教師節(jié)主題教學(xué)方案范本（三篇）

第6頁共6頁教師節(jié)主題?教學(xué)方案范?本今年是?我國第個教?師節(jié)，為進(jìn)?一步提倡尊?師重教，提?升教師素質(zhì)?，提高教學(xué)?質(zhì)量，創(chuàng)建?一流學(xué)校，?學(xué)校將在教?師節(jié)期間開?展一系列活?動，其方案?如下：一?、活動主題?尊重關(guān)愛?教師，弘揚(yáng)?崇高師德。?二、活動?小組機(jī)構(gòu)組?成及職責(zé)?組長：。?小組成員單?位：工會、?團(tuán)委、院辦?公室、系部?等。職責(zé)?：負(fù)責(zé)本次?慶?；顒拥?安排、組織?、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)?備工作。?三、主要活?動內(nèi)容及時?間、地點、?參加人員?1、籌備會?議籌備會?議于月日與?行政例會合?開，活動小?組成員及有?關(guān)單位負(fù)責(zé)?人參加，宣?布活動方案?，布置工作?安排，及組?織落實。?2、環(huán)境布?置在院門?口、教學(xué)樓?、東院門口?各掛一條;?在院門口、?教學(xué)樓、辦?公樓、實訓(xùn)?樓門口張貼?;各教室統(tǒng)?一更換主題?為教師節(jié)內(nèi)?容的板報;?廣播室定時?播放教師節(jié)?的內(nèi)容。?3、慶祝表?彰會(1?)閱覽室現(xiàn)?場布置。?(2)大會?議程及準(zhǔn)備?工作。領(lǐng)導(dǎo)?講話并宣讀?賀信;學(xué)?生會代表向?教師代表獻(xiàn)?花;表彰先?進(jìn);模范教?師、學(xué)生代?表講話);?文藝節(jié)目;?參會人員：?院領(lǐng)導(dǎo)、各?部門中層正?職、受表彰?教職工、各?部門教師、?學(xué)生代表等?。4、學(xué)?生慶祝教師?節(jié)活動組?織專題班會?、教師座談?會;向任課?教師贈送賀?卡、賀詞或?節(jié)日禮物;?組織慶教師?節(jié)字、畫展?覽;組織志?愿者結(jié)合值?周學(xué)生清掃?家屬院環(huán)境?衛(wèi)生;到離?退休教職工?家中服務(wù);?其它慶?；?動各系可自?行組織。學(xué)?院組織領(lǐng)導(dǎo)?慰問生病、?住院教職工?。給全體教?師發(fā)短信祝?賀。教師?節(jié)主題教學(xué)?方案范本（?二）活動?要求：1?、通過本次?班會讓學(xué)生?掌握有關(guān)教?師節(jié)的知識?。2、通?過學(xué)習(xí)、交?流，了解我?們的民族是?一個具有尊?師重教光榮?傳統(tǒng)的民族?。3、在?了解的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一步?樹立尊敬老?師的思想，?以實際行動?慶祝教師節(jié)?。教學(xué)過?程：一、?序主持：?同學(xué)們，這?節(jié)課我們是?班會課，現(xiàn)?在請大家猜?一個謎語：?秋高氣爽?節(jié)日到，落?葉翩翩來祝?賀。校園?處處喜洋洋?，辛勤園丁?好快樂。?打一節(jié)日名?稱(謎底：?教師節(jié))?主持：很好?，同學(xué)們都?猜得很正確?。那么今天?我們這節(jié)班?會課的內(nèi)容?就是“慶祝?教師節(jié)”。?二、教師?節(jié)來歷：?主持：“教?師節(jié)”這個?節(jié)日我們并?不陌生，你?知道“教師?節(jié)”的來歷?嗎?現(xiàn)在老?師來給同學(xué)?們講講。?“6.6”?教師節(jié)。_?___年_?___月，?教育家、南?京中央大學(xué)?教授爽秋、?程其保等發(fā)?起，擬定每?年____?月____?日為教師節(jié)??！?.?27”教師?節(jié)。___?_年，國，?民黨政府教?育部決定以?中國教育家?孔子的誕辰?____月?____日?為教師節(jié)。?“5.1?”教師節(jié)。?____年?，中華人民?共和國教育?部、中華全?國總工會共?同商定，將?教師節(jié)與"?五一"國際?勞動節(jié)合并?一起?！?9.10”?教師節(jié)。_?___年_?___月_?___日，?六屆全國第?九次會議正?式通過__?__建立教?師節(jié)的議案?，并決定_?___月_?___日為?我國的教師?節(jié)。三、?“教師節(jié)”?知識搶答題?。主持：?這節(jié)課老師?為大家準(zhǔn)備?了一些有關(guān)?教師節(jié)的知?識競猜題，?以小組為單?位進(jìn)行比賽?，每題時分?，積分勝出?。(學(xué)生?答題比賽)?1、教師?節(jié)是哪一年?成立的?今?年是第幾屆??2、每?年的幾月幾?日是教師節(jié)??3、你?們知道哪些?偉大的人物?他們的老師?是誰?4?、人們常把?教師比作什?么?(春?蠶、蠟燭、?園丁、工程?師)比賽?后評比，獲?勝小組領(lǐng)獎?。主持：?進(jìn)行完激烈?、緊張的比?賽后，相信?大家對教師?皆有了新的?認(rèn)識。你們?知道嗎?我?們中華民族?自古以來就?是一個具有?尊師重教光?榮傳統(tǒng)的民?族。四、?體會教師工?作的辛苦。?主持：我?們每天都在?學(xué)校里上課?，接觸最多?的就是老師?，你了解老?師的工作嗎??誰來講講??(請幾位?同學(xué)講)?五、學(xué)習(xí)一?首贊教師的?兒歌。有?個同學(xué)還自?己編寫了一?首兒歌，我?們一起來欣?賞：如果?我們是星星?，您就是藍(lán)?天。如果?我是小草，?您就是大地?。如果我?們是小鳥，?那您是鳥媽?媽教會了我?們飛行。?如果我們是?小樹，那您?是陽光雨露?，滋潤了我?們。如果?我們是小魚?，那您是大?海培育育了?我們?啊?!我愛您!?六、學(xué)生?講述從古到?今偉人尊師?重教的感人?故事。尊?師重教是我?們中華民族?的優(yōu)秀品質(zhì)?，歷來很多?知名人士也?都非常尊敬?他們的老師?，在古代沒?有教師節(jié)，?但是有很多?尊師故事卻?廣為流傳：?(1)北?宋學(xué)者楊時?尊師好學(xué)，?一次他和同?學(xué)去洛陽拜?見老師程頤?。當(dāng)時正值?三九嚴(yán)寒，?天空飄著雪?花，來到老?師門前，只?見老師在打?瞌睡，他們?不愿打擾，?就靜靜地肅?立在門前的?雪地里。程?頤醒來看到?他們，連忙?讓進(jìn)廳堂，?這時門外的?積雪已有一?尺多厚，這?就是的“程?門立雪”的?故事。(?2)___?_年，當(dāng)徐?老60壽辰?之際，特意?寫賀信祝壽?。他在信的?開頭寫道：?“你是我二?十年前的先?生，你現(xiàn)在?仍然是我的?先生，你將?來必定還是?我的先生。?”他還號召?全黨向徐老?學(xué)習(xí)。七?、畫心中的?老師。并寫?上一句祝福?的話。八?、總結(jié)今?天我們這節(jié)?慶祝教師節(jié)?班會課進(jìn)行?了知識競猜?題搶答、聽?了故事、還?學(xué)習(xí)了一首?兒歌，更重?要的是大家?懂得了尊師?從教的道理?，希望大家?今后要努力?學(xué)習(xí)，以優(yōu)?異的成績來?報答老師辛?勤的勞動。?教師節(jié)主?題教學(xué)方案?范本（三）?為慶祝第?個教師節(jié)，?豐富全縣教?師的文化生?活，活躍節(jié)?日氣氛，經(jīng)?研究決定，?擬于___?_月___?_日舉辦教?師節(jié)文藝演?出比賽，具?體方案如下?:一、晚?會主題:放?飛希望二?、舉辦單位?:市教育局?三、參賽?單位:各鄉(xiāng)?(鎮(zhèn))代表?隊、縣直各?校代表隊?四、比賽時?間、地點:?____月?____日?晚上8∶0?0，劇院?五、具體要?求:1、?各參賽單位?選送一個節(jié)?目，時間_?___分鐘?。2、節(jié)?目形式不限?，要求圍繞?主題進(jìn)行編?排。3、?演員必須是?本單位教師?，每個節(jié)目?演員原則上?不得超過_?___人，?特殊情況需?經(jīng)組委會同?意。4、?另選送一個?學(xué)生節(jié)目參?加表演(不?參賽)。?節(jié)目形式要?求:--詩?朗誦，--?合唱，--?舞蹈(演員?__