我的自畫像(最終稿)分析課件

介紹自己

－－習作指導

介紹自己－－習作指導一、猜猜猜一、猜猜猜猜一猜有這樣一個人，個子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長-------你猜他是誰？猜一猜有這樣一個人，個子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白猜一猜有這樣一個人，黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一領(lǐng)青不青、藍不藍的梭布直裰duō，提一柄九齒釘耙

------你知道他又是誰？人物特點要選獨特的來描寫。人人都有的可以不寫。豬八戒猜一猜有這樣一個人，黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一領(lǐng)青不猜猜我是誰？

他悄悄地走了過來，全身灰色，臉上還有一條長長的傷疤，賊溜溜的眼睛，缺了一塊的左耳，大嘴巴里面缺了一塊的牙齒，還有肚皮偏下那有著一個叉叉的肚臍眼。有一塊黃色補丁的帽子，黃色圍巾，他是狼族新一任族長、青青草原最聰明卻又是最倒霉的一只狼。

猜猜我是誰？他悄悄地走了過來，我來啦我來啦

我的自畫像（特點）外貌性格愛好特長我的自畫像外貌性格愛好特長了解自己一、是自我觀察。可以通過照鏡子，觀察自己的長相、衣著、姿態(tài)、神情等，想想自己有什麼優(yōu)點或缺點、有什麼興趣愛好或最不愿干什么、性格怎麼樣等。

二、是向他人了解自己。如請爸爸媽媽、老師、同學談談，在它們眼里，你的性格、愛好如何，你有什麼優(yōu)缺點…通過他人的評價來進一步認識自己，總結(jié)出自己的特點。

了解自己一、是自我觀察?？梢酝ㄟ^照鏡子，觀察自己的長相、衣

二、尋找素材一、外貌1、五官：發(fā)型：馬尾辮、學生頭、羊角辮、披肩發(fā)臉型：瓜子臉、蘋果臉、鵝蛋臉；眉毛：柳葉眉、濃黑、修長的眉毛、八字眉、眼睛：眉清目秀、濃眉大眼、單眼皮、水汪汪、圓溜溜、黑珍珠似的、炯炯有神的眼睛，瞇縫眼烏黑油亮、亮晶晶、水靈靈鼻子：高鼻梁、塌鼻子嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、櫻桃小嘴

二、尋找素材一、外貌

3、體型、身高：

強健、魁梧、結(jié)實、瘦弱（豆芽菜）、胖乎乎的；小矮人（冬瓜）、高大（巨人）修長、中等個

2、穿著：職業(yè)裝、運動裝、花裙子整潔邋遢樸素合身俗氣得體適時3、體型、身高：2、穿著：職業(yè)裝、運動裝、快來說說“我”的長相1、我有一張像蘋果一樣的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，另加一頭齊肩的短發(fā)。2、我身材矮小，胖胖的，大家都叫我小矮人，我有一個蒜頭鼻，上面還架著一副眼鏡，我有三大：大嘴巴、大手、大肚子?？靵碚f說“我”的長相1、我有一張像蘋果一樣的臉，一雙水汪汪的3、我中等個子，鵝蛋臉，塌鼻子，皮膚黝黑，大家給我取了個外號叫“灰姑娘”。4、我是一個瀟灑、帥氣的老頭子。愛穿黑色的西裝，愛把頭發(fā)梳得光光的，布滿褶子的長臉上有雙炯炯有神的大眼睛，還有我引以為傲的高鼻梁。3、我中等個子，鵝蛋臉，塌鼻子，皮膚黝黑，大家給我取了個外號5、我，個兒不高，稍長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙明亮的大眼睛閃著智慧的光芒，圓圓的臉上總是掛著甜甜的笑容，還有一張能說會道的嘴。6、瞧，鏡子里，一個活潑的小女孩呈現(xiàn)在眼前了，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！5、我，個兒不高，稍長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙明亮的大眼睛閃著智寫人物的外貌，可以按一定的順序進行觀察：

頭發(fā)——臉——眼睛——鼻子——上身——下身——腳,這樣，人物外貌就清晰、有序。介紹順序：寫人物的外貌，可以按一定的順序進行觀察：介紹順序：勇敢認真樂于助人懶惰謙虛活潑開朗性格性格耐心、有孝心、樂觀、善良、寬容、熱心、勤勞、謙虛、貪玩、貪睡、馬虎、驕傲、膽小粗心大意貪吃大方暴脾氣勇敢認真樂于助人懶惰謙虛活潑開朗性格性格耐心、有孝心、樂觀、

興趣愛好看書畫畫彈琴跳舞下棋打球武術(shù)游泳興趣看書畫畫彈琴跳舞下棋打球武術(shù)游泳我的性格（優(yōu)點）

我常?！奥芬姴黄?，拔刀相助”，記得有一次，我們班的“淘氣鬼”把一名同學的帽子扔到柜子后面去了，急得那個同學直哭。我頓時火冒三丈，沖上去質(zhì)問他：“你憑什么欺負人?”我一把抓住他的胳膊，要拉他去找老師評理，他居然嚇得連連向我求饒。同學們都向我投來贊許的目光，我的心里也美滋滋的。但有時，我遇到看不慣的事，氣不打一處來，壓不住火，莽撞行事，也會因此受到別人的批評，讓人哭笑不得我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。我的性格（優(yōu)點）我常?！奥芬姴黄?，拔刀相助我的性格（缺點）我呀是個急性子,有時急乎乎起來,上學連鉛筆盒也會忘記帶.還有一次,我們?nèi)乙鲩T旅游,可是由于時間太緊快趕不上火車了,我一著急,鞋也忘換了,急急忙忙穿著拖鞋就出了門,把爸爸媽媽給笑壞了.怎么樣,我是不是個急性子啊？

我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。

我的性格（缺點）我呀是個急性子,有時急乎乎起來,人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過一件件具體的事例反映出來的，所以，寫人一定要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來寫，才能使人信服，活靈活現(xiàn)。通過一件具體的事來寫人的突出特點。人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過一件件具體的事例反映出來的，所寫作提綱：題目：_________開頭：概括介紹自己的姓名、外貌特征。中間：用具體的事例來說明自己的性格特點、優(yōu)點、缺點、興趣愛好、專長等。結(jié)尾：總結(jié)贊美一下自己，或表達自己愿意交朋友的心情。寫作提綱：題目：_________題目是自己擬定，可以這樣取題：《我就是我》《——的我》一可以根據(jù)自己的性格確定題目1、愛哭的我，2、膽小的我，3、開朗的我等等；二可以根據(jù)自己的優(yōu)點確定題目1、聰明的我，2、虛心的我，3、上進的我等等；三可以根據(jù)自己的愛好確定題目1、愛畫畫的我，2、愛看書的我，3、愛踢球的我等等。寫作時要根據(jù)自己的題目重點寫這一部分。題目是自己擬定，可以這樣取題：《我就是我》我的同學我們班的陸小燕，1.3米的個子，梳著齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出了不整齊的小白牙，充滿了對生活的熱愛。她天生就是一副假小子的模樣。盡管媽媽給她買了許多條裙子，可她從不喜歡穿，總愛穿一身西裝緊身短褲，一件大翻領(lǐng)上滾著白道道的藍色運動服，再戴上一條紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣呢！也許是屬馬的緣故，她的性格就像一匹沒有馴服的小野馬。她很頑皮，喜歡爬高下低。有一次，她上樹捉知了，不小心摔了下來。她從地上爬起來，揉了揉屁股，毫不在乎地沖大家扮個鬼臉，咯咯地笑著回家了。真像一個“假小子”。外貌描寫特點：假小子事例：1.不喜歡穿裙子。2.摔跤了也不在乎。我的同學我們班的陸小燕，1.3米的個子，梳著齊耳的短發(fā)，烏黑開頭的方法1．概括介紹法。如：嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，9歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學三年級三班上學．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫“文睿”。2．描述外貌特點法。如：我有一個白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的嘴巴．3．直接介紹法。如：我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫。開頭的方法1．概括介紹法。如：精彩開頭1、我的名字叫嚴振宇，據(jù)說這個名字是我爺爺給取的，其中寄托著親人對我的期望，他們希望我的學識能震撼宇宙，真是用心良苦呀！我今年九歲，在六華小學三年級二班讀書，是一個活潑可愛的男生!2、龍崗一小三年級四班有一個聰明可愛的八歲小女孩。高高的鼻子，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來眼睛就瞇成一條線，這就是我！3、我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個形象：1.3米的個子，梳著齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜的微笑著。這就是我——一個三年級的學生。精彩開頭1、我的名字叫嚴振宇，據(jù)說這個名字是我爺爺給取的，其開頭例子：1.每天早上對著鏡子梳頭時，鏡子里的那個女孩，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的小臉蛋，在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。每當不高興時，那張小嘴吧就撅起來！這文靜的小女孩是誰？她就是我。下面來聽聽我的故事吧！平平常常，梳著兩條羊角辮，一雙單純透明的眼睛，兩彎淡淡的眉毛。我同所有的女孩子一樣，擁有春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔?；顫姇r，如云一般自由漂?。话察o時，似水一般端莊恬靜……我的個子不高，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，水靈靈的，永遠閃著光。眼下，有一個小小的鼻子，十分可愛。我的那張小嘴好像永遠止不住，總是不停地說。下面來聽聽我的故事吧！我，小眼睛，低鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被扎成一個馬尾，高興時便甩來甩去。

開頭例子：1.每天早上對著鏡子梳頭時，鏡子里的那個女孩，長寫作思路示例：中間詳寫段落中間：（1）你的性格有什麼特點，抓住某個方面來寫。先概括個性特點，再選取一個事例具體介紹，要把人物語言、動作、神態(tài)、心里活動寫清楚。（2）你的興趣愛好是什麼？選擇自己的某個特長來介紹，先總寫自己擅長什么，再舉例說明。要突出細節(jié)，寫出情趣。寫作思路示例：中間詳寫段落中間：中間例子：每個人有自己與眾不同的地方，尤其是興趣，愛好特長，性格，想想自己，抓住自己的特點寫，才有個性，而且要按一定的順序?qū)懗稣娴奈摇?/p>

“我是一個（）的孩子?！弊鳛槊恳欢蔚拈_頭。

也可以這樣開頭：老師說我是一個（）的孩子。爸爸說我是一個（）的孩子。媽媽說我是一個（）的孩子。

中間例子：每個人有自己與眾不同的地方，尤其是興趣，愛好特長中間范文1：

老師說我是個馬虎的學生。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時，有時候很簡單的作業(yè)就會做錯，最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這，我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個毛病，成為一個人見人愛的好學生了。

媽媽說我是個“吃書”的好孩子。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸于書上的故事情節(jié)中。星期天，我早上起來，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》，中午吃飯時，又拿著本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在床上，想美美地看一會書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來

爸爸說我是個小作家。說到寫作文，我就更起勁了。對于我來說，寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時，我可以盡情地想象，可以是在放學的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇好文章時，我的心里真是無比的快樂。記得寫“環(huán)保調(diào)查報告”那一篇作文時，媽媽直說我厲害，媽媽指著大母指對我說，就算是我也未必能寫的這么詳細，媽媽真是佩服你，真是好開心。中間范文1：老師說我是個馬虎的學生。因為我有一個毛中間范文2：我是一個感情豐富的人。有時調(diào)皮得像個假小子，有時溫馴得像只小貓咪，有時發(fā)怒像只兇猛的小獅子，有時哭泣起來又像只嗷嗷待哺的小羊。膽小的我什么都怕。怕一個人上學，怕一個人睡覺，連小小的蝸牛都會把我嚇得抱頭逃竄。記得一次上科學課，老師讓同學們每人捉一只蝸牛到課堂上來觀察。放學回家，我就到我們小區(qū)里去找蝸牛。我小心翼翼在草地尋找著。那時，我既想馬上找到蝸牛，又怕見到蝸牛。好容易找到一只蝸牛，卻嚇得我兩腿直打顫，更不用說用手去捉了。我只好回家去央求爸爸給我?guī)兔?。爸爸幫我將蝸牛放到一個盒子里后，讓我過去觀察觀察。我膽戰(zhàn)心驚地走過去，剛想伸手去摸一下，蝸牛卻伸出了腦袋，嚇得我大叫一聲逃跑了。爸爸哈哈大笑，說：“真是個膽小如鼠的孩子！”中間范文2：我是一個感情豐富的人。有時調(diào)皮得像個假小子，有中間范文3、4、5：3、我特別愛打籃球。因此，籃球成了我形影不離的好朋友。早上來到學校，我一定會帶著籃球先到籃球場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；晚上放學，我便和我心愛的籃球一起跳躍；課間休息，我也要抱著心愛的籃球飛奔到籃球場上投投籃?？勺詮纳先昙壓?，我們的樓層高了，跑到操場上也便沒有以前那么方便了。但一下課我就抱著籃球在走廊飛跑。為了這個，沒少挨老師批評！同學們也笑話我，說我長得也越來越像籃球了！可無論怎樣我都不會放棄籃球的，籃球就是我的最愛！4、我愛哭。被教師批評了哭，沒考出好成績哭，跟同學吵架了哭，遇到了不順心的事情哭，有時做錯了事，爸爸說我?guī)拙?，看他那可怕的眼神，我就控制不住了，金豆豆又滾落下來了。反正是遇到芝麻大的小事，只有哭了才舒服。5、我很馬虎。做數(shù)學題，難題錯得少，可是簡單的題卻經(jīng)常錯。寫字也經(jīng)常出錯，“己”會寫成“已”，“太”會寫成“大”。最可笑的一次，我把自己的名字都寫錯了。媽媽為我著急，我也想認真，可是難??！中間范文3、4、5：3、我特別愛打籃球。因此，籃球成了我形“愛好”中間范文：我有一個愛好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，每天吃完晚飯，我都會雷打不動地坐到鋼琴前，認認真真地彈上一個小時。今年暑假，我順利地通過了五級考試，這讓班上的許多同學羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵我要好好練鋼琴，不要半途而廢。

我愛看書。平時沒事我就抱著一本書，這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書，就恨不得一口氣把它讀完。有一次，我看書太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒聽見。后來，還是肚子餓得咕咕叫，我才站起來去吃飯。我身邊的人都知道我愛讀書，常常喊我“小書迷”，媽媽更是憐愛地說我是一個“小書蟲”?！皭酆谩敝虚g范文：我有一個愛好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼“愛好”中間范文：我是一個非常地道的車迷。我從七歲開始就對車子著迷，現(xiàn)在我的書柜里收藏了大量的汽車書籍。馬路上的每一輛車，我不僅能說出它的品牌，屬于什么系列，還能說出它大量的專業(yè)數(shù)據(jù)。只要哪里有車展，我從來都不錯過。那里的好車太多了，看得我連家都不想回。有一回，一位叔叔想和我比一比誰對汽車了解得更多，他出了幾道題，我對答如流。我出了三道題，考得他張口結(jié)舌，最后對我佩服得五體投體，甘拜下風。我?；孟胫约洪L大了，開著心愛的小車在公路上飛奔的美妙情景。

“愛好”中間范文：我是一個非常地道的車迷。我從七歲開始就結(jié)尾的方法1．反問結(jié)束法。如：朋友，你愿不愿意和我做朋友？怎么樣？我算是一個全面發(fā)展的小才女吧？2．概括總結(jié)法。如：聽了我的自我介紹，你們應該對我有所了解了吧！我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎？3．情趣總結(jié)法。如：哈哈，因為我的生肖屬兔，我很有趣吧？平時，我總愛粘住媽媽，她笑說我是她的小尾巴。結(jié)尾的方法1．反問結(jié)束法。如：自我介紹

大家好！我叫劉天宇，是智慧小學三年級一班的學生，今年我八歲了。我有一雙大而明亮的眼睛，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。我是一個文靜的小男孩！我愛好畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！你們認識我了嗎？希望能和你們成為好朋友！

自我介紹大家好！我叫劉天宇，是智慧小學三年級一班的學范文：這就是我

看前方的大樹坐著一個少年，他正捧著一本《海底兩萬里》，津津有味的讀著呢，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臥蠶眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。他是誰呢？走近點瞧瞧，咦！這不是我嗎？

說到我，我是一頑皮的孩子，我最愛惡作劇。有一次，我和小伙伴去按別人的門鈴，然后馬上跑，別人開門卻空無一人。

我很愛看書，尤其是一些中外名著更能吸引我的眼球，我常常捧著書看到很晚，媽媽叫我才睡覺。我的一個理想，要寫本好的小說，讓別人也嘗到讀書快樂的滋味，書的味道是甜的。我的夢想還不是很穩(wěn)定，我想做生物學家，去研究奇趣的大自然，我想做一個醫(yī)學家，為與病魔博斗的人們解除痛苦；我想做一個天文學家，去探索神密莫測的宇宙；也想做一個企業(yè)家，讓父母和兒子過上舒適的生活。但已經(jīng)明確了一個目標，我要先考上美國哈佛大學。

這就是我，一個頑皮，愛看書，而又理想遠大的孩子。范文：這就是我看前方的大樹坐著一個少年，他正捧著一本我的自畫像看，前面走來了一位女孩，紅紅的嘴巴、大大的頭，修長的腿，一頭短發(fā)在風中飄蕩。你們知道她是誰嗎？她就是我！我不是一位白雪公主，也不是一只丑小鴨。我就是我。想更多了解我嗎？那就看看我的個人資料吧。我有很多愛好，我愛好美術(shù)、乒乓球、彈鋼琴……但是，我最大的愛好是看書，媽媽把當當網(wǎng)排行榜上的兒童書基本上都買下來了，我經(jīng)常廢寢忘食地像海綿一樣吸取各種書籍中的知識，是個名副其實的“書呆子”，以至于眼睛都近視了，大家可不要學我呀，要注意勞逸結(jié)合。我還是一個很有孝心的小姑娘。每天看到媽媽疲憊的樣子、看著爸爸忙碌的身影，我都心疼不已，經(jīng)常幫他們錘錘背、捏捏肩膀，還幫他們做一些力所能及的家務事，讓自己的學習成績不斷提高，不讓他們?yōu)槲也傩?。我的?yōu)點多得像天上的星星，可缺點也不少，不過下次再告訴你們吧。我的自畫像看，前面走來了一位范文：我

飄逸的長發(fā)，濃濃的眉毛，不大的眼睛，塌塌的鼻子再加上小小的嘴巴，就組成了我這張可愛的臉！千萬不要被我這張可愛的臉“迷住”！我可沒有你們想象中的那么完美！如果想知道答案，就一定要往下看哦！快樂的我。我有許許多多的特長和愛好，但是，最值得一提的，還是網(wǎng)球和舞蹈！先說網(wǎng)球吧！如果你有興趣到和平網(wǎng)球館去看看我，那么你一定會大吃一驚的，身體較小的我從小體弱多病，但自從打了網(wǎng)球后，我變得健康起來，而且，對網(wǎng)球越來越感興趣了，經(jīng)過不懈的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)是二級運動員啦！舞蹈應該是每個女孩子心中最完美的舞臺！當然我也不例外，10年來，我沒有放棄過對夢想舞臺的追求，當然，結(jié)果是完美的。但是，我依然不會放棄！善良的我。嘿，其實，善良在我的身上是一個缺點呢。因為我天生耳根子軟，甚至，有時候軟得沒有原則了，為此，我真的非?？鄲?。但是，更令人無法接受的是，我根本就不懂得什么叫恨！即使別人怎樣欺負我，甚至讓我生氣生到極點，我也不會恨他，總是每隔幾個小時氣就全消了。記得有一次，我不小心打翻了同學的水瓶子，我連忙道歉，說對不起！可是她不但不接受還不依不饒說了好多的傷人的話，當時，我發(fā)誓3天不理她，可是，課間休息的時候，那些讓人生氣的話早就被我拋到九霄云外了，就像什么都沒有發(fā)生過似的與那個同學在一起說說笑笑了。膽小的我。我知道你們認為女生就是膽子小嘛，沒有什么大驚小怪的，但是，我的膽小是跟別人不一樣的。舉個例子吧，我向來是不怕考試的，但是我只要聽見要交卷的鈴聲，我的心馬上就揪起來，因為我怕分數(shù)呀！還有，現(xiàn)在女生多少有點“叛逆”心理，一般是不怕家長和老師訓的，但是，犯了什么錯誤，一看見老師和家長就跟老鼠見了貓一樣！怎么樣?以上只不過是我性格及愛好的大概介紹，了解我的人會知道我更多更多的優(yōu)點，希望會有更多的人加入到了解我的行列里！范文：我飄逸的長發(fā)，濃濃的眉毛，不大的眼睛，塌塌的這就是我“吱嘎”門開了，“爸爸，你猜我在哪兒？”爸爸把箱子里、柜子里、門后頭、床底下都找遍了，可是還沒找到。最后終于在寫字臺下找到了我——又黑又硬的短發(fā)下面，有一雙不大不小的亮晶晶的眼睛的小姑娘。我從寫字臺底下爬出來，就踮著腳“叭、叭”親了爸爸兩口，又伸出兩只小肉手說：“爸爸，帶了好吃的回來嗎？”爸爸只好像變戲法樣地交出一袋魚片和兩袋梅子。這個調(diào)皮的小姑娘就是我，謝程源。我也是一個愛幻想的小女孩。我幻想長大當一名老師，同學們?nèi)绻粚懝φn，我會先問清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣，體罰學生。學生對功課如果有疑點，我會很耐心地一一解答。但我不要求學生參加各項比賽都要拿第一名，我只要求他們盡心盡力，問心無愧，贏了固然可喜，輸了也不要灰心喪氣。我