子以及點(diǎn)心,糖果,節(jié)目,大紅花等活動內(nèi)容具體安排:

一.邀請留守兒童爺爺奶奶聯(lián)系參加本次活動。

二.欣賞節(jié)目表演

1.你們好(幼兒表演)

2.時裝秀(幼兒表演)

3.常回家看看(教師獻(xiàn)歌)

4..春暖花開(教師舞蹈)

5.手指游戲(一個小老頭)

6.歌表演(好娃娃)

三.互動活動:

1.大蒙班幼兒獻(xiàn)茶。(配樂琵琶曲)

2.給爺爺奶奶捶捶背。

四.合唱(生日歌),分享蛋糕

五.為辛苦一生的老人戴大紅花

六.園長給老人們贈送禮物。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇2

一、工作目標(biāo)

堅持以“豐富學(xué)生文化生活,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提供自我展示的平臺”為宗旨,策劃組織好學(xué)院傳統(tǒng)的文藝活動,同時在以往的基礎(chǔ)上積極思考部門特色活動,力爭把文藝部建設(shè)成思想最活躍、工作最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T。

二、部門建設(shè)

1、文藝部相較于其他部門,更需要開放、活潑的工作氛圍,但同時也要強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。強(qiáng)調(diào)例會紀(jì)律,工作實(shí)行責(zé)任制,要求工作前有計劃,工作后有總結(jié),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和責(zé)任感。

2、通過工作和生活多與部委接觸,深入了解部委,充分發(fā)揮每個人的能力和特長,各盡其職,相互配合,加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,以共同進(jìn)步帶動文藝部的發(fā)展。

3、例會時,盡量讓部委有更多的發(fā)言權(quán),鼓勵創(chuàng)新,把文藝部的氛圍向民主、自由、開放的方向調(diào)節(jié)。

4、關(guān)心部委的學(xué)習(xí)和生活,加強(qiáng)與部委的交流,培養(yǎng)工作上的默契。

三、部門具體活動

1、院禮儀隊的組建

(1)宣傳:設(shè)計海報與報名表,海報與走訪寢室相結(jié)合,走訪寢室過程中有重點(diǎn)地進(jìn)行宣傳,保證新一屆禮儀隊的整體素質(zhì)。

(2)招新:設(shè)置一輪面試,結(jié)合報名人員上交的報名表的詳細(xì)信息與面試時的表現(xiàn),確定6名儀態(tài)端莊、舉止優(yōu)雅、身高在1米60以上的禮儀隊人員。

(3)培訓(xùn):請一名校禮儀隊的專業(yè)人士對新進(jìn)隊員進(jìn)行培訓(xùn),包括對其走姿、站姿、指引姿態(tài)與表情儀態(tài)的訓(xùn)練。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇3

我街道按照區(qū)委統(tǒng)一安排部署,街道黨工委非常重視,從今年6月份開始了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,現(xiàn)在活動進(jìn)行到第二階段,街道創(chuàng)先爭優(yōu)活動整體進(jìn)展順利,效果明顯,現(xiàn)將今年活動開展情況報告如下:

一、基本情況

我街道現(xiàn)有基層黨(總)支部x個,其中,農(nóng)村黨(總)支部x個,社區(qū)黨支部x個,機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨支部x個,非公企業(yè)黨支部x個,離退休黨支部x個,全街道現(xiàn)有黨員x名。各支部班子活動目標(biāo)明確,干部穩(wěn)定,核心堡壘作用強(qiáng),先進(jìn)性發(fā)揮好;黨員積極參與,帶頭作用好?;顒娱_展以來,各單位立足實(shí)際,結(jié)合中心工作不斷創(chuàng)新活動載體,使活動開展得有聲有色,真正達(dá)到了“用活動促進(jìn)工作,用工作檢驗(yàn)活動”的目的。

二、主要做法

1、黨工委重視,行動迅速。街道黨工委對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動非常重視,將活動當(dāng)作一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來抓。街道黨工委多次召開專題會議,集中學(xué)習(xí)盛市、區(qū)委文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,統(tǒng)一思想,領(lǐng)會活動主題,研究對策,及時進(jìn)行專題研究,廣泛征求意見建議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速在全街道啟動活動。

2、加大宣傳,保證效果?;顒娱_始后,從街道機(jī)關(guān)到基層各黨(總)支部組織召開支部會、黨員大會、干部會議等x多次,懸掛橫幅x條,辦墻報x塊,觀看黨員電教x多人次,向群眾發(fā)放征求意見書x多份,為活動開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍,自覺接受群眾監(jiān)督,保證活動扎實(shí)推進(jìn)。

3、明確主題,分類指導(dǎo)?;顒又校覀儾扇《喾N形式,引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員正確認(rèn)識活動的實(shí)踐主題,自覺將活動與本單位的中心工作相結(jié)合,按照待業(yè)特點(diǎn),制定符合實(shí)踐特色的活動主題,街道活動領(lǐng)導(dǎo)小組分類指導(dǎo),不搞“一刀切”,保證了活動更具吸引力,從而達(dá)到引領(lǐng)全街道共青團(tuán)、婦聯(lián)及離退休人員也能積極參加到活動中來,收效較好。

4、相互促進(jìn),共同提高。在社區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,街道黨工委采勸兩手抓,兩手硬”的方針,將街道中心工作和創(chuàng)先爭優(yōu)活動同安排、同研究、同部署,相互促進(jìn),共同提高,用完成工作成果檢查創(chuàng)先爭優(yōu)活動效果,用創(chuàng)先爭優(yōu)活動促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)完成,特別是硬件設(shè)施目標(biāo)的完成。

5、督導(dǎo)檢查,消除厭倦情緒。針對活動時間較長的特點(diǎn),街道專門召開各黨(總)支部書記會議,講清原因,分析活動的必要性,要求支部成員必須帶頭消除厭倦情緒,對黨員干部附正面引導(dǎo)外,必須以適當(dāng)?shù)幕顒臃绞轿h員干部,調(diào)動大家參加活動的積極性,保證全街道街道扎實(shí)推進(jìn)。

三、工作特點(diǎn)

一是能準(zhǔn)確把握活動的主題性。街道黨工委能正確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動在基層各黨(總)支部和黨員隊伍中的延伸和發(fā)展,唱響這一主題,引導(dǎo)基層黨組織履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀,為和諧建設(shè)服務(wù)。

二是能準(zhǔn)確把握活動的實(shí)踐性。街道創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終能按照“四句話”的目標(biāo),圍繞街道中心工作和各黨(總)支部、黨員隊伍的特點(diǎn),精心設(shè)計活動載體,分類指導(dǎo),在解決問題中深化活動效果。

三是能準(zhǔn)確把握活動的促進(jìn)性。將創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為促進(jìn)各項(xiàng)工作的有力抓手,絕不是單純地搞活動,與街道各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,用活動促進(jìn)工作的落實(shí),用工作效果檢驗(yàn)活動的真正效果,大力營造濃厚的活動氛圍。

四、主要成效

我街道通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,助推以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的各項(xiàng)工作大提速,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

一是在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中,班子的堡壘作用和黨員的模范帶頭作用得到充分發(fā)揮,促進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作提速完成。

二是在階段性工作中,支部的核心作用和黨員的自覺性保證了各項(xiàng)工作的圓滿完成。

三是不斷擴(kuò)大活動范圍,在各級黨組織的帶領(lǐng)下,黨員群眾的積極得到調(diào)動,保證各項(xiàng)工作的順利開展。

四是創(chuàng)先爭優(yōu)活動為社區(qū)換屆選舉平穩(wěn)過度,提供了堅強(qiáng)的組織干部保障。

五是創(chuàng)先爭優(yōu)活動加快了社區(qū)“三有一化”建設(shè),同時,檢驗(yàn)了活動在社區(qū)黨組織和黨員中實(shí)效。

六是創(chuàng)先爭優(yōu)活動提升了社區(qū)黨支部與區(qū)有關(guān)局黨支部“結(jié)對共建”活動的健康發(fā)展。

五、存在的不足

一是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,政治理論學(xué)習(xí)還不夠深、不夠細(xì),特別是一些文化素質(zhì)較低的黨員,學(xué)習(xí)效果還不夠理想,促進(jìn)工作的積極性還不夠;

二是個別單位黨組織負(fù)責(zé)人因個人綜合素質(zhì)的影響,對活動缺少連結(jié)計劃安排,使活動時好時壞,影響向街道活動的整體推進(jìn)。

六、明年活動的初步打算

一是切實(shí)加強(qiáng)政治理論教育學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中重點(diǎn)培養(yǎng)黨員干部自覺學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷澄清思想上的模糊認(rèn)識,積極完成活動目標(biāo)任務(wù);

二是開展經(jīng)常性的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的教育和引導(dǎo),不斷創(chuàng)新活動載體,豐富內(nèi)容,防止黨員干部,特別是基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想上松懈現(xiàn)象的發(fā)生;

三是在街道黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織婦聯(lián)、共青團(tuán)和老協(xié)等組織,調(diào)動更多群眾參加到活動中來,為和諧譚家建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇4

一、市場現(xiàn)狀與分析

1.市場背景

全國各地休閑服場競爭激烈休閑服企業(yè)不斷增多,商家不斷涌現(xiàn),瓜分著消費(fèi)者的錢袋,擠占著休閑服的市場。

產(chǎn)品結(jié)構(gòu)類同,但老品牌占上風(fēng)眼下雖然幾家休閑服的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雖然類同,但是依舊是老品牌占上風(fēng)。原因是它們的市場積累豐厚。

品牌形象綜合

從廣告宣傳、營銷水平、品牌號召力到消費(fèi)者選擇偏好,林中鳥整體上和他們比還是有一段距離。

由于各家品牌的服飾結(jié)構(gòu),甚至品牌形象都很類同,所以在五月份必然會有一場激烈的價格戰(zhàn)。

溫州消費(fèi)者對休閑服飾的認(rèn)識有較快的提高,他們不僅僅是看產(chǎn)品,同時還追求價格比例。

2.競爭者狀況(溫州地區(qū))

第一集團(tuán)軍:邦威、高邦,他們是領(lǐng)先品牌;

第二集團(tuán)軍:森馬、拜麗德他們是強(qiáng)勢品牌;

第三集團(tuán)軍林中鳥、意丹奴。

特點(diǎn):品牌知名度高,企業(yè)實(shí)力強(qiáng)大,廣告投入大。實(shí)施本地化戰(zhàn)略,降低成本,強(qiáng)化競爭力。

3.消費(fèi)者狀況

消費(fèi)者對休閑服飾已經(jīng)認(rèn)同,經(jīng)常購買者占%,偶爾購買者占%,只有%的人從來不購買。但年齡結(jié)構(gòu)明顯偏小。

消費(fèi)行為特征:重價格,但對品牌附加值概念模糊。但也已有一部分消費(fèi)者認(rèn)識到這一點(diǎn)。

4.林中鳥的市場表現(xiàn)

知名度、美譽(yù)度不十分高

高。有一定的市場占有率,尤其是南方市場。而且今年產(chǎn)品開發(fā)還有一定的競爭力。雖然有前一段時間特價的不俗表現(xiàn),但綜合實(shí)力表現(xiàn)不突出。

結(jié)論:市場潛力極大,教育轉(zhuǎn)變引導(dǎo)消費(fèi)者任務(wù)極重。

消費(fèi)者已經(jīng)被培養(yǎng)起消費(fèi)休閑服飾的習(xí)慣,這個消費(fèi)習(xí)慣是幾家牌子共同完成的。從長遠(yuǎn)來說,目前消費(fèi)者有相當(dāng)大的部分會有換口味的傾向,市場潛力極大,但培養(yǎng)教育消費(fèi)者是較長期漸進(jìn)的過程,林中鳥任重道遠(yuǎn)。

縱上所述,怎么讓消費(fèi)者理解林中鳥真正的名牌,尤其顯的重要。必須利用新店開業(yè)的契機(jī)和一系列品牌推廣活動,表達(dá)林中鳥品牌內(nèi)涵,從而達(dá)到轟動效應(yīng)。

林中鳥題很多,但可變因素多,只要方向?qū)︻^,工作到位,就會有良好效果。其中兩點(diǎn)很重要:一是產(chǎn)品特點(diǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量很好,只是原來沒有把它很好地傳播出去。二是林中鳥影響面不大,但讓人有親切感??芍^風(fēng)險與利益同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

二、活動目的

1、充分展示林中鳥獨(dú)特的個性魅力。

2、提高林中鳥的美譽(yù)度。

3、以溫州市區(qū)林中鳥專賣店為源頭效應(yīng),帶動周邊地區(qū)的專賣店的銷售。

4、促進(jìn)林中鳥在市場的發(fā)展。

5、提高營業(yè)額

6、增加社會效益

7、增強(qiáng)公司全體員工的凝聚力

三、活動主題:

火紅五月別樣天

四、活動口號

活動口號:你火了嗎?

意為:

消費(fèi)者應(yīng)該拋棄過去陳舊的消費(fèi)理念,重新選擇消費(fèi)目標(biāo);

消費(fèi)者應(yīng)該選擇新的品牌消費(fèi),該換換口味了;

酷暑即將來臨應(yīng)該添置幾件清涼的服飾了;

讓充分展現(xiàn)消費(fèi)者個性化消費(fèi)。

體現(xiàn)林中鳥夏季服飾已經(jīng)全新上市;

體現(xiàn)林中鳥在不斷的完善自己。

五、活動地點(diǎn):

所有林中鳥專賣店

六、活動時間:

5月1日至5月15日

七、活動內(nèi)容

針對文化衫進(jìn)行捆綁銷售,設(shè)計活動包裝。

所有重點(diǎn)活動區(qū)域都進(jìn)行立體包裝

利用20元的特價服飾和眼下主款服飾進(jìn)行有機(jī)搭配銷售。

注:具體銷售手法,由商務(wù)部和計劃部提供。

八、廣告策略

由于本次活動屬于常規(guī)策略活動,它是林中鳥下半年活動的序幕,所以這次的活動的重點(diǎn)不在于活動內(nèi)容,而是媒體的運(yùn)作。所以本次媒體投放的質(zhì)量尤其重要。另外在新貨上市之際,還要盡量推產(chǎn)品的功能性和實(shí)用性。

廣告創(chuàng)意原則:以理性訴求為主,以感性訴求為輔。

媒體選擇本次活動主要宣傳應(yīng)用在終端布置,媒體屆時不需要宣傳。

軟廣告

a)在溫州電視臺及有線臺以新聞形式發(fā)布消息和軟廣告

b)在溫州本地幾家主要報紙上發(fā)布新聞

軟廣告主題

全面啟動“涼一夏”促銷活動

廣告語

a)你火了嗎?

b)你應(yīng)該火了

c)全世界無產(chǎn)階級聯(lián)合起來

d)林中鳥時尚服務(wù)區(qū)

廣告訴求目標(biāo):追求時尚的消費(fèi)者;收入較底的消費(fèi)者;已經(jīng)厭煩大路貨的消費(fèi)者。

廣告表現(xiàn)策略:要新、準(zhǔn)、巧。

店堂終端布置整個色調(diào)采用紅色或粉紅色來渲染,創(chuàng)造一種強(qiáng)烈的政治氣息,借此來表現(xiàn)五月節(jié)日的氛圍,除了常規(guī)的布置以外,本次活動還要注重細(xì)節(jié)上的點(diǎn)綴,如營業(yè)員臉上需要劃一個鐮刀和斧頭的標(biāo)志,營業(yè)員在見顧客的時候,都要問“你火了嗎?”店堂音樂可以播放如《國際歌》之類的體裁音樂。

九、費(fèi)用預(yù)算

暫略

十、綜合評述

眼下溫州市場,已經(jīng)硝煙四起,可以預(yù)計這次價格戰(zhàn),在今年五月份將還會延續(xù)下去。如果是這種情況,其實(shí)將對林中鳥有利,因?yàn)檫@樣使林中鳥和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續(xù)下去的時間太長將會使兩敗俱傷,所以林中鳥必須早做打算,穩(wěn)步前進(jìn)。活動的開展一定要有系統(tǒng)性和規(guī)范性

實(shí)用的活動工作計劃集合篇5

為進(jìn)一步宣傳普及科學(xué)家庭教育知識,提升我社區(qū)家長素質(zhì)和能力,發(fā)揮家長在家庭教育中的積極性和主體作用,扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),努力營造有利于廣大未成年人健康成長的家庭環(huán)境和社會環(huán)境,現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定2024年“家長教子”工作計劃:

一、活動目標(biāo)

本著服務(wù)社會、服務(wù)基層、服務(wù)家長兒童的宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,將社會主義核心價值體系融入家庭教育,全面提高家庭教育質(zhì)量水平,推動社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新的臺階。

二、活動形式

(一)辦好家庭教育知識講座

建立健全家長學(xué)校,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,采取集中上課、座談、邀請教子有方的`家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,常年開展家庭教育大講堂公益講座,面向廣大家長宣傳普及家庭教育科學(xué)知識,以生動活潑、寓教于樂的形式,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

(二)開展豐富多彩的科學(xué)家庭宣傳實(shí)踐活動

幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)社區(qū)與家庭的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的

教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。通過向家長講授兒童健康教育、優(yōu)育等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性,形成和諧親子關(guān)系,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

三、活動具體安排:

1、以家長學(xué)校課堂為陣地,深入開展“做一個有道德的人”家庭主題教育活動。

2、組織家長學(xué)校師資力量,對轄區(qū)內(nèi)有0—18歲兒童的家庭(包括留守流動兒童、單親家庭兒童、貧困兒童等特殊群體的家庭)的家長(或家庭成員、監(jiān)護(hù)人等)開展主題教育活動。

3、為家長傳授春季兒童防病保健知識,開展預(yù)防接種、青少年心理學(xué)、青春期生理衛(wèi)生常識等知識。

4、與家長座談,指導(dǎo)加強(qiáng)青少年“學(xué)習(xí)雷鋒”、“日行一善”、“日行一孝”、“家庭冠禮”等形式多樣的主題實(shí)踐活動。5、開展暑假安全講座,加強(qiáng)家庭暑假用電、交通、游泳、飲食安全的教育和指導(dǎo)。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇6

九月份:

1、新學(xué)期常規(guī)教育

2、觀看《開學(xué)第一課》

3、感恩教育:老師,謝謝您

4、愛國教育:觀看《開國大典》

十月份:

1、禮儀教育:您好、謝謝、再見

2、環(huán)保教育:讓我們的校園更美

3、安全教育:注重防范,確保平安

十一月份:

1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

2、集體主義教育:團(tuán)結(jié)力量大

3、環(huán)保教育:節(jié)約用水我能行

4、安全教育:牢記安全,健康成長

十二月份:

1、審美教育:在書香中成長

2、心理教育:今天,你快樂嗎

3、環(huán)保教育:我們只有一個地球

4、禮儀教育:學(xué)會傾聽

一月份:

1、惜時教育:珍惜時間,好好學(xué)習(xí)

2、心理教育:自信迎考

說明:此計劃若與學(xué)校臨時安排有沖突,可根據(jù)具體情況作調(diào)整。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇7

書香校園是學(xué)校文化的集中顯現(xiàn),師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力,而且能感受到濃濃的人文氣息。生活因讀書而精彩,“腹有詩書期自華”的書卷氣是師生最好的品格。因此我校將繼續(xù)堅持以人為本,通過讀書活動增加師生的閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,進(jìn)一步建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)市教體局有關(guān)文件指示精神,以促進(jìn)每位師生的發(fā)展為宗旨,以“讓讀書成為習(xí)慣”為主題,以各種讀書活動為載體,結(jié)合學(xué)校的德育工作,積極倡導(dǎo)全體師生“多讀書,讀好書,好讀書”,使師生養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,不斷更新觀念,拓寬視野,提高師生的文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

二、活動時間:2024年9月2024年1月

三、活動對象:全體師生

四、活動目的:

1、教師方面

通過開展以“博覽群書,做學(xué)者型師長”為主題的讀書活動,使教師逐漸把讀書當(dāng)成自己的生活習(xí)慣和內(nèi)在需求,自覺從德和學(xué)兩方面不斷完善自己,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務(wù)精湛素質(zhì)良好的教師隊伍。

2、學(xué)生方面

通過開展以“我與好書同行”為主題的讀書活動,努力踐行"我讀書,我快樂,我成長"的信念,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書興趣,開闊視野,增長知識,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

3、營造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。

五、活動要求與具體措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由張輝校長擔(dān)任,成員由王廣華副校長、全體班主任、全體語文教師組成。分工合作全面督察讀書活動的全過程,確保讀書活動的順利深入有效開展。

(二)教師讀書

1、本學(xué)期,學(xué)校要求每位教師每天要堅持閱讀一篇與教育教學(xué)相關(guān)的理論文章,引領(lǐng)中青年教師建立自己的教育博客并及時上傳自已撰寫的學(xué)習(xí)心得、教育隨想、教學(xué)后記、教學(xué)反思等。

2、利用雙休日、假期,誦經(jīng)典、品名著,充實(shí)自我。

3、“一路書香伴我行”。每位語文教師利用閱讀課、語文課等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

4、確立大語文觀,語文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關(guān)主題的優(yōu)秀篇章,并在備課上有所體現(xiàn)。同時做好拓展閱讀資料的積累整理。

5、開展讀書課題研究。要求引導(dǎo)教師以讀書活動為課題立項(xiàng)教研,設(shè)立子課題深入研究,定期交流匯報不斷總結(jié)。

(三)學(xué)生讀書

1、開放閱覽室、圖書室,并制訂相應(yīng)的借書、閱覽制度。

2、建立班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生把一些優(yōu)秀讀物帶到學(xué)校來。

3、班級圖書角全天性開放,同時各班選派2名學(xué)生作為圖書管理員,加強(qiáng)管理。

4、利用語文課、閱讀課等對學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。

(四)家庭讀書活動

在家庭開展“親子共讀”活動,充分發(fā)揮社會、家長的作用,使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。

(五)建立評比表彰制度,促進(jìn)活動正常有效開展。

1、加強(qiáng)宣傳力度。充分利用“讀書倡議書”“黑板報”“廣播站”“書香專欄”“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來。

2、將校園讀書活動納入期末考核評比中,作為書香班級評比的依據(jù)之一。

3、建立書香班級、讀書明星等評比表彰制度。

4、教務(wù)處每月檢查一次教師讀書筆、學(xué)生的讀書筆記,作好詳實(shí)記錄,及時樹立典型,發(fā)揮引導(dǎo)輻射作用,并把檢查評比結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。

5、定期舉辦讀書系列活動。讀書重在過程,活動展現(xiàn)才華。為了扎實(shí)有效地推進(jìn)讀書活動的深入開展,我們將不斷組織舉行豐富多彩的讀書活動如“師生讀書筆記展評”“書香校園手抄報比賽”“書香伴我成長演講比賽”“經(jīng)典美文朗誦比賽”等等。力求通過活動的開展,形成一種濃郁的校園讀書氛圍,全面提升師生的文化素養(yǎng)。

2024年將是讀書活動深入開展的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,我校將深入貫徹教體局“書香校園”文件精神,把此項(xiàng)工作做細(xì)做深,讓濃濃書香溢滿校園的角角落落。

六、活動安排

九月份

1、做好書香校園宣傳和氛圍建設(shè)工作。

2、制定“書香校園”工作計劃

十月份

1、各班制定班級讀書計劃。

2、制定“營造書香校園、教師共同成長”閱讀工程實(shí)施方案。

十一月份

1、舉行讀書活動月啟動儀式。

2、組織讀書心得交流會。

3、組織“書香校園手抄報”比賽。

十二月月份

1、開展“書香伴我成長”演講比賽。

2、組織課外閱讀知識競賽。

一月份

1、組織經(jīng)典美文誦讀活動。

2、組織師生讀書筆記展評活動。

3、《教育隨想錄》和讀書筆記檢查。

4、總結(jié)本學(xué)期書香校園工作并做好資料積累。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇8

各中心學(xué)校,鎮(zhèn)辦中小學(xué),市直各單位(學(xué)校),各民辦學(xué)校:

經(jīng)研究決定,現(xiàn)將2024年春季學(xué)期期末工作和暑假活動安排通知如下,望各地各校遵照執(zhí)行。

一、期末考試時間安排

(具體安排見市教科院《關(guān)于舉行2024年春季學(xué)期小學(xué)、初中期末考試的通知》)

小學(xué):2024年6月27日至6月0日。

初中:2024年6月27日至6月29日。

高中:2024年6月27日至6月0日。

二、暑假、開學(xué)時間安排

1放暑假時間:各義務(wù)教育階段學(xué)校在2024年7月2日舉行散學(xué)典禮后學(xué)生離校。高中學(xué)?;A(chǔ)年級放假時間不得晚于2024年7月2日。各階段學(xué)校教師離校時間不得早于7月日。

2開學(xué)時間:初中、小學(xué)學(xué)生2024年9月1日報名并正式上;高中學(xué)生2024年8月0、1日報名,9月1日正式上;各階段學(xué)校教師集訓(xùn)和上班時間由學(xué)校根據(jù)教育局相關(guān)要求確定。

3中職學(xué)校、幼兒園、特校參照執(zhí)行。

三、期末工作和暑假活動安排

1扎實(shí)做好防流控輟工作。各地各校要積極爭取地方政府和村組干部支持,層層強(qiáng)化控流措施與責(zé)任。各學(xué)校要在放假前召開學(xué)生、家長防輟動員會,動員學(xué)生盡量就近入學(xué)。對特殊學(xué)生,學(xué)校要責(zé)任到人,控制學(xué)生流失。

2加強(qiáng)期末教育教學(xué)常規(guī)管理。各中小學(xué)要安排好期末教育教學(xué)活動,順利完成各學(xué)科教學(xué)計劃。小學(xué)全員大比武活動要扎實(shí)收尾。做好期末考試試卷保管、考試組織、閱卷、評價和質(zhì)量分析等各環(huán)節(jié)的工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。學(xué)校要組織教師認(rèn)真做好學(xué)生期末評價鑒定工作,一定要將學(xué)生表現(xiàn)以恰當(dāng)?shù)脑u語形式呈現(xiàn)給家長。學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)期各類優(yōu)秀學(xué)生評定工作,各普通高中學(xué)校要搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

3加強(qiáng)家校聯(lián)系。各校在放假時向每一位學(xué)生發(fā)放“告家長書”。組織教師繼續(xù)開展家訪,向家長宣傳相關(guān)政策,盡可能讓留守兒童父母回仙務(wù)工,更好的關(guān)心孩子的教育和成長。

4認(rèn)真做好2024年上半年工作總結(jié)和上半年教師績效考核工作,認(rèn)真做好學(xué)年度優(yōu)秀教師評選工作,制訂2024年秋季學(xué)期各類工作計劃。按教育局相關(guān)精神認(rèn)真做好暑期教師集訓(xùn)工作。要求教師利用假期備好一周以上的,確保新學(xué)期順利開學(xué)。

5嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”和“禁補(bǔ)”政策。落實(shí)教育部、省教育廳和市教育局關(guān)于“減負(fù)”和“禁補(bǔ)”工作的有關(guān)要求,嚴(yán)格按規(guī)定的時間放假和開學(xué);各中小學(xué)要適量安排假期作業(yè),鼓勵學(xué)生開展適當(dāng)?shù)纳鐣?shí)踐活動,高中學(xué)生要利用假期開展社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐活動。暑假期間,嚴(yán)禁義務(wù)教育段學(xué)校和高中非畢業(yè)年級組織補(bǔ),嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師以任何形式組織或參與有償補(bǔ)或有償作業(yè)輔導(dǎo)。市教育局在暑假期間將組織專項(xiàng)檢查,對頂風(fēng)違規(guī)的教師和單位嚴(yán)查重處。

6加強(qiáng)學(xué)校安全管理。充分利用放假空校時間,集中對學(xué)校校舍、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行一次隱患大排查,確保暑假期間校園安全。在放暑假前對學(xué)生集中進(jìn)行一次安全教育,特別是防溺水教育和交通安全教育,教育學(xué)生講明、懂禮貌、守秩序,自覺抵制不明的活動,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識,使全體學(xué)生真正度過一個健康、安全、明的暑假。

7做好信訪穩(wěn)定工作。進(jìn)一步強(qiáng)化信訪穩(wěn)定工作“包?!必?zé)任制,安排專人值班,保證值班電話暢通,確保本地本校在暑假期間不出現(xiàn)非正常上訪事,確保教育系統(tǒng)和諧、穩(wěn)定。各中心學(xué)校和局直學(xué)校(單位)于2024年7月2日前將暑假值班工作安排報市教育局辦公室。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇9

一、活動目的:

充分發(fā)揮少先隊組織在和諧社會建設(shè)中的獨(dú)特作用,使廣大少先隊員在人與人、人與社會、人與家庭、人與大自然的和諧相處中,努力構(gòu)建和諧社會中的少先隊文化。同時,通過形式多樣的'少先隊教育活動,引導(dǎo)全區(qū)一萬五千多名少先隊員解讀文化的深厚底蘊(yùn)與豐富內(nèi)容,感受精神的偉大力量和時代內(nèi)涵,樹立了“爭當(dāng)未來建設(shè)者”的遠(yuǎn)大志向和主人翁意識,使星星火炬在“文化”這片廣垠天地中不斷燎原。

二、活動主題:

植根文化點(diǎn)亮星星火炬

三、活動對象:

全區(qū)少先隊員、輔導(dǎo)員

四、活動時間:

2024全年度

五、活動內(nèi)容:

1、3月:萬千紅領(lǐng)巾扮美“綠色”

—“綠手帕”節(jié)能減排大型公益行動

2、5月:萬千紅領(lǐng)巾情系“家鄉(xiāng)”

—xxx區(qū)少先隊卡通形象征集、發(fā)布活動

3、6月:萬千紅領(lǐng)巾感受“文化”

—xxx區(qū)少先隊中隊活動評比、觀摩活動

4、10月:萬千紅領(lǐng)巾祝?!膀v飛”

—“紅領(lǐng)巾與祖國共成長紅領(lǐng)巾與同起飛”風(fēng)箏放飛祈愿活動

5、12月:萬千紅領(lǐng)巾激發(fā)“活力”

—“快樂在陽光下飛揚(yáng)”冬季趣味運(yùn)動會

六、活動要求:

1、高度重視,認(rèn)真組織。“植根文化點(diǎn)亮星星火炬”xxx區(qū)少先隊系列活動,是我區(qū)少先隊組織構(gòu)建和諧社會,加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)活動。全區(qū)各級少先隊組織要按照要求和統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實(shí)。既要抓重點(diǎn),又要抓特色,并爭取學(xué)校支持,取得家長的理解、認(rèn)同。

2、重在基層,務(wù)求實(shí)效?;顒娱_展的主體是基層少先隊組織,活動參與的主體是廣大少先隊員。各校少先隊組織在開展活動時,要充分發(fā)揮少年兒童的主體性,調(diào)動少年兒童的積極性,要讓廣大少先隊員通過體驗(yàn)來實(shí)踐,自己設(shè)計活動、自己組織活動、自己開展活動、自己總結(jié)活動,使得少年兒童在參與的活動中都有收獲。

3、注重宣傳,擴(kuò)大影響。區(qū)少工委將開設(shè)“植根文化點(diǎn)亮星星火炬”xxx區(qū)少先隊系列活動專欄,及時通報各基層少先隊組織開展活動情況,同時給參與活動的少先隊員一個交流的平臺。各基層少先隊組織在開展活動中,要注重宣傳,要立足校園,輻射社區(qū),聯(lián)動家庭,牽動社會,既要注重校內(nèi)宣傳,又要做好校外宣傳。要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,注意文字資料、圖片資料、影像資料的收集、整理(評優(yōu)表彰、推薦申報的重要依據(jù))。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇10

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

三、活動時間:__.6.1

四、活動地點(diǎn):小學(xué)操場

五、活動內(nèi)容:新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。

六、活動組織:

組委會主任:王廣富

策劃:張保衛(wèi)陳凱王傳成

組委會成員:全校教師

七、活動過程:

1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、校長致詞

3、新生入隊儀式:(分組進(jìn)行)

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單

(3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發(fā)言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎

5、優(yōu)秀少先隊員代表講話

6、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))

7、少先隊輔導(dǎo)員講話

8、教師代表發(fā)言

9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場:)

八、安全預(yù)案

(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇11

一、指導(dǎo)思想:

以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)??萍继厣胤教厣?,校本特色;以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動為載體;以塑造“學(xué)校文化”為主線,以探究“校本綜合實(shí)踐活動特色”為目標(biāo),貫徹新課程理念,結(jié)合學(xué)校班級文化建設(shè)活動,通過讓學(xué)生主動參與,親自實(shí)踐組織各種研究性活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),形成學(xué)校辦學(xué)特色。

二、綜合實(shí)踐活動課程目標(biāo):

1、情感目標(biāo):通過開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動的興趣。

2、知識目標(biāo):了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)、探究性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)的一些常識。

3、能力目標(biāo):使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

4、過程目標(biāo):初步掌握參與社會實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)求證的方法。

5、人格目標(biāo):獲得親身參與綜合實(shí)踐活動的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完善人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

綜合實(shí)踐活動的總目標(biāo)是:密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì)。

三、主要工作任務(wù):

1、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心,以信息技術(shù)教育為載體,以勞動與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐為主要活動形式,以非指定領(lǐng)域?yàn)橥卣埂钡闹袑W(xué)綜合實(shí)踐活動基本模式。

2、從事綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)的教師要虛心請教各學(xué)科的教師,教導(dǎo)處會通過有效的方式將所有教師的智慧集中起來,對綜合實(shí)踐活動進(jìn)行協(xié)同指導(dǎo)。

3、將綜合實(shí)踐活動與開發(fā)校本資源、社區(qū)資源、地方特色資源結(jié)合起來,也要與學(xué)校課題的研究結(jié)合起來,辦出學(xué)校特色。

四、具體工作安排:

1、內(nèi)容:

本學(xué)期學(xué)校將開設(shè)19門課程,17個班級;七年級全年級校本課程“手語”。

2、安排好綜合實(shí)踐活動的時間。

綜合實(shí)踐活動的課時安排在每周三下午第二節(jié)課。

另外,指導(dǎo)老師要充分利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假充足的時間資源和豐富的校外資源指導(dǎo)學(xué)生以活動小組的形式開展好綜合實(shí)踐活動,期間也可發(fā)揮校外輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)作用,以保證活動的質(zhì)量和學(xué)生的安全。

3、確定綜合實(shí)踐活動的主題并制定好實(shí)施計劃。

綜合實(shí)踐活動要有計劃,有安排。在活動的方案設(shè)計上,應(yīng)以“研究性學(xué)習(xí)”的大方向?yàn)樵瓌t,以學(xué)生自主活動為主,要學(xué)生感興趣的有地域特征,學(xué)校特色的,要以身邊的小問題加以開展。各班要密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會發(fā)展的實(shí)際,確定好綜合實(shí)踐活動的主題,并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動計劃,以保證活動有序深入地開展?,F(xiàn)結(jié)合我??萍继厣逃吧鐓^(qū)文化特色,制定好相應(yīng)的活動計劃或方案。

五、規(guī)范管理,提高綜合實(shí)踐活動實(shí)施水平。

1、扎實(shí)細(xì)致落實(shí)各位綜合實(shí)踐活動老師的行為要求

第一、要理解、尊重、信任學(xué)生,傾聽學(xué)生心聲;

第二、要培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)自控能力,教會學(xué)生合理安排時間,做事有序;

第三、大膽而又真誠地指導(dǎo)學(xué)生,及時給他們真誠的鼓勵和幫助;第四:遇到問題,學(xué)會冷靜,善于引導(dǎo),運(yùn)用最利于見效、最人道、最科學(xué)的方法去解決!

2、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不可隨意擠占綜合實(shí)踐活動課的時間。

3、加強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)。

擔(dān)任綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)老師,其指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動的全過程,包括對學(xué)生活動主題、項(xiàng)目確定的指導(dǎo)、活動過程中的指導(dǎo)、總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)。

4、做好綜合實(shí)踐活動過程中的評價工作。

綜合實(shí)踐活動課程評價的目的是為了激發(fā)學(xué)生對本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。評價應(yīng)以形成性、過程性評價和發(fā)展性評價為主,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性、操作能力和創(chuàng)新的意識。評價應(yīng)注意多樣性和可選擇性,可自評、生評和師評相結(jié)合。

綜合實(shí)踐活動課程不采用書面考試的方法,可采用作品(手工、勞技、科技作品、調(diào)查報告、研究性學(xué)習(xí)小論文等)評價、展示與交流、成果匯報活動、技能比賽等多種方法進(jìn)行。評價以一學(xué)年為一個單位,每學(xué)期進(jìn)行初評,并在第二學(xué)期做好活動成果的展示、交流和評價工作。希望擔(dān)任綜合實(shí)踐活動課的老師要多學(xué)習(xí)、多反思,不斷提高我校綜合實(shí)踐活動的水準(zhǔn)。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇12

一、活動目的:

1.藉由露營活動,增進(jìn)學(xué)生本能,促進(jìn)良好群性發(fā)展。

2.體驗(yàn)野外生活,培養(yǎng)學(xué)生自動自發(fā)、獨(dú)立學(xué)習(xí)之知能。

3.透過樂趣化活動安排,提高學(xué)生創(chuàng)造思考能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境的愛護(hù),提高學(xué)生環(huán)保意識。

5.藉由參觀活動,增進(jìn)學(xué)生愛物惜物的良好習(xí)慣。

二、時間:自5月31上午8:00至6月1日下午3:30止。

三、地點(diǎn):臺南縣曾文水庫東口野營區(qū)。

四、主辦單位:大港國小訓(xùn)道處。

五、協(xié)辦單位:南臺科技大學(xué)課外活動組(炬光青年服務(wù)社及女聯(lián)會)。

六、參加人員:六年級師生。

七、實(shí)施項(xiàng)目:團(tuán)康活動、參觀、晚會、宿營。

八、活動內(nèi)容:

第一天:

7:35~8:10我是哪一隊的呀

8:00~9:50準(zhǔn)備出發(fā)

8:00~9:50我們是同一國的

9:50~11:35來ㄑ~來ㄑ~電的由來(參觀發(fā)電廠)

11:35~11:55始業(yè)式

12:00~12:30愛的饗宴

12:35~13:15小隊物語

團(tuán)康活動:

13:20~13:35捉泥鰍

13:35~13:50甜蜜家庭

13:50~14:05望春風(fēng)

14:05~14:20打電話

14:20~14:35白浪濤濤&支持前線

14:35~14:50以色列歡樂舞

14:50~15:05當(dāng)我們同在一起

15:10~15:35教唱時間

15:35~16:05小隊物語

16:05~16:35敲敲打打(扎營)

16:35~18:15DinnerTime(烤肉)

18:15~21:00一閃一閃亮晶晶(夜游并參觀螢火蟲生態(tài))

21:00~21:10宣誓&進(jìn)場

21:10~21:15香舞

21:15~21:20拜火

21:20~21:25營火舞&鴨子舞

21:25~21:35不NG短劇

21:35~21:45第一小隊表演時間

21:45~22:00伊比呀呀

22:00~22:10第二小隊表演時間

22:10~22:25360度

22:25~22:30三天三夜

22:30~22:40第三小隊表演時間

22:40~22:50帶動唱

22:50~23:00第四小隊表演時間

23:00~23:20區(qū)對抗

23:20~00:00宵夜時間

00:00~00:05畢業(yè)晚點(diǎn)名

第二天:

體力大考驗(yàn)

6:30~7:00早起不累

7:00~7:05舉手答有

7:05~7:20來去運(yùn)動

7:20~8:30早餐DIY

8:30~10:30擁抱大地(各組表演)

10:30~10:50洗禮(滑水道、水球大戰(zhàn))

10:50~12:40LunchTime

12:40~13:10FreeTime

13:10~13:20沒甚么了不起

13:20~13:30愛我別走~~~別走~~@_@

九、預(yù)期效果:

1.使師生打成一片、紓解心中壓力。

2.增進(jìn)師生情誼,讓畢業(yè)師生留下美好難忘之回。

3.藉由各項(xiàng)活動、表演,帶動整個熱鬧、活潑的歡樂氣氛,使畢業(yè)典禮慶?;顒幽苓_(dá)到最高潮。

4.配合開放教育,加強(qiáng)親師合作,宏大教育效果。

5.推展環(huán)保教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛物惜物知福惜福的觀念。

6.倡導(dǎo)正當(dāng)休閑活動,防止學(xué)生沉迷不良書刊、電玩場所。

7.落實(shí)公民民主生活教育,從活動中學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)、尊重、禮讓的民主素養(yǎng)。

8.滿足學(xué)生發(fā)表欲望,發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)才藝或潛能。

9.使畢業(yè)生對其在校生涯留下美好的回憶。

10.讓孩子們體會并珍惜光陰、大自然、同儕情誼、師生情、親情、童年赤子心。

十、本計劃經(jīng)校長同意號實(shí)施,修正時亦同

十一、企劃單位:教務(wù)處

十二、作者:六年級全體師生

畢業(yè)露營小組組員配合事項(xiàng),順序工作事項(xiàng)負(fù)責(zé)人預(yù)定完成時間

1.分組(九人一小組)選小組長5.12

2.籌畫小組節(jié)目:(節(jié)目、活動名稱)5.13~5.23完成節(jié)目以4分鐘為主,唱、跳、短劇皆可

3.聯(lián)系曾水庫水資局及青年活動中心參觀螢火蟲生態(tài)及聽演示文稿、錄像帶5.25發(fā)文并送出浴『水』重生

一、滑水道的意義

讓學(xué)生從水道滑入水中象征『洗濯昔日的總總是非,從心靈再次出發(fā)面對新的人生,創(chuàng)造新的未來』

二、丟水球的意義

(4月13~15日是泰國潑水節(jié),是泰國傳統(tǒng)的新年,全國放假潑水祈福。)畢業(yè)前夕丟水球祝福,可得年年康泰、事事平安。

三、丟水球注意事項(xiàng):

1、事先以塑料袋裝水球,每人約十粒,大小不拘。

2、準(zhǔn)備一套干凈衣褲以供更換。

3、請勿配戴眼鏡參加(以防意外)。

4、水球不應(yīng)丟擲頭部(以策安全)。

參觀發(fā)電廠

參觀發(fā)電廠的意義

讓學(xué)生從參觀水力發(fā)電及整個水庫中,了解資源的'不足及如何善用資源的觀念。

參觀螢火蟲生態(tài)

參觀螢火蟲生態(tài)的意義

讓學(xué)生從參觀中,了解環(huán)境的破壞是足以影響整個生態(tài)環(huán)境,小至螢火蟲。所以做好環(huán)保是每個生活在『地球村』里的人當(dāng)務(wù)之急的責(zé)任。

烤肉露營

烤肉、野營的意義

讓學(xué)生親自體驗(yàn)『粒粒皆辛苦』的艱辛,及分工合作的精神,并響應(yīng)環(huán)保讓學(xué)生自帶便當(dāng)盒,養(yǎng)成隨手做環(huán)保、不制造垃圾的良好習(xí)慣。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇13

為推進(jìn)我校素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施方案文件精神,推動我校學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,提高每個學(xué)生的體藝素養(yǎng)。承擔(dān)著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),對學(xué)生進(jìn)行美育教育的重任。為開展好我校的體音美教學(xué),特制定此計劃。

一、指導(dǎo)思想

按教育局和學(xué)校的工作要求,以全面貫徹教育方針為目的,以優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計和推動課外活動開展為核心,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以活動為載體,推動我校體育、藝術(shù)工作再上新臺階。

二、實(shí)施目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識,完善人格,提高能力。

2、規(guī)范我校體、藝課程的實(shí)施,加強(qiáng)體、藝課程的研究和實(shí)踐,提高體藝課程課堂教學(xué)的實(shí)效。

3、尊重學(xué)生年齡的差異,不同年齡段設(shè)立相應(yīng)的練習(xí)項(xiàng)目;尊重學(xué)生個體差異,學(xué)生選擇感興趣的練習(xí)項(xiàng)目,另外,繼續(xù)開展學(xué)校興趣小組活動,力爭學(xué)生參與率100%,體藝技能達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上。

4、探究并構(gòu)建具有我校特色、運(yùn)行方便、具有實(shí)效性的體藝2+1項(xiàng)目操作模式,不斷提高體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施的內(nèi)涵。

三、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范體藝課堂教學(xué)

體育、音樂、美術(shù)教學(xué)工作有專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

要求體育、音樂、美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計課堂教學(xué),面向全體,實(shí)施教學(xué)。真正做到體育課讓學(xué)生強(qiáng)身健體,音樂、美術(shù)對學(xué)生進(jìn)行美育教育,陶冶學(xué)生情操。體育課堂教學(xué)要求至少上足40分鐘,另有5分鐘的調(diào)整休息時間。課堂組織有序得力,要按照教學(xué)設(shè)計達(dá)到運(yùn)動量。音樂課要充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施,充分發(fā)揮音樂課對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。藝術(shù)教師要利用課余時間,認(rèn)真做好學(xué)校合唱隊等藝術(shù)小組的訓(xùn)練工作,帶動全校性藝術(shù)活動的開展,并力爭在市中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異的成績。美術(shù)教學(xué)要積極開發(fā)教學(xué)資源,利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真組織課堂教學(xué),不斷豐富教學(xué)藝術(shù),同時要充分利用學(xué)校的櫥窗、走廊展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,激發(fā)學(xué)生的成就意識。

2、加大投資力度,努力改善體音美教學(xué)條件

(1)體育器材做到有計劃、逐步增設(shè)完善。

(2)完善音樂教室裝備,進(jìn)一步增添必要的教學(xué)器材。

(3)美術(shù)根據(jù)實(shí)際需要,適當(dāng)增加教師教學(xué)所用器材。

3、積極組織學(xué)生申報體藝項(xiàng)目,開展豐富多彩的課外活動

4、做好體音美學(xué)科的教科研工作。

5、切實(shí)落實(shí)組織好大課間活動。

6、做好九年級畢業(yè)生的體育加試工作,力爭人人達(dá)標(biāo)過關(guān)。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇14

一、指導(dǎo)思想

素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。閱讀能力的提高,更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。本著培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣及特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的教學(xué)理念,也為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng),本學(xué)期我組的閱讀興趣小組以拓寬學(xué)生知識面、陶冶學(xué)生情操為重點(diǎn),使活動成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力、接受知識的整合、課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充。

二、活動目的

讓興趣做最好的老師,培養(yǎng)小學(xué)生愛讀書,廣閱讀,會閱讀,快樂讀書,做小書迷。提高小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)小學(xué)生個性特長。豐富校園文化,提升學(xué)生文學(xué)欣賞水平和寫作樂趣。同時在開展興趣小組活動的過程中增強(qiáng)學(xué)生對閱讀、對語文、對學(xué)習(xí)、對生活的自信心。

三、活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

2、學(xué)會讀中思考,學(xué)會邊讀邊想,找到學(xué)習(xí)的方法,獲得個人的學(xué)習(xí)與閱讀體驗(yàn)。

3、學(xué)會欣賞,能感受作者感情,摘錄文中佳句

4、學(xué)會在閱讀中質(zhì)疑,能發(fā)表自己的意見。

5、鼓勵學(xué)生課外閱讀,積累語言,提高文學(xué)水平。

四、活動內(nèi)容

本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動,內(nèi)容主要分為:欣賞與背誦古詩、對文學(xué)作品的賞析與內(nèi)容歸納,指導(dǎo)學(xué)生閱讀與推薦名家名著,寫出自己的收獲與感想。具體措施如下:

1、指導(dǎo)學(xué)生讀書:比比誰讀的多,爭當(dāng)小書迷。

2、懂得合作:小組間合作閱讀,交流感想。

3、玩積極有益的文學(xué)小游戲,如成語接龍:豐富學(xué)生體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中快樂,在快樂中學(xué)習(xí)。

4、鼓勵學(xué)生:多背誦,多積累,多創(chuàng)新,多摘抄與運(yùn)用優(yōu)美語言

5、結(jié)合課外書的閱讀情況,學(xué)生個人進(jìn)行閱讀反饋,如:可介紹好的課外閱讀作品。

實(shí)用的活動工作計劃集合篇15

為尊重和保障社區(qū)居民對人口計劃生育工作的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),洋中街道深入開展“陽光計生行動”,全面推行人口計生“陽光管理”、“陽光服務(wù)”、“陽光監(jiān)督”。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位

領(lǐng)導(dǎo)重視,推動“陽光計生”全面開展。一是街道,居委會成立了“陽光計生”行動領(lǐng)導(dǎo)小組,街道、社區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)作為組長,把陽光計生建設(shè)作為計生工作的重中之重,由分管計生主任具體抓,計生專干包點(diǎn)、包片的實(shí)施制度。建立街、居主要領(lǐng)導(dǎo)月定期督查,通報制度。不斷健全組織機(jī)構(gòu),完善工作機(jī)制,積極推進(jìn)“陽光計生行動”健康開展。二是強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。我們時刻記住群眾才是計劃生育工作的主人翁,變被動為主動工作,讓群眾從“要我計生”到“我要計生”,實(shí)現(xiàn)群眾利益和國家政策的有機(jī)統(tǒng)一,真正體現(xiàn)計劃生育工作以人為本、以群眾為主體,相信群眾、依靠群眾和群眾是計劃生育主人的理念。

二、依法公開,強(qiáng)化服務(wù)

我們堅持“五公開”即公開政策法規(guī)、公開崗位職責(zé)、公開服務(wù)承諾、公開辦事結(jié)果和公開監(jiān)督方式,讓計生工作科學(xué)運(yùn)行,陽光操作。在街道社區(qū)設(shè)立陽光計生公示欄,公開與育齡群眾切身利益相關(guān)的各大事項(xiàng),公開舉報電話;各社區(qū)實(shí)行一站式服務(wù)公開社區(qū)各項(xiàng)辦事指南,方便群眾。在橫街、金斗社區(qū)設(shè)有電子觸摸屏,方便居民群眾查詢辦事指南、政策法規(guī)等。橫街、金斗、福明社區(qū)電子屏滾動公示計生辦事流程。通過建立長效機(jī)制,與轄區(qū)育齡群眾簽訂“陽光計生”雙向承諾書等的制度、措施,實(shí)現(xiàn)計生工作的“陽光監(jiān)督”。

我們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高群眾滿意度,讓計劃生育政策成為群眾和政府的連心橋。一是免費(fèi)提供生育服務(wù)證、優(yōu)生檢測、術(shù)后隨訪、藥具發(fā)放、就業(yè)介紹、工商登記、子女就學(xué)、民政救濟(jì)、房屋出租報備、房產(chǎn)稅交納、保障性住房申請等多項(xiàng)服務(wù)。今年以來免費(fèi)為981名外來流動人口育婦提提供雙查并發(fā)放每人次30元的誤工補(bǔ)貼費(fèi),合計29430元。二是認(rèn)真兌現(xiàn)扶助獎勵政策,實(shí)施幸福工程、困難幫扶。一年來,兌現(xiàn)獨(dú)生子女獎勵金3.4萬元,社區(qū)建立了計劃生育弱勢家庭檔案,給予計生困難戶扶持與救助,減免各類收費(fèi)5638元,幫助就業(yè)20人;慰問計生困難戶375人(含結(jié)對子)203500萬元。三是依托洋中街道衛(wèi)生服務(wù)中心為轄區(qū)居民建立健全健康檔案。四是橫街,金斗,達(dá)道等社區(qū)開設(shè)人口計生圖書角,今年又完成福明居家養(yǎng)老,橫街居民室外休閑活動場所建設(shè),豐富居民群眾的文化生活,積極打造“陽光計生”品牌。

為深入開展遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)試點(diǎn)工作,xx縣委組織部加大投入力度,采取“五抓”措施,使遠(yuǎn)程教育在試點(diǎn)社區(qū)工作得以順利開展,成為社區(qū)黨建工作一道靚麗的風(fēng)景線。

一、具體

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