2023幼兒園年發(fā)展計(jì)劃（2篇）

第14頁共14頁2023幼?兒園年發(fā)展?計(jì)劃發(fā)展?規(guī)劃一、?指導(dǎo)思想：?認(rèn)真__?__國家教?育委員會頒?布的《幼兒?園管理?xiàng)l例?》和《幼兒?園工作規(guī)程?》、《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要（試行?）》等政策?文件，以教?研為先導(dǎo)，?以發(fā)展為主?題，以提高?保教質(zhì)量為?中心，樹立?“以人為本?”的全新教?育理念，注?重保教結(jié)合?，把幼兒園?建成教育思?想較先進(jìn)、?管理科學(xué)較?規(guī)范、師資?結(jié)構(gòu)較合理?、幼兒全面?發(fā)展的優(yōu)質(zhì)?園。二、?幼兒園三年?發(fā)展目標(biāo)：?在___?_《幼兒園?工作規(guī)程》?，實(shí)踐新《?綱要》的過?程中，轉(zhuǎn)變?教育觀念，?落實(shí)教育行?為，通過三?年的努力，?把幼兒園建?成師德修養(yǎng)?好、保教質(zhì)?量高、幼兒?喜歡、家長?放心的優(yōu)質(zhì)?園。1.?師德修養(yǎng)好?-自覺遵守?幼兒園師德?規(guī)范的十條?要求,重視?和加強(qiáng)師德?建設(shè);有腳?踏實(shí)地、樂?于奉獻(xiàn)的工?作態(tài)度;為?人師表，尊?重幼兒、熱?愛幼兒。?2.保教質(zhì)?量高-進(jìn)一?步提高教研?水平，以研?促教，提高?教師保教能?力，能及時(shí)?對應(yīng)突發(fā)問?題，善于捕?捉幼兒自主?生成主體，?把握最佳教?育時(shí)機(jī)，適?時(shí)調(diào)整教育?計(jì)劃，切實(shí)?提高保教質(zhì)?量。3.?幼兒喜歡-?幼兒園環(huán)境?充滿童趣、?樂趣，教師?與幼兒既是?師生關(guān)系，?也是伙伴關(guān)?系。為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬?松、平等、?互動的保教?環(huán)境，幼兒?敢于提問、?大膽探索、?親身體驗(yàn)、?積極學(xué)習(xí)。?____?家長放心-?樹立為孩子?服務(wù)為家長?服務(wù)的思想?,解決家長?的后故之憂?,對每個(gè)幼?兒一視同仁?,使幼兒在?園內(nèi)能健康?活潑的成長?。三、幼?兒培養(yǎng)目標(biāo)?：培養(yǎng)幼?兒健康活潑?、好奇探究?、文明樂群?、有初步責(zé)?任感。1?.健康活潑?-有良好的?衛(wèi)生習(xí)慣，?愉快的參加?各項(xiàng)運(yùn)動，?動作發(fā)展協(xié)?調(diào)，增強(qiáng)體?質(zhì)，有開朗?的性格。?2.好奇探?究-愿意動?腦筋，有學(xué)?習(xí)興趣，對?自己不懂的?事情或感興?趣的事物有?較強(qiáng)的學(xué)習(xí)?愿望。3?.文明樂群?-會主動、?正確的使用?禮貌用語;?愿意與人交?流，樂于和?同伴分享快?樂并能與同?伴友好相處?;有良好的?行為習(xí)慣。?4.有初?步責(zé)任感-?有愛勞動的?情感，愿意?做自己力所?能及的事情?;有同情心?，樂于幫助?同伴，能包?容同伴的過?錯(cuò)。四、?幼兒園綜合?發(fā)展計(jì)劃?（一）、園?務(wù)管理：?發(fā)展目標(biāo)：?全面落實(shí)新?《綱要》、?課程改革的?精神，發(fā)揚(yáng)?科學(xué)民主、?求真務(wù)實(shí)、?以人為本的?管理風(fēng)格，?強(qiáng)化分層管?理，形成團(tuán)?結(jié)協(xié)作的管?理網(wǎng)絡(luò)，不?斷健全和完?善各項(xiàng)規(guī)章?制度，形成?良性運(yùn)行機(jī)?制。實(shí)施?措施：1?、每月一至?二次組織領(lǐng)?導(dǎo)班子的學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)班?子人員的政?治思想建設(shè)?，注重學(xué)習(xí)?反思、倡導(dǎo)?批評監(jiān)督。?2、班子?人員在思想?上強(qiáng)化三個(gè)?意識：“一?體意識”、?“開拓意識?”、“服務(wù)?意識”，形?成一支“開?明、團(tuán)結(jié)、?廉潔、高效?”的好班子?，使幼兒園?整體工作有?較好的發(fā)展?。3.充?實(shí)、完善各?項(xiàng)規(guī)章制度?，形成較科?學(xué)的考核、?評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)?等方面的措?施，以法治?園，以情育?人，充分調(diào)?動全園教職?工的工作積?極性。成?功標(biāo)志：?1.有一個(gè)?自身素質(zhì)好?、業(yè)務(wù)能力?強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班?子。2.?教職工對園?長工作滿意?率在___?_%以上;?對領(lǐng)導(dǎo)班子?工作滿意率?在____?%以上。?（二）隊(duì)伍?建設(shè)發(fā)展?目標(biāo)：構(gòu)建?適合我園實(shí)?際的園本培?訓(xùn)模式，促?進(jìn)教師專業(yè)?成長。加強(qiáng)?師德建設(shè)，?提高教師師?德修養(yǎng)，提?倡多兼專長?，建設(shè)一支?“爭鳴、探?究、團(tuán)結(jié)、?敬業(yè)、求實(shí)?、創(chuàng)新”的?教師團(tuán)隊(duì)。?實(shí)施措施?：1、加?強(qiáng)對教師的?師德培訓(xùn)。?2、鼓勵(lì)?教師參加職?務(wù)培訓(xùn)，樹?立終身學(xué)習(xí)?的教育思想?，積極參加?高一層次的?學(xué)歷培訓(xùn)，?鼓勵(lì)教師學(xué)?習(xí)教育理論?，提高教育?理論修養(yǎng)和?文化底蘊(yùn)。?3、開展?崗位技術(shù)練?兵，努力提?高教師教育?教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)?幼兒游戲的?水平，要求?教師具有良?好的知識素?養(yǎng)、理論修?養(yǎng)，有較為?扎實(shí)的專業(yè)?技能，能創(chuàng)?造性地開展?教育教學(xué)工?作，出色地?完成教育教?學(xué)任務(wù)。?4、努力提?高教師現(xiàn)代?教育技術(shù)水?平。通過培?訓(xùn)及自學(xué)，?要求全體教?師能運(yùn)用現(xiàn)?代教育技術(shù)?設(shè)備進(jìn)行輔?助教學(xué)。建?立班級主頁?，進(jìn)行交流?。5、努?力提高教師?領(lǐng)導(dǎo)幼兒游?戲的水平。?6、構(gòu)建?園本教師培?養(yǎng)基地，培?養(yǎng)研究型教?師，建立小?中大三個(gè)園?級研究課題?。7、逐?漸調(diào)整后勤?人員的隊(duì)伍?，力求做到?年輕化，知?識化。成?功標(biāo)志：?1.教師的?基礎(chǔ)素質(zhì)有?提高，家長?對教師的師?德評價(jià)滿意?率要在__?__%以上?。2.1?-____?名能成為園?級骨干教師?，1-__?__名有教?學(xué)特長的教?師。（三?）、保教工?作發(fā)展目?標(biāo)：1.?科學(xué)、規(guī)范?、合理地安?排好幼兒一?日活動。?2.尊重幼?兒學(xué)習(xí)與發(fā)?展的個(gè)體差?異，捕捉教?育契機(jī)，培?養(yǎng)幼兒形成?良好的行為?習(xí)慣，體現(xiàn)?個(gè)別化教育?。3.充?分、合理地?利用好幼兒?園的資源，?為幼兒發(fā)展?服務(wù)。實(shí)?施措施：?1.一日活?動內(nèi)容安排?遵循計(jì)劃性?與靈活性的?統(tǒng)一，集體?、小組與個(gè)?別活動相結(jié)?合。創(chuàng)設(shè)與?幼兒經(jīng)驗(yàn)相?適宜的環(huán)境?，在關(guān)注幼?兒活動的同?時(shí)，實(shí)現(xiàn)教?師與幼兒、?幼兒與幼兒?以及幼兒與?環(huán)境產(chǎn)生有?效的互動。?2.以游?戲?yàn)橹饕?育教學(xué)方式?，滿足幼兒?游戲的需求?。在觀察、?解讀幼兒的?過程中學(xué)會?認(rèn)同、學(xué)會?共享、學(xué)會?回應(yīng)。3?.加強(qiáng)觀察?記錄的有效?性研究。針?對記錄，反?思我應(yīng)該怎?么做？哪些?行為是有效?的？有什么?教育價(jià)值？?4.通過?各種形式的?活動，讓家?庭、社區(qū)及?家委會、家?長志愿者也?參與到教育?教學(xué)活動中?，接納他們?的建議，利?用好這些可?以利用的資?源。成功?標(biāo)志：1?.針對游戲?活動的環(huán)境?創(chuàng)設(shè)積累一?定的經(jīng)驗(yàn)。?2.整理?一套關(guān)于主?題活動與游?戲活動相互?鏈接的資料?。3.學(xué)?校、居民中?提高我園的?知名度。?（四）、衛(wèi)?生保健發(fā)?展目標(biāo)：?樹立崇高的?職業(yè)道德和?工作責(zé)任心?，提高衛(wèi)生?保健質(zhì)量，?把衛(wèi)生保健?工作滲透到?幼兒發(fā)展的?全過程，使?幼兒身心得?到發(fā)展，促?進(jìn)幼兒的健?康。實(shí)施?措施：1?.規(guī)范保健?室的建設(shè)。?提高保健教?師的專業(yè)知?識和能力，?做好對幼兒?、家長和教?工各種衛(wèi)生?知識的宣傳?和安全教育?。2.做?好幼兒體檢?工作和各種?疾患幼兒的?矯治工作，?提高矯治率?。3.做?好傳染病的?早發(fā)現(xiàn)、早?預(yù)防、早隔?離工作和安?全隱患的處?置工作。?1.體弱、?貧血、齲齒?幼兒的矯治?率在___?_%以上。?2.事故?的發(fā)生率控?制在___?_%以下。?3.能寫?出幼兒保健?護(hù)理方面的?專題小結(jié)。?（五）、?家庭社區(qū)?發(fā)展目標(biāo)：?1.完善?新形勢下家?教方法，擴(kuò)?大向家庭、?社區(qū)的輻射?面，使家長?真正成為幼?兒教育的合?作伙伴。?2.以理論?為指導(dǎo)，創(chuàng)?建富有特色?的家庭社區(qū)?工作模式，?真正實(shí)現(xiàn)幼?兒園教育資?源與社區(qū)教?育資源的雙?向開放。?實(shí)施措施：?1.加大?宣傳力度，?拓寬教育渠?道，吸取社?會教育力量?，支持幼兒?園發(fā)展。?2.___?_《綱要》?，更新觀念?，把社區(qū)教?育、家庭教?育、親子教?育納入幼兒?園工作范圍?，構(gòu)筑溝通?平臺，實(shí)施?家園社區(qū)共?育。4.?針對性的宣?傳科學(xué)育兒?知識，介紹?或傳授具體?保教方法，?引導(dǎo)他們樹?立正確的教?育觀念。?5.定期開?展家長學(xué)校?活動，共同?擔(dān)當(dāng)其培養(yǎng)?幼兒的任務(wù)?。6.開?展多種形式?的家園活動?。成功標(biāo)?志：1.?教師領(lǐng)導(dǎo)家?庭社區(qū)工作?的能力有所?提高。_?___本園?在周邊地區(qū)?有較好的聲?譽(yù)和口碑。?3.使家?長對幼兒園?工作的滿意?率達(dá)___?_%、參與?幼兒園的活?動達(dá)___?_%、參加?聽講座率_?___%、?0-___?_歲嬰幼兒?受教育每年?____次?以上。（?六）優(yōu)化教?育教學(xué)環(huán)境?和辦學(xué)條件?發(fā)展目標(biāo)?：為豐富?幼兒活動創(chuàng)?造良好的環(huán)?境，圍繞安?全、美觀、?豐富、童趣?的要求，繼?續(xù)改善園內(nèi)?硬件設(shè)施，?為幼兒創(chuàng)設(shè)?和諧的物質(zhì)?環(huán)境。實(shí)?施措施：?1.向教育?局提出大修?申請。2?.合理布局?校園四周的?裝飾墻、宣?傳窗、盆景?、花卉、草?木等設(shè)施，?綠化、美化?、凈化幼兒?園，營造優(yōu)?美、幽靜、?舒適的育人?環(huán)境。3?.加快教育?現(xiàn)代化建設(shè)?步伐，推廣?多媒體教育?。4.利?用園舍的邊?角為幼兒提?供各類可供?探索的玩具?。5.幼?兒園的環(huán)境?做到凈化、?美化、綠化?。202?3幼兒園年?發(fā)展計(jì)劃（?二）為了?更好的開展?____年?幼兒園各項(xiàng)?工作，實(shí)現(xiàn)?打造優(yōu)質(zhì)品?牌、培養(yǎng)優(yōu)?秀學(xué)生的總?體工作目標(biāo)?，爭創(chuàng)綦江?地區(qū)知名幼?兒園?，F(xiàn)就?____年?工作計(jì)劃安?排如下。?一、指導(dǎo)思?想認(rèn)真實(shí)?踐保持先進(jìn)?性教育的重?要思想，堅(jiān)?持____?，堅(jiān)持__?__“愛和?自由”、“?規(guī)則和平等?”的教育理?念，本著服?務(wù)社會、服?務(wù)家長的辦?學(xué)思想，加?大教研力度?，建設(shè)高素?質(zhì)教師隊(duì)伍?，以優(yōu)異的?教學(xué)質(zhì)量和?優(yōu)質(zhì)的保育?服務(wù)，提高?幼兒園的知?名度和競爭?力。確立現(xiàn)?代育人觀念?，遵循幼兒?身心發(fā)育和?成長的基本?規(guī)律，堅(jiān)持?教育就是培?養(yǎng)習(xí)慣的理?論，重點(diǎn)培?養(yǎng)幼兒良好?的生活衛(wèi)生?習(xí)慣、行為?和與大家共?享、和睦相?處的優(yōu)良品?質(zhì)及自主、?自信的性格?，啟迪智慧?，激發(fā)求職?欲望，促進(jìn)?幼兒輕松愉?快、健康活?潑的成長。?二、工作?目標(biāo)我園?雖是新建園?，但是到現(xiàn)?在為止我們?已有將近_?___名寶?寶報(bào)名入園?，這充分說?明了我園的?競爭力以及?家長對我們?的信任和支?持。我們的?目標(biāo)是突出?優(yōu)勢，形成?特色，創(chuàng)出?品牌，開拓?市場。以為?全體幼兒服?務(wù)，為幼兒?的全面發(fā)展?服務(wù)。以保?教質(zhì)量為核?心，以思想?建設(shè)為基礎(chǔ)?，以科學(xué)管?理做保證，?不斷提高管?理工作的規(guī)?范化，科學(xué)?化。加強(qiáng)軟?件建設(shè)，提?高現(xiàn)代教育?技術(shù)水平和?運(yùn)用現(xiàn)代教?學(xué)設(shè)備的能?力。加強(qiáng)家?園工作，統(tǒng)?合家長和社?會的教育資?源，形成教?育合力，逐?步實(shí)現(xiàn)家園?共育。爭取?在____?年____?月時(shí)達(dá)到滿?園狀態(tài)，為?我們開設(shè)分?園做好準(zhǔn)備?。三、園?況分析我?園是新建園?，很多家長?還持觀望態(tài)?度，對我們?的教育教學(xué)?理念還不夠?信任。而現(xiàn)?階段我園托?、小班幼兒?居多，且大?部分幼兒都?是第一次上?幼兒園，還?沒有養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣、自理能?力也需要加?強(qiáng);家長層?次參差不齊?，有大部分?家長偏重于?幼兒知識技?能的學(xué)習(xí)，?注重結(jié)果，?缺少正確的?教育內(nèi)容與?方法;針對?這些情況，?則要求我們?本年度的教?學(xué)重心將是?在培養(yǎng)幼兒?喜歡上幼兒?園的情感基?礎(chǔ)之上，認(rèn)?真規(guī)范幼兒?的一日常規(guī)?，加強(qiáng)紀(jì)律?教育，努力?做好班級保?教工作。培?養(yǎng)幼兒的自?理能力，學(xué)?習(xí)習(xí)慣以及?情感教育，?使他們在自?己原有基礎(chǔ)?上都得到發(fā)?展。主要的?工作是加強(qiáng)?家園聯(lián)系工?作，提高教?研教學(xué)能力?，提高服務(wù)?意識，建立?良好的口碑?，打造幼兒?園知名度，?并將各項(xiàng)工?作落到實(shí)處?。四、具?體工作及措?施（一）?、保育工作?孩子身體?健康是參與?一切活動、?獲得長足發(fā)?展的前提。?也是我們工?作處于主動?或被動的決?定因素之一?。保證幼兒?身體健康，?為其身體素?質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)是我們?的重要使命?。因此我們?必須從以下?方面做好防?范工作：保?持園里的清?潔衛(wèi)生，優(yōu)?化室內(nèi)空氣?質(zhì)量，按要?求開窗、通?風(fēng);按時(shí)進(jìn)?行各項(xiàng)物品?、房間消毒?，預(yù)防傳染?病的發(fā)生;?保證充足的?戶外活動時(shí)?間及運(yùn)動量?;并堅(jiān)持“?一日四檢”?（在入園或?晨間、午睡?前、午睡起?床后、離園?前等生活環(huán)?節(jié)對孩子進(jìn)?行細(xì)致檢查?，在一日生?活各個(gè)時(shí)間?段不間斷地?對孩子身體?狀況的關(guān)注?，以保證及?時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒?身體異常并?及時(shí)采取措?施;同時(shí)注?意幼兒攜帶?物品的安全?。如體檢發(fā)?現(xiàn)有疑似傳?染病需要隔?離的，請嚴(yán)?格把關(guān)，并?做好溝通工?作，取得家?長的理解、?配合!培?養(yǎng)幼兒良好?的生活衛(wèi)生?習(xí)慣。加強(qiáng)?幼兒自理能?力的培養(yǎng)，?學(xué)習(xí)做一些?力所能及的?事情。發(fā)揮?健康欄的規(guī)?范、提醒、?宣傳功能。?及時(shí)清晰地?記錄健康欄?中的每一項(xiàng)?表格，以提?醒我們更及?時(shí)地完成各?項(xiàng)保育工作?并留下痕跡?，讓準(zhǔn)確、?詳細(xì)的記錄?促使我們的?工作更加規(guī)?范，讓家長?更放心。請?保教組長對?各班落實(shí)情?況進(jìn)行監(jiān)督?檢查。加?強(qiáng)保育員的?培訓(xùn)，開展?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?加快保育員?隊(duì)伍的專業(yè)?成長。初步?擬定本學(xué)年?保育員逐月?培訓(xùn)內(nèi)容如?下：保育?工作技巧（?消毒、午睡?組織、物品?整理等）?如何更好的?培養(yǎng)幼兒生?活自理能力?如何更好?地與家長交?流對幼兒?心理健康的?關(guān)注和干預(yù)?如何處理?幼兒之間的?矛盾瑞恩?教育經(jīng)驗(yàn)交?流好書分?享和推薦?（二）、教?學(xué)工作制?定好每月、?每周、每日?教學(xué)計(jì)劃，?有計(jì)劃有目?的地組織實(shí)?施，開展豐?富多彩的教?育教學(xué)活動?，合理利用?、整合各方?資源。充分?發(fā)揮幼兒的?主動性。?開展豐富多?彩的社會實(shí)?踐活動，增?強(qiáng)孩子的社?會經(jīng)驗(yàn)，將?孩子的學(xué)習(xí)?內(nèi)容與日常?生活和社會?實(shí)踐緊密相?連。將禮?儀教學(xué)貫穿?到日常教學(xué)?活動中，可?開展禮儀早?接活動，由?大中班負(fù)責(zé)?，于每天晨?間8：15?-8：30?挑選四名具?有禮儀示范?性的幼兒擔(dān)?當(dāng)“禮儀小?天使”，讓?踏入幼兒園?的孩子、家?長、老師能?第一時(shí)間感?受到文明有?禮的氛圍，?激勵(lì)孩子模?仿。加強(qiáng)師?德建設(shè)。利?用書籍、影?音資料，每?周組織一次?理論學(xué)習(xí)，?開展職業(yè)道?德建設(shè)，培?養(yǎng)具有高尚?的師德、良?好的專業(yè)精?神的教師。?提高教師?業(yè)務(wù)水平。?定期安排外?出學(xué)習(xí)的機(jī)?會。每周開?展教育教研?活動，以課?例、幼兒案?例為載體，?提高教師教?學(xué)能力。總?結(jié)上周的工?作情況，共?同討論自己?工作中遇到?的困難，找?出解決的辦?法。布置好?本周的工作?內(nèi)容。搭建?成長平臺，?為每個(gè)教師?建立成長手?冊，確立教?師發(fā)展計(jì)劃?，開展園內(nèi)?教師業(yè)務(wù)比?武。（三?）、安全工?作我們始?終都要把安?全工作放在?首要。加強(qiáng)?日常活動中?的安全管理?。重視幼兒?一日活動中?各個(gè)環(huán)節(jié)的?安全管理工?作，如晨間?安全檢查、?餐前餐后、?午睡前后及?午睡間的巡?視，保證幼?兒一日活動?不脫離老師?的視線。在?日?；顒又?穿插安全教?育、加強(qiáng)幼?兒的安全意?識、幫助幼?兒掌握一些?自我保護(hù)技?能。提高自?己的責(zé)任心?，細(xì)心排除?一切不安全?因素，保障?幼兒在安全?的環(huán)境下健?康成長。?1.設(shè)立幼?兒園層級安?全員。幼兒?園各班班主?任及班級成?員任班級安?全員，后勤?任老師任公?共區(qū)域安全?員，后勤梅?老師是保健?室的安全員?，專業(yè)教師?負(fù)責(zé)功能室?及專業(yè)教學(xué)?活動的安全?，保育組長?、教研組長?、園長負(fù)責(zé)?全園的安全?工作。希望?各層級安全?員能堅(jiān)持每?周一全園安?全排查，班?級每天的安?全排查，按?常規(guī)要求，?認(rèn)真檢查各?項(xiàng)安全情況?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?可能存在的?隱患，并及?時(shí)處理或上?報(bào)。2.?抓好六大方?面安全工作?。請公共區(qū)?域安全員每?周一檢查園?內(nèi)設(shè)施設(shè)備?是否存在安?全隱患;請?老師們嚴(yán)格?把關(guān)幼兒自?帶食品，禁?止在園食用?、存放果凍?等危險(xiǎn)食品?;保證幼兒?活動場地安?全、活動規(guī)?則清晰，組?織有序，將?班級每一位?幼兒都保持?在老師的視?線范圍之內(nèi)?;保育員每?天下班前，?將電視、風(fēng)?扇、空調(diào)等?電器設(shè)備斷?電，班級不?得留有火種?;制定安全?應(yīng)急方案，?組織逃生演?習(xí)，以防突?發(fā)安全事故?發(fā)生;最后?請老師們多?一份熱心，?關(guān)愛身邊共?事的伙伴，?與同事和諧?共處，若身?邊同事有不?良情緒反應(yīng)?，請及時(shí)與?上級主管溝?通。3.?加強(qiáng)幼兒安?全教育。除?對幼兒園生?活中遇到的?安全問題進(jìn)?行隨機(jī)教育?外，老師們?可以模擬事?故或危險(xiǎn)場?景進(jìn)行安全?教育，通過?模擬情景讓?小朋友具備?一定的應(yīng)變?能力。如：?讓一個(gè)模擬?的陌生人進(jìn)?入我們幼兒?園，和我們?小朋友進(jìn)行?對話：我?guī)?你去找媽媽?好嗎？叔叔?這里有好吃?的。此外，?讓每一位中?、大班小朋?友清晰地了?解“112?”“110?”“119?”等求救電?話的意義和?撥打方式，?以及“so?s”求救信?號等。期末?將安排一次?模擬安全抽?測，檢驗(yàn)和?鞏固安全教?育的效果。?行幼兒安?全工作“無?理由”責(zé)任?制。班上出?現(xiàn)安全事故?，無論其大?小，都必須?在一分鐘之?內(nèi)5.制定?一套更加完?備的安全應(yīng)?急預(yù)案。?6.將開學(xué)?第一周設(shè)為?“安全教育?周”。引導(dǎo)?孩子更安全?、更愉快地?參與集體生?活，班級安?全、常規(guī)在?這一周中與?幼兒協(xié)商、?滲透。7?.接送安全?特別提醒：?教師應(yīng)嚴(yán)格?遵守我園的?接送制度