記一次游戲作文400字10篇

記一次游戲作文400字10篇這是一款非常受歡迎的游戲，大家都非常期待這個游戲的到來。游戲規(guī)則是這樣的：老師扮演老鷹，其他同學(xué)扮演小雞，老鷹要盡可能多地捉住小雞，而小雞則要盡可能多地躲避老鷹的追捕。游戲開始后，小雞們四處奔跑，老鷹也在不斷地追逐。小雞們時而跳躍，時而躲藏在角落里，老鷹也時而沖刺，時而悄悄地潛伏。整個游戲充滿了歡聲笑語，大家都非常開心。最終，老鷹和小雞們都玩得非常盡興，這是一次非常成功的游戲體驗。記一次游戲作文400字（四）：上周末，我們班級舉行了一次趣味運動會，其中最受歡迎的項目之一就是“拔河比賽”。在這個項目中，我們分成了兩個隊伍，每個隊伍都有十幾個同學(xué)參加。比賽開始后，兩個隊伍都非常用力地拉著繩子，努力地想要將對方拉到自己的一方。比賽進行了很長時間，兩個隊伍都非常努力，場面非常激烈。最終，我們的隊伍贏得了比賽，大家都非常興奮。這是一次非常有趣的運動會，大家都非常享受這個過程。記一次游戲作文400字（五）：上周末，我們班級組織了一次“跳繩比賽”。在這個比賽中，我們分成了幾個小組，每個小組都由三個同學(xué)組成。比賽開始后，大家都非常用力地跳著繩子，試圖跳得更高更快。整個比賽非常激烈，每個小組都非常努力，試圖贏得勝利。最終，我們班級的“跳繩達人”贏得了比賽，大家都非常為他感到驕傲。這是一次非常有趣的比賽，大家都非常享受這個過程。記一次游戲作文400字（六）：上周末，我們班級組織了一次“猜謎語比賽”。在這個比賽中，老師出了很多謎語，同學(xué)們要盡可能快地猜出謎底。比賽開始后，同學(xué)們非常認真地思考著每個謎語的答案，試圖盡快猜出謎底。整個比賽非常緊張，每個同學(xué)都非常努力，試圖贏得比賽。最終，我們班級的“猜謎高手”贏得了比賽，大家都非常為他感到驕傲。這是一次非常有趣的比賽，大家都非常享受這個過程。記一次游戲作文400字（七）：上周末，我們班級組織了一次“識字比賽”。在這個比賽中，老師出了很多生字，同學(xué)們要盡可能快地認出這些生字的意思。比賽開始后，同學(xué)們非常認真地思考著每個生字的意思，試圖盡快認出它們。整個比賽非常緊張，每個同學(xué)都非常努力，試圖贏得比賽。最終，我們班級的“識字高手”贏得了比賽，大家都非常為他感到驕傲。這是一次非常有趣的比賽，大家都非常享受這個過程。記一次游戲作文400字（八）：上周末，我們班級組織了一次“接力比賽”。在這個比賽中，我們分成了幾個小組，每個小組都由四個同學(xué)組成。比賽開始后，第一個同學(xué)要跑一段距離，然后傳遞接力棒給下一個同學(xué)，接著下一個同學(xué)也要跑一段距離，然后傳遞接力棒給下一個同學(xué)，一直到最后一個同學(xué)跑完為止。整個比賽非常緊張，每個小組都非常努力，試圖贏得比賽。最終，我們班級的“接力高手”贏得了比賽，大家都非常為他感到驕傲。這是一次非常有趣的比賽，大家都非常享受這個過程。記一次游戲作文400字（九）：上周末，我們班級組織了一次“數(shù)學(xué)比賽”。在這個比賽中，老師出了很多數(shù)學(xué)題，同學(xué)們要盡可能快地計算出題目的答案。比賽開始后，同學(xué)們非常認真地思考著每個數(shù)學(xué)題，試圖盡快計算出答案。整個比賽非常緊張，每個同學(xué)都非常努力，試圖贏得比賽。最終，我們班級的“數(shù)學(xué)高手”贏得了比賽，大家都非常為他感到驕傲。這是一次非常有趣的比賽，大家都非常享受這個過程。記一次游戲作文400字（十）：上周末，我們班級組織了一次“拼圖比賽”。在這個比賽中，同學(xué)們要盡可能快地將一張拼圖拼好。比賽開始后，同學(xué)們非常認真地思考著每個拼圖塊的位置，試圖盡快將拼圖拼好。整個比賽非常緊張，每個同學(xué)都非常努力，試圖贏得比賽。最終，我們班級的“拼圖高手”贏得了比賽，大家都非常為他感到驕傲。這是一次非常有趣的比賽，大家都非常享受這個過程。記一次游戲作文400字（四）：這個游戲自古有之，大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當歡樂可愛的小雞，有的同學(xué)喜歡當保護小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當老鷹。為什么喜歡當鷹？因為我身輕如燕，肌肉結(jié)實，靈活機敏，能夠把小雞們都轉(zhuǎn)暈，最終獲勝的必須是我季牧歌。游戲開始了，我迅速向左邊跑動，母雞也向左邊跑；我又向右邊跑，母雞也向右邊跑。突然，我一個猛變步欲向左，實則繼續(xù)向右跑。母雞沒有反應(yīng)過來，小雞們也跑亂了套，在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……最終一只小雞還沒弄清楚該向哪個方向跑，便被我這只聰明的老鷹抓住了。我乘勝追擊，不能給母雞和小雞們片刻喘息的時間。我先向前一個沖刺，從母雞的胳膊底下鉆了過去，母雞這次學(xué)聰明了，猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們，可是為時已晚。我又抓到了一只小雞。就按照這種方法，一只、兩只、三只…….，沒一會兒功夫，我就抓住了好多只小雞。這個游戲真好玩了。下課的鈴聲響了，我們懷著興奮的心境回到了教室，去享受課間的休息時間。記一次游戲作文400字（五）：人不光要外表美，最好的人就是心要美，因為人不可貌相，海水不可斗量。如果你打扮得不是很漂亮，而別人喜歡你是因為你有一顆善良的心，總是幫忙別人，自然別人就會喜歡你。今日午時在市委黨校參加小記者特訓(xùn)的第二天，王教師跟我們一齊玩了一個游戲找漂亮朋友。我們玩這個游戲真是又緊張又歡樂啊。這個游戲一共進行了四個回合。第一回合，我們大家的答案的都不一致，有的選1，有的選2?？墒窃谖覀兊挠懻撓?，我們這組決定選2，教師最終公布答案了，一片歡呼聲，當然我們這組也不例外。耶我們對了。第二回合，第三回合都過去了。第四回合開始了，我們的答案還是不一致，可是在我們認真的討論下我們決定選7。教師要公布答案了，激動人心的時刻也來到了。耶~~又贏了。這個游戲使我明白了只要一個人的心靈美，她(他)就是真正的美。記一次游戲作文400字（六）：今天的作文課不同尋常，老師給我們帶來了一種疊紙對詩的游戲。男生和女生分成兩個隊，男生是藍隊，女生是紅隊。游戲規(guī)則是：從每個隊中選出一個隊長，然后進行石頭、剪子、布比賽，贏的先出詩，輸?shù)膭t對答。然后依次交換提出上句詩。打不上來的，要把腳上站的報紙疊小，先不能站的一方失敗。我們玩得非常熱鬧，每個人都全身心地投入到游戲中。我們用手中的紙片疊出了各種形狀，然后開始比賽。疊紙對詩游戲不僅考驗了我們的智力，還讓我們感受到了團隊合作的力量。最后，我們不僅收獲了快樂，還學(xué)到了很多東西。這個游戲讓我們感受到了合作的力量，也讓我們更加珍惜友誼。。游戲開始后，第一個詞語是“樹”，同學(xué)們開始組詞，有的組成了“樹倒猢猻散”，有的組成了“樹大招風(fēng)”，還有的組成了“樹上開花”。大家都表現(xiàn)得很積極，爭先恐后地組詞，有時候還會出現(xiàn)同一個詞被不同組合使用的情況。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個小時就過去了，我們已經(jīng)組了很多詞語。最后，教師宣布游戲結(jié)束，我們計算分數(shù)。結(jié)果，我們班獲得了第一名，同學(xué)們都興高采烈地歡呼起來。這場游戲不僅鍛煉了我們的語言組合能力，還增強了我們班集體的凝聚力。我們輪到了教師給出的詞匯，肖叮叮迅速回答：音響。我們很高