2023年高三動員會演講稿一分鐘高三動員講話稿(5篇)

第頁共頁2023年高三發(fā)動會演講稿一分鐘高三發(fā)動講話稿(5篇)演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。高三發(fā)動會演講稿一分鐘高三發(fā)動講話稿篇一大家好！很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的急躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是困難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可防止地遇到挫折和困難，但我們堅信，在將來的一年里我們會不畏困難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋成功的曙光。此時的你是是否已確立自己的目的，并為之而不懈奮斗?！栋⒎策_》的導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆說：假如你定了一個高的離譜的目的，就算失敗，那你的失敗也在任何人的成功之上。而如今，當高考的硝煙已經(jīng)升起，高考的號角已經(jīng)吹響時，我們是否也該為自己定下一個更高更遠的目的，這個目的從前可能想都沒想過，甚至想都不敢想，但又何妨呢？馬云在十年前定下了一個沒有人認為能成功的目的，但今日的阿里巴巴不就創(chuàng)造了這一奇跡嗎？孔子將復(fù)禮作為自己人生的目的，雖然沒有成功但不也是一種偉大么?！栋⒎策_》在票房的賽場上令人驚嘆，我們在學(xué)習的賽場上又有什么不可能呢？同學(xué)們：人生能有幾回博，此時不博更待何時。網(wǎng)吧對于我們來說太奢侈了，難道在這個時候還要想著抄下作業(yè)或在考試時在別人那瞄幾眼嗎？身在高三，我們被寄予太多的希望，教師、家人、朋友?？纯此麄兊男燎诟冻?，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長們的光芒戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對教師、家人說：我們會努力，點燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。09、10屆的學(xué)哥學(xué)姐們書寫了xx的輝煌，11屆的奇跡等著我們?nèi)?chuàng)造。因此，當我們還在漫步時，請我們加快腳步；當我們有一絲泄氣時，請我們牢記心中既定的目的。伴隨著秋日漸起的清風，讓我們珍惜最后的光陰，抓緊分分秒秒，厲兵秣馬奔赴6月那場浩大的約定。謝謝大家！xx高級中學(xué)學(xué)生代表高三xx班林xx高三發(fā)動會演講稿一分鐘高三發(fā)動講話稿篇二教師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我們高三全體同學(xué)聚在這里召開高三發(fā)動會，就是要統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目的，統(tǒng)一行動。我要講三局部內(nèi)容。第一局部是高三和高三意識，第二局部是高三安排及注意的問題，第三局部是兩個詳細問題的回復(fù)。首先，大家都認為自己是高三的學(xué)生了。讓我們靜下心來，想一個問題：你什么時候開場是真正的高三生的？〔xxxx高考完？高二期末考試后？放假那四周，是高三生嗎？你是真正高三生嗎？〕真正的高三生與偽高三生是有區(qū)別的。區(qū)別是什么？有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么？有明確的奮斗目的。這個目的來于責任和擔當，于家庭的期望、教師的鼓勵，更是來自內(nèi)心的強烈要求——-我要努力，我要上好大學(xué)！知道，xxxx年是你人生一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折年。僅有高三意識還不夠，還要有行動。高三行動是什么？我想了很久，就一個字——“靜”。解釋一下，兩個字“純粹”。心靜下來了，能過特別投入聽課、上自習了，可以心無旁騖看書和寫作業(yè)了。每節(jié)自習課自己都定了滿滿的任務(wù)了。心里可以清楚哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的?？梢砸?guī)劃時間，甚至會反思今天做了哪些是好的，要繼續(xù)，哪些做的不好，不能再這樣了。今天大家很齊。我想告訴大家，不管你高一高二是充實的還是懶散的，高三，從今天起你必須是鄭州十二中xxxx屆高三團隊的一員，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。我理解到，有的同學(xué)假期，報了輔導(dǎo)班，努力進步或改善自己的學(xué)科成績，不錯！我也知道有學(xué)生假期做了十套高考數(shù)學(xué)和英語卷，自我規(guī)劃，自我加壓，好！這幾天，天氣炎熱，個別學(xué)生心浮氣躁，也情有可原，不過，大多數(shù)同學(xué)可以靜心上課和自習，很少甚至幾乎不受外界影響。好！我看到昨天大家根本能做到入班即靜，入座即學(xué)了，好！這就是高三生的樣子：心中有目的，手下有行動。有的學(xué)生，可能還沒有及時跟上來，上課還睡覺，那是心里沒目的，自習還發(fā)呆，那是沒規(guī)劃。從今天大會開場，所有同學(xué)都必須是高三生，思想意識和行動跟不上，是要挨板子的！有了高三意識和高三行動，才能談到第二個問題。高三的安排和注意的問題。三個問題：信念與堅持、目的與規(guī)劃、主動與自控。信心與堅持。今天是8月1日，離明年高考還有十個月。史主任一語中的：高三不是一場速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)斗，而是一場有方案有策略的戰(zhàn)役。因此，這場戰(zhàn)役中，信心就特別重要。你要相信，通過這十個月的努力，你一定可以心想事成！無論遭遇什么樣的挫折和打擊，只要高考沒有完畢，你的努力就不能停頓，你都有實現(xiàn)夢想的時機。舉個身邊的例子，我們xxxx屆2班，是個文科班，因為背誦多，學(xué)生從高二一分科，早上6：00都到班開場背書，整整兩年，無論冬夏，還是寒暑假，都是這樣，從未連續(xù)。高三的大小考試，這個班有考的好的也有考的不好，但學(xué)生心中有信念，不到高考不罷休，結(jié)果，高考是他們班在所有考試中考得最好的一次，一本十幾個，文化課過線都有九個，從來沒上過一本的也過了一本線了，從來沒上過二本的上二本了，所有的學(xué)生都上三本。人之所以能，是因為相信能。只有相信自己，你才能堅持，而你的堅持努力，將會讓在明年的今天，看到優(yōu)秀的你，看到讓你自己都佩服的你！記住尼采的一句話，哪里缺少意志，哪里就亟不可待的缺少信念。目的與規(guī)劃。散學(xué)典禮時，我談過一個詞，叫夢想。夢想照進現(xiàn)實，就是實現(xiàn)一個個目的。目的是我們行動的方向。你的高考目的是什么？〔考多少分數(shù)？上什么學(xué)校什么專業(yè)？〕大目的是由一個個小目的組成的。要談目的，先談高三十個月考試時間安排，以便大家進展一年的規(guī)劃。明年6月7號8號考試，5月初高三三測〔離高考一個月〕，4月5號6號是鄭州市二測〔離高考三個月〕，二測是全市統(tǒng)一改卷統(tǒng)一劃線，是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個月，還有很大變數(shù)。元月4號6號是鄭州市高三一測，這是第一次全市正規(guī)的排隊，你看到自己上什么線，在什么位次，因此大家都很重視一測。我們從如今開場，到元月份的第一次質(zhì)量監(jiān)測，這珍貴的五個多月是高三一輪復(fù)習。一輪時間最長，最根底也最關(guān)鍵。沒有好一輪復(fù)習，專題復(fù)習綜合訓(xùn)練都會寸步難行。一輪復(fù)習主要是根據(jù)課本、課程標準、考綱進展的查漏補缺的復(fù)習，是對熟悉知識進一步提升的復(fù)習。同學(xué)們，你有多少書需要看？多少題需要動手去做？多少錯題需要歸納找出問題？同學(xué)們在復(fù)習中，課前一定要預(yù)習，知識是否掌握要動手落實在試題上，克制眼高手低，一聽就會，一做就錯的問題。假如你知道自己目的和任務(wù)，哪里還有時間說閑話、做閑事，當閑人呢？說個題外話，好多好單位招工要看第一學(xué)歷。為什么呢？比擬一致的認識是，高中是最該學(xué)習的時候，擴招還這么厲害的時候，假如都沒有上好學(xué)校，這個人要么是該努力時不知道努力的人，是大事不清楚的人，要么是自控才能差的人。大目的可以稍高遠點，制定小目的和如何實現(xiàn)是要認真規(guī)劃的。小目的是要重實效、可檢測。如在高考語文卷中拿總分值，就要有方案的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠詳細的，用20分鐘熟背并默寫這篇課文，是詳細和重效果的目的。又如，每周多做一套數(shù)學(xué)高考卷，每三套高考進展一次歸類分析^p，找出進一步復(fù)習的方向。這是策略和規(guī)劃。告訴大家，一測考試前，是提升語文、數(shù)學(xué)、英語的好時機。主動和自控。清華大學(xué)一個副校長說，一個人的成就取決于自己的自控才能。我越想越覺得這句話有道理。把握自己，先去做自己應(yīng)該做的事，然后才做自己喜歡的事情是一個人自控才能的最直接表達。比方，早上6：40到班讀書，是應(yīng)該的事，而睡個懶覺可能是不少同學(xué)喜歡的事，同學(xué)們都做到該做的事，贊！請記住，實現(xiàn)目的，最大的動力是你！最大的阻力也是你！知識都是自己學(xué)出來的，教師也只是在你學(xué)有困惑和需求的時候，可以幫到你。所以，大家看到，自習課既是你主動學(xué)習、整理思路的好時間，也是你自控力的表達。當然，從教師、年級、學(xué)校方面都會嚴格要求大家，增加點外力因素。最后，還要有點“挺好”的意識。這是上屆年級長提出的觀點。衛(wèi)生沒清掃干凈，教師讓去清掃衛(wèi)生，挺好的，正好鍛煉下身體，換換腦子。吃飯排隊有點長，挺好的，正好看看大家都吃什么，什么飯好吃。有同學(xué)問你問題，可能占用你的學(xué)習時間，挺好的，積極解答，正好檢驗一下自己的是不是真的掌握?？傊?，不要讓小事情影響你的好心情。高三是學(xué)校的高三，是全校學(xué)生中素質(zhì)最高的學(xué)生，懂得感恩，知道擔當，用積極心態(tài)做一切事情。解釋和回復(fù)兩個問題。一是高三為什么寢室、教室都在高層樓？爬上爬下又累又費時間的，有時六樓還上不去水。原因有三，一是高一高二我們在幾樓？誰在高樓？簡單的說，輪到你上高三了，就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體，身體好才有精力學(xué)習。三是高三樓層高，相對安靜，有時候有些考場，只用三樓四樓就行了。還有，這是小事，高三五樓，挺好的！二是空調(diào)不制冷的問題。我們學(xué)?？照{(diào)老化了，容易過熱保護，雖然及時報修，但因為天熱，修空調(diào)的也很忙，往往不能及時來。我聽楊主任說，都不能接，修空調(diào)的大熱天在外高空作業(yè)呢，都不容易。不過，我們可以調(diào)整教室和寢室，暫時過度下。挺好的，我們都有兩個教室了，不要因為這影響自己的學(xué)習的情緒，那就得不償失了。學(xué)校盡可能給大家保障良好的學(xué)習環(huán)境，不好的.都會積極改良的。同學(xué)們，我們的目的已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心，腳踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，共同書寫屬于我們xxxx屆的新輝煌！高三發(fā)動會演講稿一分鐘高三發(fā)動講話稿篇三各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，同學(xué)們，下午好！今天我們在這里隆重集會，目的是進展高三一輪復(fù)習發(fā)動、啟動勵志教育〔與夢想相伴與壓力共舞、責任與目的共存〕活動；無論大家意識到還是沒意識到，無論你們在學(xué)習狀態(tài)還是沒在學(xué)習狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近。對于20xx屆高三來說，這既是鞭策、也是動力，更意味著機遇。我們高三年級決心在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處、室等職能部門的關(guān)心指導(dǎo)下，全力以赴、一心一意，爭取明年高考創(chuàng)造輝煌。下面將開學(xué)以來的工作及以后的工作進展簡要的總結(jié)匯報和交流，有不當之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。一、開學(xué)以來的高三復(fù)____結(jié)與展望開學(xué)以來整體情況保持穩(wěn)定，各項工作有序進展，出現(xiàn)了良好的開展勢頭。教師們精心設(shè)計教案，認真上好每一節(jié)課，為搞好我們的復(fù)習、進步我們的學(xué)習成績，嘔心瀝血，在所不惜。大多數(shù)同學(xué)遵守紀律、嚴格要求自己，學(xué)習勤奮努力，成績直線上升；但也有少數(shù)同學(xué)，目的不明確，學(xué)習不主動，上課睡覺，違紀時有發(fā)生，這與學(xué)校管理、班級要求顯然不符，要求這局部抓緊整改，回歸到遵守紀律、認真學(xué)習上來。學(xué)校要求教師提早兩分鐘侯課，我們高三全體同學(xué)更應(yīng)該嚴格遵守，同時要求大家早晨自習讀起來，一定要出聲讀，這有利于我們加強記憶，上課認真聽、認真記，積極參與，做到口、手、腦親密配合，晚自習要靜下來，獨立考慮，安心復(fù)習，不要說話討論，如需要討論最好課下解決，正課或自習課無論誰走在教室門前、窗前，都不要抬頭觀望，做到教室零抬頭、零聲音。課間不要在教室門前的護欄上圍觀、嬉戲打鬧，要提早進入教室做好下一節(jié)課準備，迎接老師上課?？傊?，為圓我們每個同學(xué)的大學(xué)夢，在明年高考中獲得滿意的成績，在今后備戰(zhàn)高考的過程中，我要求同學(xué)們做到：1、對自己的目的堅決執(zhí)著，任何時候都不放棄，樹立“舍我其誰的膽氣、豪氣和勇氣。2、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做其別人的表率。3、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié)，都認真對待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。4、充分利用時間，最大限度地壓縮非學(xué)習時間，各種學(xué)習以外的事情速戰(zhàn)速決，盡可能延長在教室的時間，巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間進展學(xué)習。5、盡最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁達，不為小事所累，盡快成熟起來。6、重視解題標準，樹立考試中不喪失在標準分上的意識。標準要立足平時，注重積累和總結(jié)〔劉建花〕，讓解題標準貫穿于作業(yè)、練習和考試等各個學(xué)習環(huán)節(jié)中。二、做好高三一輪復(fù)習，進步學(xué)生的學(xué)習成績高三一輪復(fù)習時間：9月1日—明年3月初，這個時期為根底才能過關(guān)時期高三一輪復(fù)習的方法措施：1、認真回憶課本知識2、把握好自己復(fù)習的節(jié)奏3、正確處理作業(yè)練習4、如何利用好每一次考試。對待考試，要認同自己。分數(shù)很重要，重要的是你得到的那些分數(shù)和你得不到的分數(shù)，畢竟不是高考，當前階段分數(shù)的上下沒有任何意義。你只需做三件事：一、根據(jù)你所獲取分數(shù)的局部，整理你當前會的知識，會做的題型。二、根據(jù)你所丟的分數(shù)，立即回歸課本，看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問自己，當時做對的題自己是怎么想的，不會的題當時是怎么想的，如今會的題和當時不會做時差距在哪里。5、努力很重要，但不要瞎努力，要講究方法技巧。同樣一個事物，有的人幾秒鐘就可以認知，有的人花費幾天或更長的時間也難以理解。這其中的差距是什么呢？例如很多同學(xué)感覺學(xué)英語難、數(shù)學(xué)難。舉個例子：高二年級趙玉金教師的孩子，第一次高考英語80多分，復(fù)習一年高考英語考了130多分。這就是方法和技巧。再如選擇題，我們完全可以忽略中間過程，只得出結(jié)論，就有很多方法。如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的，我們可以根據(jù)選項來取特殊值代入驗證。如文史類選擇題，我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析^p出最正確答案，即使某些知識點遺漏了也能得分。一輪復(fù)習是高考的咽喉，它的重要性遠遠超出我們的估計和想象，緊緊抓住一輪復(fù)習，它是備戰(zhàn)高考的過程中最重要的一個環(huán)節(jié)，對有些成績比擬落后的同學(xué)來說，一輪復(fù)習甚至是最有力量的一根救命稻草。假如我們沒有保質(zhì)保量地完成一輪復(fù)習，就會連決勝高考的資格都喪失。所以從今天起，我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復(fù)習中取勝，因為，贏得一輪復(fù)習，就會贏得高考。同學(xué)們，今天是10月13日，間隔明年的高考還有230多天的時間，應(yīng)該說到了高中的最關(guān)鍵時期，我認為，備戰(zhàn)高考，打好人生的第一場戰(zhàn)役，首先需要解決的是思想問題、認識問題，其次才是方法問題。我相信今天的大會定會燃燒起我們的激情，但我更看重的是今后的行動。我們有了目的，就要針對目的去努力，兌現(xiàn)我們莊嚴的承諾；注重知識的積累；鍛煉好心理素質(zhì)；在學(xué)習上張揚好自己的個性，實際上，就是學(xué)習上的主動性和創(chuàng)造性，學(xué)習，不單純是背誦和記憶，更重要的是總結(jié)、進步，使書本知識轉(zhuǎn)化為自己的知識，這樣，才能以不變應(yīng)高考的萬變，才能在高考中獲得優(yōu)異成績?？既胛覀兝硐氲拇髮W(xué)。謝謝大家！高三發(fā)動會演講稿一分鐘高三發(fā)動講話稿篇四尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是高二x班的xx。很榮幸可以作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。光陰荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來屬于我們自己的——高三。此時的我們，褪去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁。高三，我們真的來了。兩年多來，我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風雪中有我們堅決的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水；我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月；面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷?！蔽抑溃贿M入高三，總會有一局部同學(xué)，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業(yè)。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信：風雨后的彩虹才是最美的，如今的我，對高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待。如今，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學(xué)習當成圓夢前的星星點點，趁著陽光的熹微背上幾個單詞，走在教