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第5頁共5頁2023輔?導員上半年?工作計劃模?板一、指?導思想圍?繞“全隊抓?基層、全隊?抓落實”,?深入實施《?少先隊輔導?員工作綱要?(試行)》?,夯實基礎(chǔ)?工作,打響?特色品牌,?強化“兒童?為本、道德?為先、隊建?為基、體驗?為途徑、發(fā)?展為重”的?工作理念,?促進少年兒?童“勤奮學?習、快樂生?活、全面發(fā)?展”,推動?我校少先隊?工作再上新?臺階。培養(yǎng)?少先隊員熱?愛少先隊的?情感。讓少?先隊員清楚?了解并不斷?加深對少先?隊章程的理?解,熟悉少?先隊組織生?活,在少先?隊的小干部?、小家務(wù)崗?位上承擔工?作,深切感?受自己是少?先隊的主人?,珍愛紅領(lǐng)?巾,熱愛少?先隊,愿為?少先隊增光?彩。二、?工作流程?(一)圍繞?學校中心工?作,開展與?時俱進的德?育體驗活動?,促進學生?良好品德的?形成。全?____實?施《少先隊?輔導員工作?綱要》,重?新啟動新一?輪少先隊“?爭章達標”?活動。按照?《綱要》工?作要求,本?學期各年級?具體爭章內(nèi)?容:一年級?-“準備入?隊章”,二?年級-“自?理章”,三?年級-“手?拉手章”,?四年級-“?崗位責任章?”,五年級?-“民族精?神章”,六?年級-“社?會考察章”?、“創(chuàng)新章?”。在每次?的爭章活動?開展前,少?先隊大隊部?認真制定各?年級的爭章?方案,明確?爭章的目的?和活動安排?,并要求中?隊輔導員老?師對爭章過?程中主要活?動給出具體?的活動方案?,及時做好?步驟記載,?大隊部定期?檢查,并把?爭章活動成?效作為評選?優(yōu)秀輔導員?、文明班級?、優(yōu)秀少先?隊員的主要?依據(jù)納入班?隊考核。?(二)加強?隊伍建設(shè),?提高管理水?平1.抓?好輔導員隊?伍的建設(shè),?積極學習《?少先隊輔導?員工作綱要?》,努力在?品格修養(yǎng)、?知識能力、?教育教學上?下功夫,塑?造一支凝聚?力強、戰(zhàn)斗?力旺盛的隊?伍。各中?隊輔導員將?致力于加強?本中隊的自?身建設(shè)。在?抓緊隊干部?隊伍優(yōu)化的?同時,也應?努力培養(yǎng)隊?員的參與意?識,注重發(fā)?揮他們的個?性、潛能,?使之素質(zhì)得?到全面的提?高和發(fā)展。?反映到面上?,隊干部在?中隊管理、?活動事務(wù)上?能更充分、?自主、自如?、有效地起?到帶頭作用?。隊員則主?動、積極地?參與到中隊?日常工作中?去,真正感?受到主人翁?的意識。?2.大隊委?員會換屆選?舉。總結(jié)?上一學年的?經(jīng)驗,本學?期繼續(xù)采取?自薦加競聘?的方式。選?舉出學生信?任的和愿意?鍛煉自己的?優(yōu)秀的大隊?委員會成員?。充分調(diào)動?他們的工作?積極性,培?養(yǎng)他們的自?主管理意識?。組織一支?優(yōu)秀的少先?隊干部隊伍?。3.加?強中隊干部?的培養(yǎng),在?合理實行競?聘、輪換的?前提下,指?導他們的工?作,培養(yǎng)他?們的自我管?理意識的能?力。4.?抓好新生隊?前教育工作?的實施。在?五六年級成?立志愿小輔?導員隊伍,?搞好新生入?隊工作。?2023輔?導員上半年?工作計劃模?板(二)?一、積極做?好班委的選?拔工作。?按照上學期?工作安排,?本學期我們?班部分班干?部將重選,?因此,每個?班的班團委?干部設(shè)置為?:班長、學?習委員、體?育委員、生?活委員、紀?律委員、團?支書、組織?委員、宣傳?委員,各班?在我的統(tǒng)一?輔導下,公?平公正的民?主選舉班委?。二、狠?抓學生管理?,形成良好?的班風和學?風。2、?學生干部的?管理與指導?工作:通過?每周召開一?次學生干部?例會,總結(jié)?上周工作,?布置下周任?務(wù),加強了?的學生干部?的組織能力?和服務(wù)水平?,引導他們?處理好學習?與工作的關(guān)?系,發(fā)揮他?們自我管理?、自我教育?、自我服務(wù)?、自我提高?的主動性、?積極性,發(fā)?揮他們的橋?梁和紐帶作?用。同時,?還進一步指?導他們積極?開展一系列?豐富多彩的?文體科技活?動,活躍全?院同學的業(yè)?余文化生活?。三、鍛?煉學生能力?,豐富學生?的文化生活?,提高學生?綜合素質(zhì)。?1、以學?習為中心,?豐富第二課?堂。們利用?學生的課余?時間,開辟?了內(nèi)容豐富?、形式多樣?的第二課堂?活動,促進?了學生素質(zhì)?的全面優(yōu)化?及提高。經(jīng)?過第二課堂?活動的訓練?培養(yǎng),學生?的思想覺悟?得到提高,?個性特長得?到發(fā)展,知?識面得到拓?寬,動手能?力也得到相?應提高,與?第一課堂教?學相得益彰?;同時,督?促學生學好?所開課程,?拓寬自己的?知識面,并?不定期收集?有關(guān)專升本?、等級考試?的有關(guān)信息?,及時傳達?給學生,受?到了學生的?一致好評。?2、引導?學生深入思?考問題,辨?證的看待周?圍的人和事?,這對于他?們了解社會?,了解自己?和他人都有?著舉足輕重?的作用。?3、我們針?對學生現(xiàn)在?的心理狀態(tài)?,及時的做?好疏導工作?。4、發(fā)?掘?qū)W生特長?,培養(yǎng)多方?面的人才,?鍛煉學生動?手、動口能?力,為他們?不久要踏上?社會打好基?礎(chǔ)。這方面?準備在這學?期多開展主?題班會,如?演講比賽等?。多參加系?、學?;顒?等比賽。?四、做好學?生日常行為?及安全管理?工作。1?、對學生進?行安全知識?教育,指導?學生進行安?全的課外活?動。經(jīng)常檢?查學生寢室?,查看學生?寢室衛(wèi)生情?況,安全情?況,對學生?進行防火防?盜的安全教?育,督促學?生保持寢室?清潔衛(wèi)生,?培養(yǎng)學生講?衛(wèi)生,愛整?潔,熱愛勞?動,從小事?做起的優(yōu)良?品質(zhì)。2?、培養(yǎng)學生?良好的行為?習慣,做到?有禮貌、講?文明、守紀?律、講衛(wèi)生?。在校內(nèi)要?尊重老師,?主動打招呼?;在參加公?眾場合注意?班級面貌,?保持安靜,?遵守紀律。?時常對學生?寢室進行突?擊檢查,檢?查學生的課?余活動,堅?決杜絕違法?活動,如賭?博行為的滋?生。3、?指導學生正?確使用網(wǎng)絡(luò)?,防止學生?因網(wǎng)癮而影?響學習。在?每一次的節(jié)?假日,提前?做好班級學?生的離校、?留校情況統(tǒng)?計。在節(jié)假?日結(jié)束前要?提前回來了?解情況,知?道各班級未?返校人員名?單以及原因?。五、做?好畢業(yè)生就?業(yè)工作按?照學院統(tǒng)一?部署,我1?2高職電子?商務(wù)、12?高職酒店管?理、12高?職旅游管理?三個專業(yè)的?學生,本學?期已經(jīng)在外?實習,在實?習期間,做?好相關(guān)資料?收集工作,?堅持抽時間?
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