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如何做好臨床護(hù)理教學(xué)護(hù)理工作教學(xué)簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)學(xué)生情況分析教學(xué)老師基本素養(yǎng)護(hù)理教學(xué)工作的重要性實(shí)習(xí)生和進(jìn)修生的指導(dǎo)、科室教學(xué)活動(dòng)的主導(dǎo)者科室管理工作的協(xié)調(diào)者科室科研工作的引領(lǐng)者護(hù)理教學(xué)工作簡(jiǎn)介臨床教學(xué)科研管理理論扎實(shí)

操作過(guò)硬反應(yīng)敏捷實(shí)習(xí)生進(jìn)修生新護(hù)士科研論文護(hù)理開(kāi)題交流會(huì)議病房管理協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)90后環(huán)境改變學(xué)校示教室模擬人學(xué)生臨床病房病人實(shí)習(xí)護(hù)士90后特點(diǎn)個(gè)性鮮明，充滿朝氣和活力接受新事物和新知識(shí)能力強(qiáng)自覺(jué)性不高，團(tuán)隊(duì)精神不強(qiáng)過(guò)于注重個(gè)人感受吃苦精神抗挫能力較弱實(shí)習(xí)學(xué)生現(xiàn)狀分析放手不放眼樂(lè)觀熱情主動(dòng)關(guān)心責(zé)任心強(qiáng)積極指導(dǎo)朋友關(guān)系雙向交往思想互通及時(shí)反饋如何做好帶教工作教學(xué)工作學(xué)生來(lái)源學(xué)生水平存在問(wèn)題前饋控制職業(yè)態(tài)度理論操作溝通交流法律意識(shí)因材施教正性教育及時(shí)反饋積極反饋了解學(xué)生狀況提高自身素養(yǎng)講究帶教技巧教學(xué)老師的素養(yǎng)積極向上熱情信心愉快氛圍團(tuán)隊(duì)精神熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)高度的責(zé)任心強(qiáng)烈的同情心良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)一碗水與一桶水淵博的知識(shí)獨(dú)到的見(jiàn)解掌握前沿知識(shí)教學(xué)老師的素養(yǎng)操作熟練技術(shù)過(guò)硬護(hù)士的范例吸引學(xué)生注意力明確自己的觀點(diǎn)發(fā)揮人格魅力恰當(dāng)時(shí)機(jī)反饋信息廣闊性深刻性

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