國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)國(guó)慶節(jié)主題?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)版本一?、活動(dòng)主題?金秋十月?禮惠全城?二、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日—__?__月__?__日三?、活動(dòng)目的?1、以國(guó)?慶節(jié)為契機(jī)?，通過(guò)策劃?一系列活動(dòng)?，提高知名?度;2、?挖掘潛在客?戶，盡力留?住瀏覽過(guò)_?___店的?客戶，提高?店鋪知名度?。3、利?用國(guó)慶節(jié)流?量大優(yōu)勢(shì)進(jìn)?行促銷，留?住大客戶，?實(shí)現(xiàn)老顧客?營(yíng)銷。四?、活動(dòng)內(nèi)容?1、全場(chǎng)?耗材5折瘋?搶新風(fēng)機(jī)?高效過(guò)濾器?、粗效濾芯?、凈化機(jī)耗?材活性碳片?、初效濾芯?(SC12?5、SC2?50、SC?500)?2、滿__?__元包郵?單筆訂單?滿____?元，即可享?受包郵優(yōu)惠?3、每日?前____?名每單贈(zèng)?送遠(yuǎn)大鼠標(biāo)?墊一個(gè)，3?M防霾口罩?一只4.?購(gòu)機(jī)五重豪?禮：禮包?1：購(gòu)機(jī)有?驚喜，凡購(gòu)?買遠(yuǎn)大空氣?凈化機(jī)、遠(yuǎn)?大新風(fēng)機(jī)任?一型號(hào)，都?有驚喜大禮?包，請(qǐng)?jiān)斣?客服。禮?包2：凡購(gòu)?買遠(yuǎn)大任何?型號(hào)凈化機(jī)?，每臺(tái)贈(zèng)送?____年?相應(yīng)型號(hào)的?活性碳片;?禮包3：?凡購(gòu)買遠(yuǎn)大?任何型號(hào)凈?化機(jī)，贈(zèng)送?會(huì)員卡一張?，內(nèi)含__?__元購(gòu)機(jī)?現(xiàn)金;禮?包4：凡購(gòu)?買遠(yuǎn)大任何?型號(hào)凈化機(jī)?，贈(zèng)空氣寶?一臺(tái)。國(guó)?慶節(jié)主題活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（二）?一、主題?說(shuō)明國(guó)慶?節(jié)是祖國(guó)媽?媽的生日，?為了讓幼兒?了解十月_?___日是?國(guó)慶節(jié)，知?道五星紅旗?是中國(guó)的國(guó)?旗，中國(guó)的?國(guó)歌雄壯有?力，___?_是中國(guó)首?都的象征，?長(zhǎng)江、黃河?是中國(guó)的象?征。幼兒園?將通過(guò)讓幼?兒了解多個(gè)?民族傳統(tǒng)習(xí)?俗文化，激?發(fā)幼兒喜歡?各民族的情?感;與同伴?共同欣賞各?地游覽的照?片，領(lǐng)略祖?國(guó)山河的秀?麗;收集展?覽各地特產(chǎn)?寶藏，讓幼?兒們知道祖?國(guó)地大物博?。二、主?題目標(biāo)1?、知道我是?中國(guó)人，了?解中國(guó)的名?勝古跡和重?要的人、事?、物，萌發(fā)?幼兒愛(ài)祖國(guó)?的的情感。?2、知道?我國(guó)是個(gè)多?民族的大家?庭，并讓幼?兒了解各民?族的傳統(tǒng)文?化，激發(fā)幼?兒喜愛(ài)各民?族的情感。?三、活動(dòng)?時(shí)間-_?___-_?___—_?___-_?___-_?___四?、活動(dòng)地點(diǎn)?各班活動(dòng)?室五、活?動(dòng)流程1?、我是中國(guó)?人通過(guò)談?話活動(dòng)讓小?朋友知道小?朋友和我們?都是中國(guó)人?，然后引導(dǎo)?幼兒從世界?嵌板中，找?到中國(guó)的位?置2、我?愛(ài)我的祖國(guó)?A知道_?___月_?___日是?祖國(guó)媽媽的?生日，__?__月__?__日我們?又叫國(guó)慶節(jié)?B感知祖?國(guó)的地大物?博(認(rèn)識(shí)中?國(guó)的首都：?中國(guó)的兩大?河，中國(guó)有?____個(gè)?民族。中國(guó)?的國(guó)歌，我?們的國(guó)旗)?C幼兒分?享照片及收?集的物品?3、送給祖?國(guó)媽媽的生?日祝福A?制作國(guó)旗?小托班：粘?貼畫中班?：撕貼畫?大班：線條?畫B學(xué)唱?國(guó)歌六、?家園互動(dòng)?1、國(guó)慶七?天假期里如?果您帶孩子?旅游，請(qǐng)把?祖國(guó)的大好?河山及孩子?活潑可愛(ài)的?游覽瞬間用?鏡頭記錄下?來(lái)，來(lái)園時(shí)?注明：風(fēng)景?拍攝地、寶?寶姓名?？?以教會(huì)孩子?口頭介紹游?覽過(guò)的地方?，以便來(lái)園?和小朋友分?享。2、?幼兒收集各?地土特產(chǎn)、?服飾的包裝?盒、袋等，?舉辦“祖國(guó)?特產(chǎn)展”、?“民族服飾?展”，師幼?共同討論展?覽的位置、?物品的分類?等。心動(dòng)?不如行動(dòng)，?我們用自己?的方式祝福?祖國(guó)生日，?我們也用自?己的方式幫?助孩子們更?多的認(rèn)識(shí)我?們的國(guó)家，?我們的孩子?也因這種方?式而多了感?受大好河山?的機(jī)會(huì)。期?待您的參與?!國(guó)慶節(jié)?主題活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（三）一?、活動(dòng)目標(biāo)?1、通過(guò)?觀看圖片、?親身體驗(yàn)等?方式，感受?祖國(guó)翻天覆?地的發(fā)展，?增強(qiáng)民族自?豪感。2?、選擇自己?喜歡的方式?(唱歌、跳?舞、朗誦、?畫畫等)表?達(dá)對(duì)祖國(guó)媽?媽的熱愛(ài)。?3、知道?我國(guó)的國(guó)名?及國(guó)慶節(jié)的?由來(lái)，為自?己是中國(guó)人?而自豪。?4、學(xué)習(xí)收?集有關(guān)資料?。二、活?動(dòng)內(nèi)容1?、聚焦一個(gè)?點(diǎn)：開(kāi)展“?尋找祖國(guó)的?成長(zhǎng)足跡”?圖片展，評(píng)?選“我最喜?愛(ài)的圖片”?。2、輻?射兩個(gè)面：?在少先隊(duì)層?面開(kāi)展“愛(ài)?我中華”演?講賽;在兒?童團(tuán)層面開(kāi)?展“說(shuō)說(shuō)祖?國(guó)的變化”?故事賽。?3、發(fā)動(dòng)全?方位：用海?報(bào)、集體廣?播的形式在?全校進(jìn)行宣?傳發(fā)動(dòng)，形?成熱烈迎接?國(guó)慶的氣氛?。舉辦一次?紅領(lǐng)巾專題?廣播，國(guó)旗?下的講話，?要求各中隊(duì)?出一期黑板?報(bào)、開(kāi)一次?專題中隊(duì)會(huì)?、舉行一次?雛鷹假日小?隊(duì)等系列活?動(dòng)，并評(píng)選?優(yōu)秀方案。?三、活動(dòng)?重點(diǎn)和難點(diǎn)?活動(dòng)重點(diǎn)?：感受國(guó)慶?活動(dòng)的熱烈?，知道國(guó)慶?的重要意義?，為自己是?中國(guó)人而自?豪?；顒?dòng)?難點(diǎn)：理解?祖國(guó)的含義?，學(xué)習(xí)收集?資料。四?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、師生?共同搜集人?們歡度國(guó)慶?的圖文資料?，如閱兵式?、文藝演出?等。2、?指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)?備各項(xiàng)活動(dòng)?的參賽資料?。3、指?導(dǎo)學(xué)生細(xì)心?觀察國(guó)慶節(jié)?來(lái)臨之際周?圍生活環(huán)境?的變化，如?街上布置的?花壇，建筑?物上或?qū)W校?、單位門前?慶國(guó)慶的標(biāo)?語(yǔ)、燈飾，?電視里呈現(xiàn)?的____?廣場(chǎng)上的花?壇等。五?、活動(dòng)方案?發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備?階段(時(shí)間?：____?月____?日之前)?1、張貼宣?傳海報(bào)：將?我校如何“?迎國(guó)慶”的?具體實(shí)施方?案向全校師?生推出。?2、利用集?體廣播，發(fā)?動(dòng)師生共同?參與到活動(dòng)?中來(lái)，并提?出具體的要?求。3、?在班主任層?面和隊(duì)干部?層面開(kāi)展關(guān)?于“慶國(guó)慶?”的專題準(zhǔn)?備會(huì)議，并?請(qǐng)有關(guān)人員?作好統(tǒng)籌工?作。具體?實(shí)施階段(?時(shí)間：__?__月__?__日~_?___月_?___日)?1、開(kāi)展?一次“慶國(guó)?慶”專題紅?領(lǐng)巾廣播?2、舉辦一?次“愛(ài)我中?華”演講賽?(三~五年?級(jí))3、?舉辦一次“?說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的?變化”故事?賽(一、二?年級(jí))4?、舉辦一次?“尋找祖國(guó)?的成長(zhǎng)足跡?”全校圖片?展5、在?各中隊(duì)開(kāi)展?專題中隊(duì)會(huì)?、雛鷹假日?小隊(duì)、黑板?報(bào)等活動(dòng)?總結(jié)階段(?