2023年中學語文教師求職信優(yōu)秀(九篇)

第頁共頁2023年中學語文老師求職信優(yōu)秀(九篇)中學語文老師求職信篇一您好！首先對占用您的珍貴時間深表歉意。我是一名于20xx年xx月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學。經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于才能，努力才會有成績。在大學期間，我以做一名新世紀的建立者為目的，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要根底課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識構造，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的根底上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作才能，如今正向更高目的努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進展各種社會理論，進步了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了珍貴的教學管理經(jīng)歷，這將使我受益終生！??！誠然，我不具備最高的學力，但我有到達最高學力的好學勤奮與務實，"玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛"渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速開展作出奉獻！不必在乎我獲得什么，請關注我的將來！最后非常感謝您對我求職信的審視。期待您的回音！誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興隆興??！此致！敬禮！自薦人：xx20xx年xx月中學語文老師求職信篇二尊敬的各位領導、老師：您們好!無論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我時機”!我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民老師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是淘氣，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民老師是我無怨無悔的選擇!十六年來的求學生涯，有十年分開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。務實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種成功!結果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加飽滿、魁梧?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見彩虹!”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，僅僅經(jīng)過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感慨地說，這真是奇跡。經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門根本理論和根本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，假如您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!此致敬禮!求職人：年月日中學語文老師求職信篇三尊敬的領導:您好!我叫林小月，24歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜?。帶著非常的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?。“學高為師，身正為范”，我深知作為一名老師要具有高度的責任心。多年的大學深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和老實，守信，有責任心，有愛心的人生信條，扎實的人生信條，扎實的根底知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。老實做人，忠實做事是我的人生準那么，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合型知識構造使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在適宜的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的才能，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。假如您把信任和希望給我，那么我的自信、我的才能，我的激情，我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。您一刻的斟酌，我一生的選擇！誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！此致敬禮中學語文老師求職信篇四尊敬的領導：您好！首先感謝您百忙之中抽出珍貴的時間來閱讀這封自薦書。我是廣西大學20xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的老師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光芒歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)根底課，完好的教育學、心理學和計算機根底課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學才能和管理班級的才能，而且能純熟地掌握計算機根本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他根本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達才能。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。大學階段是我個人漸漸成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習理論的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)〔航空公司乘務員自薦書〕作的精神，學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)才能，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音！最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！中學語文老師求職信篇五尊敬的xx領導：您好！我是陜西師范大學xx級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，陜師大的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的根底，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目的：做一名中學語文老師。久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，老師成長展才的沃壤，重視教育，重視才能，上下團結一心，有堅實的教育根底，對此，我非常仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的時機，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。在思想上積極要求進步，樂觀向上，保持對大是大非清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在才能培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，屢次進展教學理論，既理論了所學，又鍛煉了才能。大鵬展翅，駿馬奔馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的xxx人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！此致敬禮！求職人：xxx20xx月xx日中學語文老師求職信篇六尊敬的領導：我是**大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下堅實的根底，專業(yè)特長更使我明確擇業(yè)目的：做一名小學語文老師。久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，老師成長展才的沃壤，重視，重視才能，上下團結一心，有堅實的根底，對此，我非常仰幕?，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的時機，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。選擇事業(yè)，選擇**大學，春風化雨育桃李的信念便銘記于心。進入大學以后，我抓緊每一天進展專業(yè)知識的積累和教學根本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在才能培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，屢次進展教學理論，既理論所學，又鍛煉才能。大鵬展翅，駿馬奔馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！此致敬禮！求職人：xxx20xx年**月**日中學語文老師求職信篇七尊敬的領導：您好!首先，為我的冒昧打攪向您表示真誠的歉意。在即將畢業(yè)之際，我懷著對貴公司的無比信任與仰慕，斗膽投石問路，希望能成為貴公司的一員，為貴公司效勞。我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)的xxx大學的本科生，所學專業(yè)是機電一體化。我仰慕貴單位尊重知識、重視人才之名，希望能成為貴單位一員，為貴單位的事業(yè)開展盡我全力。本人在大學四年中對本專業(yè)的知識學得比擬扎實，而且還多方涉獵。在計算機方面，除了學dos、autocad、fortran、匯編語言外，還參加培訓或自學word、windows、frontpage20xx，另外，對cad/cam、智能cad、3ds等有一定的認識。在英語方面，作為外協(xié)一員，屢次參加外語協(xié)會的瘋狂英語活動，具有一定的聽、說、讀、寫以及技術資料翻譯才能，曾完成5000字以上的機器人專業(yè)英語的翻譯。另外，在大學伊始本人曾在校編輯部做過一年的學生通訊員，而且，作為____理論研究會的一名會員，參加過屢次各種鄧研會議，給我的理論修養(yǎng)帶來莫大的好處。誠然，雖然大學四年的學習生活、一定量的社會經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，并賦予我參加社會競爭的勇氣。然而，所學知識是有限的，大學培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今后理論中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)歷，進步工作才能。久聞貴單位是深值信賴且有開展?jié)摿Φ膯挝唬裢丫?，茲附上簡歷一份冒昧求職，希望貴單位能給我一個發(fā)揮才能的時機。過去并不代表將來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和才能、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè)，定能很快適應貴單位的環(huán)境，勝任自己的工我能很快的適應工作壞境，熟悉業(yè)務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。感謝閱讀我的求職信，期待著您的答復。此致敬禮!求職人：xxx日期：xxxx年xx月xx日中學語文老師求職信篇八尊敬的校領導：您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和才能，用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗xx，是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力進步和完善自我，獲得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中，從事高中語文教學工作。工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。一、教學方面從教以來本著對學生負責，對學校和國家負責，全身心投入到教學中。教學工作屢次受到校、縣領導的表彰。20xx年4月，在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。20xx年4月，在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學分會評定為語文課堂教學優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學能手稱號。所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。輔導的學生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發(fā)表在《學習周報》第108期頭版。20xx年12月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導語文組老師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽，都榮獲一等獎。二、教育方面20xx年9月開場擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀，師生關系融洽。每周一篇周記，學生暢所欲言，班主任真情回復，加強了班主任與學生之間的交流與溝通。20xx年3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學生的自主管理才能，進步了學生的辦事程度，調(diào)動了學生的學習積極性，受到學校和家長的一致稱贊。積極指導學生參加各種課外活動。20xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個人二等獎。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運，講文明”演講比賽，成績優(yōu)異。在全校舉辦的播送體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。三、教研方面1．撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊總結教育、教學方面的經(jīng)歷教訓與案例，并寫成論文。20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的“主體開展、活動課堂”頂峰論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。20xx年12月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。20xx年8月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學語文教學論文大賽”活動中教學設計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎。20xx年12月在安徽省教育學會20xx年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連接題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。20xx年6月在20xx年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。2．參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀習作選》，受到學生好評。此致敬禮！自薦人：ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日中學語文老師求職信篇九尊敬的學校領導：您好！我是四川綿陽某中學一位語文高級老師，現(xiàn)年45周歲。盡管我知道如今的單位在招聘人才時，喜歡35歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的優(yōu)勢，向貴校自薦。原因如下，請您百忙中耐心看完，好嗎？一、身體好。身體是____的本錢。我的“本錢”尚可，“____”當然不成問題！一直工作的普通的教育教學崗位上，無遲到、早退之紀錄。二、工作好。從教以來，從未因教育、教學事故受處分、挨批評。屢次被評為“優(yōu)秀老師”。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號，但深受學生喜歡?！敖鸨y杯，不如學生的口碑”。受家長歡送才是硬道理！系**市首批骨干老師，多年擔任高三語文備課