神秘島教學講解課件

神秘島（法國）凡爾納神秘島（法國）凡爾納什么是科幻小說？

科學幻想小說簡稱科幻小說主要描寫想象的科學或技術對社會或個人的影響的虛構(gòu)性文學作品。科幻小說也是通俗小說的一種，與一般的傳統(tǒng)小說不同，其特殊性在于它與科學技術的發(fā)展有著直接的聯(lián)系，但它又是一種文藝創(chuàng)作，并不擔負著傳播科學知識的任務。

法國作家凡爾納被譽為科幻小說之父。什么是科幻小說？科學幻想小

儒勒·凡爾納（1828.2.8～1905.3.24），是19世紀法國著名小說家、劇作家及詩人。

凡爾納一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學作品，以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名，代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。他的作品對科幻文學流派有著重要的影響，因此他與赫伯特·喬治·威爾斯一道，被一些人稱作“科幻小說之父”。而隨著上個世紀后葉凡爾納研究的不斷深入以及原始手稿的發(fā)現(xiàn)，科幻學界對于凡爾納的認識也在趨于多樣化。儒勒·凡爾納（1828.2.8～1905.3.24）1.五個人是怎樣來到島上的？2.林肯島最后怎么樣了？3.作者是哪國人？4.文中遇難者是什么人？5.杰普是史密斯從哪發(fā)現(xiàn)的？6.尼摩船長為什么救史密斯他們？簡答題:1.五個人是怎樣來到島上的？簡答題:

賽勒斯·史密斯，，45歲左右的工程師。他顯然是一個激進派的學者，不但腦子靈活，而且手也巧。他熱情樂觀，見多識廣，善于隨機應變，任何時候都能保持清醒的頭腦。無限的信心和堅強的毅力——他就是勇敢的化身。雖然瘦骨嶙峋，而且他的短頭發(fā)和一小撮濃胡子已經(jīng)灰白了，但是他的頭部長得非常端正，仿佛生來是為了鑄在勛章上似的，兩眼炯炯有光，嘴型端莊。另外，賽勒斯·史密斯望將自己的一切知識都傳授給赫伯特·布朗，帶了一只名叫托普（Top）的狗。吉丁·史佩萊，40來歲，《紐約先驅(qū)報》的通訊記者，此次隨北軍作戰(zhàn)地報道。精明強悍，體力充沛，辦事敏捷，善于動腦。略通醫(yī)術，曾救過赫伯特的命，事后被潘克洛夫稱為史佩萊醫(yī)生。賽勒斯·史密斯，，45歲左右的工程師。他顯然是一個激

潘克洛夫，35歲的水手，體格強壯，皮膚黝黑，敢做敢為。是一個幽默樂觀，講義氣，有正義感的優(yōu)秀水手，通曉各種技術。赫伯特·布朗，一個大約15歲的新澤西孩子。酷愛博物學，很少有動物和植物的種類能難倒他。天資聰慧，生性好學，是一個優(yōu)秀的可塑之才，賽勒斯·史密斯望將自己的一切知識都傳授給他，他也樂于向工程師請教，以增長自己的知識量。潘克洛夫，35歲的水手，體格強壯，皮膚黝黑，敢做敢為。

艾爾通，《格蘭特船長的兒女》中的一個人物，被流放在林肯島附近的塔波島上獨居了十二年而失去理智的罪犯。五名遇難者使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴

納布，史密斯的仆人，大約30歲，強壯，活潑，聰明，伶俐，溫柔，和順，天真，勤懇，誠實，待人和善，對史密斯忠心耿耿。艾爾通，《格蘭特船長的兒女》中的一個人物，被流放在林肯

這本書講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個人趁著機會用氣球逃脫了里士滿，他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有，但他們沒有絕望，而是運用自己的智慧和勞動，過上了幸福美滿的生活。最后，再一次火山爆發(fā)中，這個小島沉沒了，一艘船帶他們回到了美國。

讀完了這本書，你能用自己的語言總結(jié)一下這本書的主要內(nèi)容嗎？讀完了這本書，你能用自己的語言總結(jié)一下這本書的主要內(nèi)容嗎？目錄第一章落難荒島第二章海島上的新生活第三章花崗石宮第四章奇遇第五章營建家園第六章陌生人第七章海盜船來了第八章肅清海盜第九章尼摩船長在這本書中，你最喜歡哪個故事，說出來和大家分享一下吧！目錄第一章落難荒島在這本書中，你最喜歡哪個故事，說出來和

1.夜幕降臨了，夜色陰暗暗。股股濃霧好像陰云貼近地面經(jīng)過。天空下著雨和雪。天氣寒冷。某種類似霧的東西沉壓在里士滿上空?？雌饋?，那場猛烈的暴風雨仿佛已使被圍攻的人之間處于一種休戰(zhàn)狀態(tài)。而那大炮，在颶風可怕的休鳴面前也停止轟擊。

2.那颶風仍在死命猛刮，這是真的，然而，像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧，英勇無畏的工程師，駕馭一只氣球，真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術，他，潘克洛夫，就會毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起，彼此協(xié)調(diào)著。

“什么？”史佩萊問道?！拔覀兊胶＠锖完懙厣先フ矣鲭y的船！”“怎么？”“怎么，現(xiàn)在卻在空中找到了！”水手指著勾在一棵松樹頂上的一大塊白布，托普銜給他們的就是上面掉下來的一小片?！啊笆裁?？”史佩萊問道。這也不是破船呀！”吉丁-史佩萊大聲說?！皩Σ黄穑　迸丝寺宸虼鸬?。“怎么？是……？”“這就是我們的飛船，我們的氣球遺留下來的全部東西，全在上頭呢，在那棵樹頂上！”潘克洛夫沒有錯，他高興得大叫起來：“這些布很好！這些布夠我們用好幾年呢。我們可以用它做手帕和襯衫！哈哈，史佩萊先生，這個荒島的樹上能結(jié)襯衫，你說怎么樣？”這也不是破船呀！”吉丁-史佩萊大聲說。氣球在最后一次的空中飛行以后，居然落在島上，使他們失而復得，這對林肯島上的這群居民來說，不管他們是打算就這樣把它留起來，還是用它回到故土，或者是打算很好地去了布上的漆，利用這幾百碼上等棉布，都是一件莫大的喜享。因此人人都和潘克洛夫一樣高興?，F(xiàn)在，首先必須把這個殘缺不全的氣球從樹上取下來，好好地保存著，這可不是一件簡單的事情。納布、赫伯特和水手爬到樹上去，想辦法去解這個癟了氣的氣球。他們工作了兩個鐘頭以后，不但把帶有活門、彈簧和黃銅零件的氣囊拿到地上來，而且網(wǎng)子（也就是大量繩索）、套環(huán)和吊繩也都取下來了。氣囊除了一小部分——只是下部扯壞了——以外，其他完好無缺。氣球在最后一次的空中飛行以后，居然落在島上，使他們失而復得，這真是喜從天降。這真是喜從天降。

在了林肯島的海底洞穴中，工程師一批人的到來激發(fā)了他的善心和同情心，在暗處默默的給予他們幫助。在臨死前，將自己的身世告訴了大家。又把林肯島即將毀滅的消息說了出來，并通過在塔波島留下的通知，使得鄧肯號（《格蘭特船長的兒女》中的游船）前往，在最后時刻拯救了島上的移植民們。

最后，尼摩船長伴隨著鸚鵡螺號以及潛艇上無價的寶藏，長眠在了深深的海底。在了林肯島的海底洞穴中，工程師一批人的到來激發(fā)

書中寫到每當他們遇到困難，他們都能化險為夷。當寒冬來臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷；當海盜來臨時，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜，當火山爆發(fā)，他們鎮(zhèn)定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。面對困難，我們應該做強者，接受它的挑戰(zhàn)，以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。書中有一句名言：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)?！本妥屵@本書一直激勵著我勇敢地面對困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，走好人生的每一步！書中寫到每當他們遇到困難，他們都能化險為夷。當

這是一部讓人們知道如何去認識自然，改造自然，如何讓去認識困難，改造困難的書。

讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分，