初中語文中考滿分作文賞析

1/28初中語文中考滿分作文賞析喜歡理由：立意高遠內(nèi)涵豐富“喬老爺”看病之“變”“這位老人姓喬，在治病期間，我看“變’一下，臨時叫‘喬老爺’吧。”北京某醫(yī)院的一名醫(yī)生開玩笑地說?！耙残?。”喬媽媽認為這樣好記又親切。“你們家子女哪里去了？就讓老媽媽一人照應(yīng)喬老爺’?！薄皟鹤印⑴畠憾己苊?，不能來。”“喬老爺”搖搖頭。“為什么？”“兒子在國外留學，一時半會兒回不來。女兒……”喬老爺”吞吞吐吐地說，“女兒也是學醫(yī)的，可是不在身邊啊?！薄熬热巳缇然穑螂娫捼s緊讓她回來?！畣汤蠣敗囟蓉氀?，情況危險，此刻必須盡快輸血。”“有我照應(yīng)就行了?！眴虌寢屵B忙推托。“不行，女兒是學醫(yī)的，這時候怎么能缺席呢？不能趕快應(yīng)變”？她叫什么名字？”醫(yī)生連珠炮似的發(fā)問?！八袉塘眨チ宋錆h抗疫前線了，”無奈之下，“喬老爺”道出了實情，”——不過，千萬不能讓她知道?！薄鞍ィ趺床辉缯f？”醫(yī)護人員明白了，喬琳是北京援鄂醫(yī)療隊隊員，“她上前線，無法應(yīng)變”，那么我們后方必須‘應(yīng)變’——我們來替她做女兒吧?！薄啊畣汤蠣敗呐畠涸谇熬€“拼命”，我們醫(yī)院必須“應(yīng)變’，不能讓她有后顧之憂?！睘榱司徑饫先素氀陌Y狀，醫(yī)護人員為老人連續(xù)輸了兩天血?！拔覀兪禽斞漆t(yī)護人員，也是“喬老爺'的臨時女兒，我們來護理?！薄拔覀兪恰^渡病區(qū)’醫(yī)護人員，也是“喬老爺'的臨時女兒，我們來照應(yīng)?！薄拔覀兊娜蝿?wù)是‘手術(shù)成功，”針對“喬老爺”的病情，醫(yī)院組成專家組，制訂周密的手術(shù)方案，“作為‘喬老爺’的臨時女兒，我們陪媽媽一起聽麻醉醫(yī)生術(shù)前談話，在‘喬老爺’術(shù)后煩躁時跟他聊天，一切都會盡心盡責?！北本┠翅t(yī)院的“應(yīng)變”有條不紊地進行著……在“喬老爺”這些臨時女兒的精心護理下，“喬老爺”順利出院?！爸x謝，我在千里之外的武漢抗疫前線，向你們道一聲謝謝……”北京援鄂醫(yī)療隊隊員喬琳在電話里對臨時女兒們表達了深深的謝意?！久麕燑c評】本文立意深遠，內(nèi)涵豐富。文章描寫了武漢抗疫期間，北京援鄂醫(yī)療隊隊員喬琳的父親突發(fā)”急“病，情況危急，北京某醫(yī)院全力救治，老人轉(zhuǎn)危為安的故事。文章用以小見大的手法，選取樸素平常的素材，表現(xiàn)了在國家遭遇疫情，人民生命安全受到威脅時，醫(yī)生“國難當頭，義不容辭”的抗疫情懷，也表現(xiàn)了每一個平凡的國人無私奉獻的精神。雖然文章寫的故事很普通，語言也很樸素，但是其深刻的立意、豐富的內(nèi)涵讓人動容，耐人尋味。喜歡理由：結(jié)構(gòu)精巧脈絡(luò)清晰走自己的路波濤洶涌，拍打著狹長海峽中的船，可船并未就此放棄征程，它堅定地走自己的路，最后抵達廣闊天地，擁抱彩虹，迎接太陽。走自己的路，是做更好的自己的一種方式。貝多芬，相信大家早已熟知，他熱愛音樂，卻中年失聰，注定要踏上一條與眾不同的路?？伤谷唤邮苓@一切，他告訴自己，音樂靠的是心。在多次嘗試下，貝多芬用木棍的震動來辨別音符，他用心去感受，用心去寫。最后功夫不負有心人，他創(chuàng)作出了音樂巨作，讓萬眾矚目。史鐵生亦如此。雙腿殘疾的他曾多次想就此罷休，可在母親的鼓勵下，他重燃生命之火。之后他堅持文學創(chuàng)作，堅持走自己的路，忘記了疾病，忘記了世俗，也成就了自己。他幽默地說自己的主業(yè)是生病，副業(yè)是寫作。也正是因為樂觀的心態(tài)和他不解的堅持，他最后成為文學大家。由此看來，走自己的路，是尋找心中真正的自己，不讓自己的皮囊消失，更不讓自己的靈魂被抹去的一種方式，為的是做更好的自己。走自己的路，是樂觀豁達的一種態(tài)度。古往今來，多少文人墨客被貶，可他們多的是悲嗎？更多的還是樂。因為他們知道人生百態(tài)，不妨樂觀豁達地對待每一樁事。范仲淹站在山頭，俯望眾生，嘆一句“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯”;“詩仙”李白發(fā)出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕艆群?漫步雨中，任風吹雨打，蘇軾吟出一曲“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”…不管多困難，他們都堅守自己，抱著一顆豁達的心，泰然處之。因此，堅持走自己的路，不輕易改變自己的志向，何嘗不是一種樂觀豁達的人生態(tài)度？走自己的路，是發(fā)自內(nèi)心的堅定。茅盾先生，在前期用一支筆，一張張紙，創(chuàng)作了許多巨著，可算得上是文學界的“扛把子”?？珊髞?，名聲大了，應(yīng)酬更多了，寫作的時間變少了，周只有兩三天時間可以用來寫作。這就讓他在后期沒有多少作品出現(xiàn)。在采訪中，他也后悔坦言沒多留點時間用于寫作。由此觀之，走自己的路，要免受世俗的干擾，堅定自己內(nèi)心的選擇。人生路漫漫，其實有多少個選擇并不重要，堅定自己選擇才是最重要的，選一條適合自己的路，并堅定地向前走，不管能否到達終點，沿途的風景總是美妙的，你永遠會感謝起點的自己?！久麕燑c評】這篇議論文中，考生娓娓道來，說理極為自然，結(jié)構(gòu)清晰完整，讓人一目了然。文章一開篇就用詩意的語言描繪一個充滿力量的畫面，用起興的手法提出論點:堅定地走自己的路。第二、三、四段都是用一句話亮出分論點，然后分別列舉貝多芬、史鐵生、李白等人的例子，從正反兩方面進行論證，構(gòu)成明顯的并列關(guān)系，具有整飭的美感。最后，總結(jié)全文，再次申明論點。全文呈現(xiàn)出明顯的“總一分一總”結(jié)構(gòu)，脈絡(luò)十分清晰。喜歡理由：善用修辭富有文采記住該記住的斗轉(zhuǎn)星移，銀河璀璨，越過晨昏線，越過日界線，與星星一起走過天幕之際，走過繁華大道，走過我的初三年華，走過了我最該記住的最美風景。散作滿河星當夜深人靜，黑夜籠罩之際，我發(fā)現(xiàn):天空越暗，星星就越亮。支生花筆，陪我伏案到天明;兩冊如玉籍，點燃錦繡流年一脈香。復(fù)雜的圖形、拗口的定理、陌生的符號……我從未見過更從未想過的高難度題型正呈現(xiàn)在我的書桌上。筆尖，響了又歇，歇了又響;星星，暗了又明，明了又暗;不時有沙沙的寫字聲分明地落入耳中，不時有閃亮的星星照亮堅持的道路。抬眸望鐘，已是深夜，終于停筆，關(guān)燈。月光透過遒勁的枝干，像是一座銀白色的滑梯，讓那星星滑進我的窗口，繼而隨徐徐清風，飄進我的夢鄉(xiāng)。縱然有時月朗星稀，也無法阻擋我要與星星共舞的愿望。初三，我挑燈夜戰(zhàn)，孜孜求取不倦，星星為我閃耀光芒。搭乘星路，散作滿河星，慰吾心，暖吾心。手可摘星辰小時候的我發(fā)出疑問:猴子撈不到月亮，那我怎樣才能夠摘到我心愛的小星星呢？后來呀，我發(fā)現(xiàn):站在金字塔頂端的人“手可摘星辰”。人類文明的征途是星辰大海，為此我們應(yīng)同心協(xié)力，生生不息，直到踏上宇宙的邊界。中考是一個狼煙四起、火氣十足的戰(zhàn)場，我們只有擦亮我們的利劍，堅定勝利的信心，才能撥云見日，跨過崇山峻嶺，越過驚濤駭浪，斬除滿路荊棘。讓我們徒手去摘那顆屬于我們的星星，那顆璀璨的星星，讓那滿天的星辰閃耀堪比白晝。散作滿河星，我與知識一起走過;手可摘星辰，我們要一起嘗試……即使至此我的眼睛被一層水霧蒙住，有淚砸在本子上，暈開一團團筆跡，也要以夢為馬，不負韶華。初三，即將遠離，但是，初三的這些歲月，我和星星一起走過，我都會永遠記住，記住這些應(yīng)該記住的最美風景?！久麕燑c評】本文以自己初三緊張的學習過程和最后的中考為內(nèi)容，著力描述了初三的緊張歲月及其對人生的巨大影響和意義。文章善用修辭。對于兩個小標題，作者可謂用盡了心思。初三的深夜苦讀，考生引用“散作滿河星”這一古詩來做標題，夜讀與“滿河星”實在是完美的結(jié)合。而中考則引用“手可摘星辰”來做標題，中考作為初中階段的最后一段路程，與“摘星辰”可謂有異曲同工之妙。如此借用，實屬高明!此外，本文還運用了大量的修辭手法，使文章的語言顯得十分靈動，富有文采。然而最有個性的還是考生在文中將短句和長句交叉使用，讀來朗朗上口，富有氣勢，很好地彰顯了考生非同凡響的文字功底。喜歡理由：真情實感

打動人心鐘南山是我的啟明星沈陽一考生庚子年的新冠肺炎疫情讓地球按下了暫停鍵。在這場世界性的災(zāi)難面前，中國人民記住了一位耄耋老人。那一夜，他奔赴疫情“震中”，全國人民看到了他匆匆的行色，困倦時凝重的表情，危急關(guān)頭的果敢與擔當……2003年，醫(yī)學專家鐘南山67歲，在抗擊“非典”的過程中戰(zhàn)功赫赫，拯救了不知多少生命。有人評價說，沒有鐘南山，抗擊“非典”的結(jié)果或許將被改寫。如今疫情來臨，84歲的鐘南山院士臨危受命，再度披掛上陣，奔赴前線，一如當年抗擊“非典”，堪稱“國士無雙”。他率先帶領(lǐng)團隊投人救援中，義無反顧地負重前行，夜以繼日地研發(fā)疫苗，只為守護腳下這片凈土。17年的歲月仿佛一眨眼就溜過去了，只在青絲上留痕，秋霜似的白發(fā)籠在他的額頭。想不到，耄耋之年的他還要再次與病毒交戰(zhàn)?！捌鋵?，我不過就是一個看病的大夫?！辩娔仙皆@樣說。就是這樣一個大夫，以自己的身軀撐起萬家燈火，救萬民于危難之中。曾經(jīng)以為，“鐘南山”只是一座山的名稱，后來得知是一位老人的名字，如今才更感覺到，他，確實是一座山!“鐘”于祖國，迎“南”而上，穩(wěn)如泰山”，這，就是大名鼎鼎的鐘南山。鐘南山爺爺，您是我的啟明星，將我的人生照亮;您是我的指南針，為我指明人生的方向。電影中不乏那些英雄，他們一到危難關(guān)頭，就從天而降，拯救人們于水深火熱之中?，F(xiàn)實生活中哪有自帶特異功能和主角光環(huán)的英雄？有的只是在危機中挺身而出的平凡人?！白龊帽韭毠ぷ?，是每一位勞動者的本色?！边@是鐘南山說過的話。沒有華麗的辭藻，沒有高深的理論，如此普通的話，卻又如此振聾發(fā)聵。每個人都應(yīng)該在羨慕名人功成名就的同時，明白名人在背后付出了多少艱辛苦楚。我們不能盲目地希望有朝一日成為那樣的名人，而是應(yīng)該努力做好自己，踏實做事，使自己同樣成為別人敬佩的人。做人不一定要轟轟烈烈，頂天立地，但一定要踏踏實實做人，實實在在辦事，多些努力就多一些成功的機會。個人要生活美好，靠的是踏踏實實的努力;一個國家和民族要發(fā)展和強大，靠的是所有國民踏踏實實的努力。鐘南山爺爺，您是當之無愧的啟明星?！久麕燑c評】文章選取每一個中國人都敬仰的鐘南山醫(yī)生作為寫作對象，很容易引起讀者的共鳴?！霸谶@場世界性的災(zāi)難面前，中國人民記住了一位耄耋老人”，開篇就彰顯出中國人對鐘南山獨特的情感;然后考生回憶抗擊“非典”的往事，重現(xiàn)鐘南山當年的風采;再寫今年疫情中，84歲的鐘南山臨危受命，勇于承擔。尤其是在進行人物描寫時綜合運用語言描寫、動作描寫神態(tài)描寫等手法，加強文章的表現(xiàn)力，使讀者受到感染。整篇文章飽含對鐘南山的敬仰、感恩之情，正因為如此，考生才把他當作啟明星，這是考生情感水到渠成的表達，也是國人的心聲。初中語文喜歡理由：材料豐富內(nèi)容充實國旗下的講話親愛的老師們，同學們：早上好!我們對“今天”的定義，始于初晨的太陽，終于夜深的月亮。在清晨薄光暖暖的時候，在正午陽光正好的時候，在黃昏夕陽西下的時候，都是我們捧起本好書，享受文字的美妙時光。而對明天”，總是無限期待，就像花開一樣，有早有遲，然而爛漫美好。面對今天，無論好壞。被陽光照著從睡夢中醒來，是今天的開始，如那句名言“一日之計在于晨”。今天，你也許會面對生活的安排一一困難或幸福。而我們該做的，就是面對今天，充實今天。海倫?凱勒在黑暗中度過接受每一天，可她并沒有因此迷失自己;貝多芬雙耳失聰，在靜寂中堅持創(chuàng)作樂曲;中國女排用訓練的汗水鋪就奪得奧運金牌的成功之路。而這些人都會在今天來臨，勇敢面對。他們最終都摘下了勝利的果實，因為不論今天好壞，是否花開，他們都勇敢面對。期待明天，留心美好。在睡前，不妨花幾分鐘想想:今天，我做了些什么？在回憶之后再想想:明天，我該做些什么？海子在《面朝大海，春暖花開》中說:“從明天起，做一個幸福的人?！痹陲w速發(fā)展的時代里，人容易因忙碌而變得浮躁。很少有人會慢下來，期待明天。他們大多在疲憊中睡去，對明天的唯一憧憬，就是能夠輕松點。那并不是期待，而是無聲的請求。而有些人，縱使期待明天，但當明天來臨時，又開始乏味不堪地生活。魯迅在《從百草園到三味書屋》中描繪了書屋的乏味生活，乏味之中，他卻留心了從外至內(nèi)的美好事物:菜園里的蛐蛐兒;各類花草，喊得上名字的，喊不上名字的，都是他乏味生活中的美好。生活中被瑣碎的事埋沒的光亮，則是無限的美好。見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！睙o論是面對今天，還是期待明天，我們都應(yīng)該學習別人的長處，反省自己的短處。在學習與反省中過好今天和明天，就像花開一樣，無論是早是遲，每一天都將美好依舊。卓別林在自己的詩歌《當我真正開始愛自己》中有這么一句:“任何發(fā)生在我身上的事情，都是對我成長的邀請?！彼裕埥邮苓@份邀請，跌倒受傷又何妨？涅槃重生又何樂而不為？老師們，同學們，面對今天，期待明天，讓我們做自己人生的主宰者，勇敢綻放青春的美麗吧！【名師點評】本文緊扣材料的核心，以“就像花開一樣，有早有遲，然而爛漫美好”來立意選材。本文引用名言“一日之計在于晨”“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”以及詩歌《面朝大海，春暖花開》《當我真正開始愛自己》中的名句，既可使文章言簡意賅，有助于說理抒情；又可増加文采，增強表現(xiàn)力。文中列舉海倫?凱勃、貝多芬、中國女排以及魯迅的《從百草園到三味書屋》的例子加以正面論證，具體有力地證明了中心論點，增強了說服力。道理論證和事例論證相結(jié)合，使文章材料豐富，內(nèi)容充實。喜歡理由：構(gòu)思新穎

扣題自然長學問了那一天，一片落葉落到了你的掌心，你低下頭嗅了嗅問道：“這是香樟樹的葉子嗎？你怎么春天了還有落葉?。俊薄跋阏翗湟荒晁募径际情L青的，到了春天它就會把舊葉用新葉替換掉?！蔽掖鸬馈Ｎ也恢滥懵牄]聽懂，但你對我披著那滿臉羨慕而又渴望的目光。讓人心疼……“春天到了，油菜花開了呢？聽媽媽說油菜花是鵝黃色的，鵝黃色不知道是什么樣的顏色！”你凝視前方向我尋求著答案?！谤Z黃色就是像小鵝細毛般嬌嫩的黃色！”我解釋著。你笑了，卻笑得有些生硬，讓我不知所措?！罢埬銕臀议_開窗戶，我想看看外面的世界好嗎？”你走在窗臺旁示意我開窗。我答道：“嗯，好的！”可你的窗本來就是打開了的。你做瞭望的姿態(tài)，滿臉欣喜說：“姐姐，外面，外面有什么啊？”“天，云，樹?！蔽艺f。我不敢說有白云藍天綠樹。我無法去告訴你白色藍色綠色是什么樣子。你聽到我的單調(diào)的回答有些不滿足，喉嚨動了動又把想說的話咽回去了。再次去看你時，我?guī)Ыo了你一串紫色的風鈴，我告訴你：“把它放在窗臺旁你就能夠觸到外面的世界，紫色是一種夢幻的顏色，可以讓它裝飾著你的夢?！蔽以詾槟銜吲d，哪知聽到我的話，你突然哭出了聲來：“我的世界一片漆黑，我沒有未來沒有夢?！蹦强涕g我的淚水決堤了，像一個幫人開窗而打破玻璃的孩子，滿滿的自責在心房中充斥著……后來聽說你上學了學習盲文了，也變快樂了，再次踏進你的房間我看到那紫色的風鈴在空中搖曳，你梳著利落的馬尾而不再披著公主頭。你告訴我你學習了好多知識，你可以看書交朋友了。我感覺到幸福仿佛堆在了你的笑容了，我的心也跟著蕩漾起來。你拉著我的手告訴我：“過去我覺得自己生命一片黑暗，現(xiàn)在我對生命有了新的人生，那就是黑暗的世界我的生命依舊會發(fā)出最炫目的光芒。”我摸摸你的頭說：“長大了嘍！”其實還有一句話我沒說出來：你長學問了，你學會了用另一種方式解讀生命。窗外的香樟樹真的很香……【名師點評】文章通過與一位盲人少年交往的記錄，塑造了一個陽光少年的形象。原先這個少年的世界一片黑暗，后來學會用另一種方式來解讀生命，發(fā)現(xiàn)黑暗的世界生命依舊可以發(fā)出最炫目的光芒。通過盲人少年世界觀和人生觀的轉(zhuǎn)變說明“長學問了”，構(gòu)思新穎獨特，立意深刻，不同凡響。講述與盲人少年交往的過程，注重人物語言描寫、動作描寫，心理描寫，特別是細節(jié)描寫，如“做瞭望的姿態(tài)”“喉嚨動了動又把想說的話咽回去了”等，人物形象鮮明。文章以敘述與“你”的交往為線索，文末以“你長大了”贊之，再以“其實還有一句話我沒說出來：你長學問了，你學會了用另一種方式解讀生命”來升華主題，扣合標題，巧妙自然。恒心成功的路上并沒有撒滿鮮花和陽光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標堅持不懈地去奮斗，，才能享受成功的喜悅。朝著一定的目標走去是“堅”，一鼓作氣途中絕不停止是“持”，絕不放棄、用不言敗可以濃縮為兩個字“堅持”。成功除了堅持到底外，絕對沒有任何捷徑。成功與否就在于堅持。所有的成功者都可以證明：是堅持成就了人生的輝煌。那些最能持之以恒、忘我工作的人往往是最成功的人。偉大的發(fā)明家愛迪生之所以能成為“發(fā)明大王”都是由于他堅持不懈，持之以恒的工作態(tài)度。如果他像平常人一樣總是半途而廢，電氣時代也就不會到來的如此早。他那千千萬萬個發(fā)明都經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才成功。是堅持成就了他的事業(yè)。堅持下去，腳會戰(zhàn)勝路。走出迷茫的信念，支撐和引導著求生的人尋找生的方向。擁有堅定的信念和毅力，世界上就沒有走不完的路，辦不了的事。偉大的作家曹雪芹花費了畢生的心血寫下了偉大的著作《紅樓夢》。他懷著滿腔的熱血揮起筆“無情”地控訴看封建社會的黑暗。如果他沒有執(zhí)著的人生態(tài)度，當代人就不可能讀得到那經(jīng)典的《紅樓夢》了。即便生活再艱苦他也不曾放棄。是堅持成就了他的著作。天賦過人的人如果沒有毅力和恒心做基礎(chǔ)，他只會成為轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。那些認定目標，且堅持不懈的人往往是最成功的意大利著名的男高音歌唱家盧西亞諾。帕瓦羅蒂出生于平民家庭。他歌唱天賦過人，經(jīng)過七年的學習，他終于第一次正式登臺演出。此后他又用了七年的時間，，才進入大都會歌劇院。他說“堅持不懈是關(guān)鍵”。是的，如果上天沒有賦予他堅持不懈的人生原則，樂壇就沒有這位天才歌唱家的地位。是堅持成就了他的夢想。堅持，再堅持，是每個苦苦探索最終成功的人的必經(jīng)之路。正如一位19世紀的牛津大學的校長認為的那樣：天才就是不斷努力的能力。天才也是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才成為天才的。成功沒有捷徑可走，只有堅持到底才能笑到最后，只有持之以恒才能成功。初中語文（chuzhongyuwen100）編輯整理恒心我可是個典型的“三分鐘熱度”，做事常常因為一些芝麻綠豆般的小事便放棄了。但是，有一件事情卻使我改掉了做事半途而廢的壞習慣。記得暑假期間，去川沙公園，我無意間發(fā)現(xiàn)，許多人都在學溜冰。他們在晶瑩剔透的冰面上優(yōu)美地滑動著，像一群飛舞著的天鵝。從此，那優(yōu)美靈活的身影便深深地刻在了我的腦海里。我渴望學會溜冰！父母在我的軟硬兼施下，只好給我買了一雙溜冰鞋。但是，當我穿上那雙夢寐以求的溜冰鞋時，我卻又放棄了。因為，我在那光滑的冰面上笨拙得就像一只可憐的丑小鴨！我沮喪地脫下溜冰鞋，靜靜地坐在長椅上休息。我的心矛盾極了：我多想穿上它，又多想扔了它！沉思中，從身后伸出了一雙溫暖的大手，輕輕地握住了我的手。我猛地一抬頭，吃了一驚——原來是媽媽！媽媽輕輕地撫摸著我的小腦袋，彎下腰，和藹可親地問：“寶貝女兒，怎么又不學了？”“我……”我羞愧地低下了頭，腦海里回憶起買溜冰鞋時，還信誓旦旦地向媽媽承諾，一定不會再次半途而廢了，可是，我現(xiàn)在卻這樣……我頓時羞愧難當，無地自容，恨不得找一個地縫鉆下去，不敢和媽媽那潭水般清澈的眼睛對視。媽媽拉起我的手，語重心長地笑著說：“寶貝，做事不能輕易放棄，要永遠拼搏呀！”我這只泄了氣的皮球頓時倍受鼓舞，勇氣倍增，重新鼓起了勇氣，站起來，努力練習溜冰。身旁的大樹似乎也在為我高興，“沙沙”地直鼓掌。樹旁的鮮花也在為我感到欣慰，綻放了最美的笑臉。摔倒了，爬起來；再摔倒，再爬起！在經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗與爬起，我終于成功了！我終于可以在晶瑩剔透的冰面上行動自如，我已經(jīng)成為了一只“飛舞的天鵝”了！從此，每當我想半途而廢時，耳邊便回響起媽媽語重心長的話語：“不要輕易放棄，要永遠拼搏呀！”恒心人人都會遇到困難，但人人面對困難時的態(tài)度都不一樣。有的人不想克服，不想堅持；有的人以苦為樂，持之以恒。人生這條路上少不了困難險阻，只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。玄武大帝當年在武當山上修行時，曾因為一次沒有把握好自己，心生邪念，一氣之下決定不再修行，下山。當下到山腳的時候，看見一位老婦拿著一個鐵棒在石板上磨，玄武覺得很奇怪，便上前問道：“您這是在干什么??？”老婦回答道：“我在磨針啊?！毙溆謫枺骸斑@鐵棒什么時候才能磨成針呀？”“日子久了自然能成針。”老婦說。玄武恍然大悟，馬上返回，潛心修煉，最終成為一代大帝。愛迪生發(fā)明了上萬種東西，這些發(fā)明對我們今天的人類來說都是不可或缺的必需品。當年，他發(fā)明電燈時，試用了上千種的材料，最終找到了合適的材料，給人們帶來了光明。玄武大帝和愛迪生正是因為自己明白了持之以恒的道理，從而潛心修煉、研究，最終取得了成就，名垂青史。一個人，只有持之以恒才能取得一番成就。相反，如果一個人不知奮斗努力、持之以恒，只顧貪圖安逸享樂，那么他不會有什么大的作為，很可能郁郁而終。曾經(jīng)有三個好朋友潛心修道，在深山老林里過著與世隔絕的生活?？赏蝗挥幸惶欤蝗灰虿《懒?，甲和乙都很傷心。甲對乙說：“我們在這兒過著苦日子，天天吃野菜穿僧衣，到底是為了什么？我決定回到家鄉(xiāng)去，過人間的富貴生活。”于是甲不顧乙的勸阻，依然脫掉僧衣下山去了。回去后，甲真的過上了富貴生活，而且做了官，仕途順暢，步步高升，妻妾成群。一次，甲奉旨出巡，正好路過他以前修道的地方，偶遇到了乙。兩人寒暄一番，甲明白了乙已經(jīng)修成仙人，懊悔不已。如果甲當初聽了乙的勸阻，潛心修行，不貪圖榮華富貴，他也就不會懊惱不已，也可以像乙一樣享受神仙生活。夢想就像一顆種子，只有持之以恒，勇于奮斗，才能破土而出成為參天大樹；夢想就像一粒石子，只有堅持不懈，肯于付出，才能成為一塊美玉；夢想就像一只蟲繭，只有堅持不懈，勇于拼搏，才能破繭成蝶。每個人都有夢想，每個人的夢想都是美好的，但都因為種種原因不敢直面困難，從而放棄了自己的夢想，認為遙不可及。其實，困難就像一層窗戶紙，只有在你捅破它之后，你才會發(fā)現(xiàn)外面的世界有多么美好。讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”，像翱翔在天空中的雄鷹一樣，勇敢地追逐自己的夢想吧！恒心卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓?！}記《貝多芬》梅的堅貞不屈構(gòu)成了寒冬里又一道亮麗的風景線;微不足道的種子長成了為人們遮風擋雨的大樹;蠟炬成灰淚始干，照亮了前行者的道路。然而，作為人類的我們呢?何嘗不應(yīng)該讓我們的生命得以升華，也成為自然界中一道亮麗的風景線呢?既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻引有出了滴水穿石的成語。小算什么?堅持了，奮斗了，最后巖石上那一個個透著光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞，自然的文化遺產(chǎn)，那可不是一天兩天的事。正所謂“有志者，事竟成”而我要說“有恒心者，事竟成”，5.12汶川大地震中，處于困境中的災(zāi)民有存活到七天以上的，更奇跡的是在救災(zāi)挖掘的第二個星期居然還有存活的人。當記者采訪這位在地震中僥幸活下來的人時，他很簡明的一句話，在那種惡劣的條件下，缺水、缺吃、隨時都有可能被死神奪取生命，他的心里只有一個信念，那就是：我要活著!就這樣，憑著這個信念，他靠一瓶礦泉水和一個稻殼做的枕頭活了下來，也許在其他人眼里的他是個幸運兒?？墒?，如果沒有持之以恒的毅力，他沒有堅持活下去的信心，那他還會是上天的幸運兒么?不經(jīng)風雨，怎見彩虹?人生之路注定是艱辛的，既然我們選擇要將這條路走下去，那就必須付出，必須流血、流汗。不要對得起祖宗父母，最起碼要對得起自己吧!就像奧斯特洛夫斯基所說的，“當我們回憶往事的時候，不會因過去的碌碌無為而悔恨。”是啊，當我們以后慢慢老去，回憶往事時，不會覺得沒什么值得留戀，在生命的征程中會有那么一些值得回憶、美好的東西。學古人的“有志者，事竟成”一旦立下目標就應(yīng)堅持到底。換句話說就是：有恒心者，事竟成。初中語文恒心“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這一成語已是家喻戶曉的了。它告訴人們，恒心是事業(yè)取得成功的必要條件!要想在學習與事業(yè)上取得成功，必須經(jīng)過長期的堅持不懈，這，需要有恒心，沒有恒心，即使有遠大的理想，到頭來還是一事無成。翻開史冊，古今中外有所成就的人，哪一個沒有恒心?明朝的醫(yī)學家李時珍，為了寫《本草綱目》，走遍山川河流，遍嘗百草，歷經(jīng)千辛萬苦。用了27年，參閱800多種書籍，終于寫成舉世聞名的《百草綱目》。偉大的革命導師馬克思，50多歲了，還堅持學習俄文，就是在他逝世前也依然在看書，正因為有恒心，他花費了40年心血寫出《資本論》這一巨著。從現(xiàn)在來看，我國數(shù)學家陳景潤，在向數(shù)學高峰攀登，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，終于證明了“1+1=2”。他在十分困難的條件下，艱苦探索了十幾年，如果沒有恒心，是不可能取得成功的!我國女排連續(xù)五次獲得世界冠軍，在這成績背后，花費了多少精力，又包含多少汗水啊!鐵榔頭——郎平，幾度嚴寒，幾經(jīng)酷暑，練就這響當當?shù)娜^;孫晉芳，不顧天氣的熾熱，一連托了上百個球，正是靠著頑強的意志與恒心，中國女排才能在世界上享有這么高的聲譽。試想，郎平，孫晉芳等如果沒有恒心，能對祖國作出這樣大的貢獻嗎?從以上事例，我們不難看出：人生路上沒有平坦的大道，探求真理的長河中有無數(shù)的礁石，險灘，只有不畏艱險，勇于攀登的人，才能登上高峰。正如俗語所說：“吃盡苦中苦，方知甜中甜”。事業(yè)的成功，需要付出漫長的歲月和超乎尋常的代價。如果沒有持之以恒的精神，就不可能獲得成功，也不可能達到自己的目的。而今天，我們的學習也是需要有恒心的，因為知識是從一個字，一門課，一道題，一本書，日積月累，一點一滴地積累起來的。如果沒有恒心，不從“一”開始，不進行堅持不懈的積累，想一鳴驚人，那只是空想。有些人幻想一步登天，但是，幻想畢竟不等于現(xiàn)實。哪有一躍而上的高峰，哪有一步登天的先例?成功之花，都是用汗水辛勤澆灌出來的，只有鍥而不舍的人，才有希望到達光輝的頂點!初中語文（chuzhongyuwen100）編輯整恒心薄薄的白色紗質(zhì)窗簾過濾了擁有耀眼光澤的陽光。光線斂去的直射的囂張，柔柔地彌漫在室內(nèi)。我手捧一本《詩經(jīng)》，坐在窗前。筆尖縈繞的陽光淡淡的清香，以及沁人的書香。不禁問自己什么是“恒”？“凱風自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。凱風自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我無令人……”清風徐來手中的書頁亦隨之舞動，如約而至的，是書香。濃濃的書香惹人醉?；秀遍g，我來到了歲月的長廊之中。這里有著碧云天，黃葉地，而在此美景之中的一大一小的是尚未蒼老的母親和年幼的我。走近，見母親彎下身子問小小的我：“你知道自己為什么要來到這個世界上嗎？”未等懵懂的我回答，溫柔的她又開口：“是要你努力奮斗，將來為國家社會做貢獻呀！”我看見風拂起了母親的發(fā)絲，亦吹動了她腳邊的青草?！熬G葉兮素華，芳菲菲兮襲予?！绷钊穗y忘。母親要求我為那么多人做貢獻，卻唯獨沒提到她和父親。這份深沉的愛，不可不謂之“恒”。“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止……”穿過歲月的長廊，接踵而至的是熟悉的書，香濃濃，書香使人癡醉。思鄉(xiāng)永遠是一種令人心痛的思緒。我生于湖南，卻居于廣東，若說人世浮萍，那么故鄉(xiāng)便是根兒，我走的再遠，也是未曾忘記過的根本！循著書香，我來到了我心心念念的故鄉(xiāng)，看著眼前的山明水秀，不禁紅了眼眶。我嗅到了專屬于故鄉(xiāng)的草香、花香、露香，連那裊裊炊煙也是香的。這樣普通的香氣，只因為它歸屬故鄉(xiāng)，我便可以心之動容。這份對故里的愛，不可不謂之“恒”？香草本身是一種無形的存在，更有著巨大的力量，書香中蘊含著宇宙中萬物的獨特之香。他藏在一本又一本書中，而這些書立在流年之中。靜默又堅守，等待人們前來挖掘它們的好。它們凝聚著中華文化博大精深的內(nèi)涵，讓民族精神得以源遠流長——母愛對故鄉(xiāng)的愛。而源遠流長的民族精神，用“恒”來裝飾，當之無愧！永恒的民族精神就是我們中華兒女的力量源泉。初中語文（chuzhongyuwen100）編輯整理恒心“人本是散落的珠子，隨地亂滾，文化就是那根柔弱又強韌的細絲，將珠子串起來成為社會。”龍應(yīng)臺如是說。誠如斯言，我們與國家的關(guān)系就像散珠和一手珠鏈。珠潤，鏈方美?！爸闈櫋币笪覀兦嗄暌淮趯崿F(xiàn)現(xiàn)代化進程中奮發(fā)圖強，積極有為，不輟不息，如此，“珠鏈”方能光彩奪目。小李說：“現(xiàn)代化不可能從天而降，還是需要一步一個腳印走出來的?！蔽覀?nèi)舨桓吨T實踐，“現(xiàn)代化藍圖”就會淪為空中樓閣。榮格說：“向外張望的人在做夢，向內(nèi)審視的人才是清醒的?！备呤杖搿⑷斯ぶ悄軜?gòu)成的美好愿景著實撥動人們的心弦，心向往之實屬情理，也是社會發(fā)展的必然趨勢。然而，坐享其成則為愚蠢又下等的想法。因此，我們青年一