班主任隨筆-小學(xué)二年級家長會課件1127

尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，各位來參加家長會，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。

尊敬的各位家長：

你們好！首先，感謝大家在百

這次家長會是經(jīng)學(xué)校研究決定召開的，目的是架起老師與家長間溝通的橋梁。各位家長的到來，也說明了在“只有形成教育合力，才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”上，我們是能夠達(dá)成共識的。今天的會議有三項議程：

一、班主任向各位家長匯報班級情況、學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況以及段考的情況；二、家校共同學(xué)習(xí)《安全協(xié)議書》；三、結(jié)合孩子們的表現(xiàn)，家校交流，請家長提出寶貴的意見和建議。

這次家長會是經(jīng)學(xué)校研究決定召開的，目的是架起老我們的班集體語文袁老師數(shù)學(xué)羅老師我們的班集體語文數(shù)學(xué)一、班級近況簡介

半個學(xué)期以來，整體看來，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候上課注意力不集中，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。一、班級近況簡介有關(guān)質(zhì)量檢測

當(dāng)家長了解到考試分?jǐn)?shù)的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想。其實有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目的也是一樣的。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題，很多孩子分析能力，判斷能力還有待加強。

有關(guān)質(zhì)量檢測語文段考成績數(shù)學(xué)段考成績語文段考成績數(shù)學(xué)段考成績表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生有：梁盈睿何鳳琳王慧儀

黃亞國張學(xué)成男生：2人女生：3人

班主任隨筆-小學(xué)二年級家長會課件1127表現(xiàn)較優(yōu)秀的學(xué)生有：馮騰院王嫣妍楊倩茹駱雅鈺黃依慶陸欣晴

冉韻曉梁恣萌羅美真吳麗媛潘安妮羅彩紅李張雪

女生：13人張振國葉家樂黃政武饒夏梁文勤葉盛輝杜君張環(huán)提黎煒杰楊春寶林衛(wèi)澤

男生：11人

班主任隨筆-小學(xué)二年級家長會課件1127表現(xiàn)中等的學(xué)生有：韋利城黃磊勝冉登選羅春鎮(zhèn)韋尚民駱雅歆王林麗歐陽思楊秀妍黃麗梅陸艷婷何玲慧

男生：5人女生：7人

班主任隨筆-小學(xué)二年級家長會課件1127

需要加油的學(xué)生有：朱韋亨馮永飛吳秀金陸祥張興永羅軍

韋圣堯楊四海陸利菊黃惠娜周雪梅

汪麗萍

男生：8人女生：4人

班主任隨筆-小學(xué)二年級家長會課件1127二、共讀安全教育

由于我校門前就是只有一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強調(diào)，注意安全，增強自我保護(hù)意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。二、共讀安全教育希望各位家長給予配合：1.子女生病要及時帶孩子就診，不要拖拉，請假的要寫好請假條，子女在家不上學(xué)或者未返校的，應(yīng)電話通知班主任。語文袁老師：139***數(shù)學(xué)羅老師：186***希望各位家長給予配合：2.手機應(yīng)時時開機，以便老師和家長聯(lián)系，如手機號碼有變動或更換，請及時告知班主任。3.教育子女在校守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，注意交通、消防、踩踏、攀爬、飲食、防盜等方面安全。4.教育子女講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，不隨地亂扔。2.手機應(yīng)時時開機，以便老師和家長聯(lián)系，如手機號碼有變動或更5.教育子女在宿舍遵守紀(jì)律，按時休息。6.教育子女愛護(hù)公物，如有損壞按照有關(guān)規(guī)定賠償。7.家長接送子女時，騎摩托車的要注意安全，每星期放假應(yīng)及時來接孩子。5.教育子女在宿舍遵守紀(jì)律，按時休息。三、家校共育

您可能遇到過類似的情況：孩子考得好成績，沒進(jìn)門就已經(jīng)在大聲嚷嚷了，考得不好，就把試卷藏到書包的角落里。您曾思考過是什么樣的態(tài)度導(dǎo)致了他們這樣的行為嗎？究竟是已經(jīng)考出來的成績重要，還是以后不出現(xiàn)相同錯誤重要呢？或許有時卷子難一點，可能大家都考得都不好呢？其實認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，更為重要！

三、家校共育

二年級的孩子，在認(rèn)知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導(dǎo)孩子，幫助他們在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處。二年級的孩子，在認(rèn)知、分辨能力還處在

經(jīng)過一年的培養(yǎng)，本年級大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但還有相當(dāng)一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣，行為方面表現(xiàn)為自由散漫，自控能力差，學(xué)習(xí)方面則表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課堂作業(yè)拖拉，回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做，字跡潦草，錯誤率高，上課思想開小差等。正因為如此，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。我知道，我們這些學(xué)生的家長肯定也是十分著急，有的家長說，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時候怕了，好了一段時間，可過一陣?yán)厦∮址噶?。的確是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復(fù)，所以我們家長一定不能急于求成，要循序漸進(jìn)、循循善誘。經(jīng)過一年的培養(yǎng)，本年級大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行1.督促的力量

作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師你了?！被蛘呤牵昂⒆硬宦犖业脑?，我說了沒用?！边@是許多家長所煩惱的問題?，F(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不起的孩子。

1.督促的力量

作為老師，我聽到比較多的一句話是

各位家長，我知道每天要您按時檢查學(xué)生的作業(yè)很難，因為都有自己的工作，還要做家務(wù)、應(yīng)付人情世故，很忙沒時間。但因其難我們才更需要家長的支持。學(xué)校的教育形式是群體性的，一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù)，所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。希望家長發(fā)揮好優(yōu)勢和地位，把輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)這項重要工作做好，我在這里拜托大家了。

各位家長，我知道每天要您按時檢查學(xué)生的作業(yè)2.朗讀課文和閱讀課外書

新教材極其重視孩子們對好詞語和好句子的積累。現(xiàn)在我班孩子針對課內(nèi)課外分別進(jìn)行了好詞好句和一些成語、諺語等的積累，讓孩子們背背，積累。如果孩子能用上平時積累的優(yōu)美詞句。其實，愛看課外書的孩子，作文不用老師指導(dǎo)，也能夠?qū)懙煤芎?，所以多看課外書，對提高學(xué)生的作文水平至關(guān)重要。

2.朗讀課文和閱讀課外書3.溝通交流合作

多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要壓力去做的。學(xué)生就像一顆螺絲釘，家長在那頭抵住，老師在這頭緊扭，才能鉚定，從這個意義出發(fā)，家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。我知道每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。說實在的，你們多一份關(guān)心、重視，就是給我們老師增添信心。試想，一個家長不重視、學(xué)生自己不重視的學(xué)生，任憑老師單方面用力，又會有多少成效呢？3.溝