部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教材分析

部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教材分析本單元的教材圍繞中國(guó)古典名著這個(gè)主題展開(kāi)，讓學(xué)生親近、感受和品味栩栩如生的人物和引人入勝的故事。其中包括改編自古典名著的《草船借箭》和節(jié)選自文學(xué)原著的《景陽(yáng)岡》、《猴王出世》、《紅樓春趣》。這些課文刻畫(huà)了個(gè)性鮮明的人物，講述了動(dòng)人有趣的故事，讓學(xué)生感受閱讀名著的樂(lè)趣?！恫荽杓肥歉鶕?jù)《三國(guó)演義》改寫(xiě)的歷史故事。課文通過(guò)周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要求他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，以此陷害他。然而，諸葛亮與周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現(xiàn)了諸葛亮的有膽有識(shí)、足智多謀、神機(jī)妙算?！毒瓣?yáng)岡》節(jié)選自《水滸傳》第二十三回。課文記述了武松在陽(yáng)谷縣的一家酒店內(nèi)開(kāi)懷暢飲后，趁著酒勁兒上了景陽(yáng)岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性格?！逗锿醭鍪馈饭?jié)選自《西游記》第一回。課文主要寫(xiě)了花果山上仙石孕育的一只石猴與猴群玩耍時(shí)，因?yàn)楦矣诘谝粋€(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王的故事，表現(xiàn)了石猴活潑可愛(ài)、勇敢無(wú)畏、敢作敢為的特點(diǎn)?！都t樓春趣》節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第七十回。課文記敘了寶玉和眾姐妹、丫頭們?cè)诖笥^園中放風(fēng)箏的歡樂(lè)情景，表達(dá)了他們對(duì)自由生活的熱愛(ài)和向往。在口語(yǔ)交際環(huán)節(jié)，學(xué)生要以課本劇的形式再現(xiàn)課文中精彩的情節(jié)和對(duì)話，學(xué)習(xí)如何改寫(xiě)劇本、安排表演，培養(yǎng)學(xué)生之間的合作能力。在習(xí)作環(huán)節(jié)，學(xué)生要寫(xiě)讀后感，對(duì)讀過(guò)的一篇文章或一本書(shū)寫(xiě)下感想，旨在幫助學(xué)生更透徹地理解好書(shū)佳文，同時(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。在語(yǔ)文園地中，有三個(gè)板塊的內(nèi)容。交流平臺(tái)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一些方法加深對(duì)本單元課文的理解。詞句段運(yùn)用中，安排了一些古代的名詞、來(lái)自名著的成語(yǔ)以及名著中外貌描寫(xiě)的句子。日積月累板塊中是古詩(shī)《鳥(niǎo)鳴澗》，旨在拓展學(xué)生的古詩(shī)詞積累。本單元的教學(xué)目標(biāo)包括認(rèn)識(shí)53個(gè)生字，掌握多音字“綽、泊、呵”，學(xué)會(huì)本單元要求掌握的詞語(yǔ)。能分角色朗讀課文，理解文章內(nèi)容。體會(huì)每篇課文中各具特色的人物形象，學(xué)會(huì)語(yǔ)言表達(dá)的多樣性，學(xué)習(xí)表達(dá)。通過(guò)自主學(xué)習(xí)和合作探究相結(jié)合，小組內(nèi)學(xué)習(xí)、