四年級語文下冊第5單元達標檢測卷2新人教版

第五單元達標檢測卷四年級語文下（R版）時間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)百花園(40分)一、在括號里給加點的多音字選擇正確的讀音，畫“——”。(4分)1．飲(yìnyǐn)馬溪邊，你騎在馬上，可以俯視陽光透射到的清澈的水底。2．開車時遇到緊急情況要及時剎(chàshā)車，不然出事只是一剎(chàshā)那的事。3．太陽好像負著重荷(hèhé)似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。二、讀拼音，寫詞語。(8分)三、選擇題，把正確答案的字母寫在括號里。(6分) 1．下列詞語中有錯別字的一項是() A．淺藍努力分辮 B．奪目鑲嵌氣勢 C．擠壓登陸聚集 D．昏暗杜鵑清靜 2．下列詞語搭配不正確的一項是() A．沖破阻力 穿行林間沖出重圍舉起油燈 B．擔任重荷 歡快跳躍 拓展范圍 放射光芒 C．努力上升 緩緩流淌 變換調(diào)子 形態(tài)各異 D．耀眼的霞光 奪目的亮光蔥郁的樹叢古老的城樓 3．“山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神?！币痪渲小熬瘛钡囊馑际?) A．表現(xiàn)出來的活力。 B．活躍；有生氣。 C．英??；相貌、身材好。 D．指人的意識、思維活動和一般心理狀態(tài)。四、給下列句子加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(8分)1．你()晚起半小時，()趕不上看泰山的日出了。2．黃山奇石形態(tài)各異，()不比作什么，()很值得觀賞。3．這時候發(fā)亮的()是太陽、云和海水，連我自己()成了光亮的了。4．()分辨不出哪里是水，哪里是天，()我就只看見一片燦爛的亮光。五、按要求完成句子練習。(6分)1．雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？(給句子換個說法，意思不變)____________________________________________________________________________________________________________2．聽到喊聲，他總是首先第一個跑出來。(修改病句)____________________________________________________________________________________________________________3．怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。(仿寫句子)怎樣清的湖水呢？_____________________________________，________________________________。主題訓練營(18分)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1．《記金華的雙龍洞》一文的作者是______________。他按照游覽的順序，依次記敘了“路上→________→________→________→________→出洞”的游覽經(jīng)過和所見景色。在前往雙龍洞的路上，他看見________________的山上，開滿了各色的____________，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片__________。2．《海上日出》這篇課文是按照______________________的順序來寫的，作者在觀察和描繪了海上日出的美景之后，發(fā)出了“________________________”的感嘆，這是因為無論是在________________時，還是________________時，海上日出都給人帶來美的享受。七、語言實踐。(6分)本單元的課文帶我們領(lǐng)略了祖國的大好河山，古代的文人墨客也非常喜歡游歷名山大川，并且留下了許多寫景佳句。試著寫幾句你積累的詩詞吧?、賍___________________，______________________。②____________________，______________________。讀寫展示臺(50分)八、課內(nèi)閱讀。(10分)在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1．根據(jù)選文內(nèi)容，下列說法錯誤的一項是()(2分)A．選文第一自然段主要寫了洞口的景色。B．“在洞口抬頭望，山相當高”中的“相當”一詞可換成“非?！保馑疾蛔?。C．選文第二自然段對外洞與內(nèi)洞間的孔隙進行了詳細的描寫。D．從選文中可以看出，貫穿全文的線索有兩條：一是游覽的順序；二是泉水流經(jīng)的路線。2．作者在介紹游覽外洞的情景時，先描寫了洞口外的山，特點是突兀森郁，然后寫了________，特點是________，再寫了________，特點是_________。(2分)3．把“沒有一處不貼著船底了”換個說法，不改變意思。(2分)_____________________________________________________4．作者在具體介紹外洞的特點時，采用了______________、____________兩種說明方法。(2分)5．作者從船小和“我”的感受兩方面表現(xiàn)了孔隙小的特點。用“~~~~~”畫出描寫船小的語句，用“——”畫出描寫“我”經(jīng)過孔隙時的感受的句子。(2分)九、課外閱讀。(10分)揚州個園揚州的個園是一座獨具風格的名園。它是嘉慶年間(興建建設(shè))起來的。當時園中遍植翠竹，因竹葉形狀很像“個”字，故名“個園”。園中有春夏秋冬四季假山，以堆疊(精巧精致)而著名。步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，好似“雨后春筍”般破土而出，這就是個園春景。再往前，一座人工的假山出現(xiàn)了，它便是形態(tài)奇特的“春山”，和竹林相映成趣。繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗。在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前，這就是“夏山”。過石橋，進石洞，只覺得藕荷飄香，蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是一條“一”字形長廊。長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃石建成，造型不同一般，給人一種大膽潑辣的感覺。步下“秋山”，過“透風漏月廳”，迎面是一組由雪石堆疊而成的“冬山”。著意堆塑的一只只“雪獅”似頑皮的孩子?！岸健焙孟裼脷堁┒逊e而成，山頂“終年積雪”。(有刪改)1．用“\”劃去短文中括號里不準確的詞語。(1分)2．個園的名字是如何得來的？(2分)________________________________________________________________________________________________________3．短文是圍繞哪句話來寫的？(2分)____________________________________________________4．短文的結(jié)構(gòu)方式是()(1分)A．總—分B．分—總C．并列D．總—分—總5．從“_____”“_____”“______”“______”等詞中，我們可以知道作者采用的是移步換景的寫作手法。(2分)6．四季假山各有特點，連一連。(2分)“春山”造型不同一般，大膽潑辣“夏山” 山頂“終年積雪”“秋山” 形態(tài)奇特，和竹林相映成趣“冬山” 藕荷飄香，蒼翠生涼十、習作展示。(30分)請以“校園里的________”為題，寫一篇關(guān)于景物的作文。先把題目補充完整，可以填寫“四季”“花壇”“雪松”等，然后按照一定的順序，抓住其特點進行描寫。注意內(nèi)容具體，語句通順，表達自己獨特的感受。第五單元達標檢測卷一、1．yìn2．shāchà3．hè二、竹筍擁擠蔥郁額角范圍紫色燦爛擴展三、1.A2.B3.B四、1.要是就2．即使也3．不僅也4．之所以是因為五、1.雖然天山這時并不是春天，但是沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。2．示例：聽到喊聲，他總是第一個跑出來。3．示例：可以清楚地看到水里游動的魚兒和水底的沙石是這樣清的湖水六、1．葉圣陶洞口外洞孔隙內(nèi)洞粉紅色映山紅明艷2．早晨太陽變化這不是很偉大的奇觀嗎天氣晴朗天邊有黑云七、示例：①日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川②湖光秋月兩相和潭面無風鏡未磨八、1.A2．洞口很寬外洞大3．示例：到處都貼著船底了。4．打比方列數(shù)字5．怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。九、1.eq\