2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)河池市高一（上）期末物理試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)河池市高一（上）期末物理試卷一、單選題（本大題共7小題，共28.0分）1.2022年李平考取了大學(xué)，乘火車在火車站下車后，利用智能手機(jī)導(dǎo)航至大學(xué)報(bào)到，如圖所示為導(dǎo)航地圖，圖中推薦公交路線中有兩個(gè)數(shù)據(jù)，33分鐘、14.19公里，關(guān)于這兩個(gè)數(shù)據(jù)，下列說法正確的是(

)

A.研究公交車在導(dǎo)航圖中的位置時(shí)，可以把公交車看作質(zhì)點(diǎn)

B.33分鐘表示的是時(shí)間，秒是國際單位制中力學(xué)三個(gè)基本物理量之一

C.14.19公里表示了此次行程的位移的大小

D.根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù)，可以算出此次行程的平均速度的大小2.北京大學(xué)著名物理學(xué)家趙凱華教授曾經(jīng)說過這樣一句話：“加速度是人類認(rèn)識(shí)史上最難建立的概念之一，也是每個(gè)初學(xué)物理的人最不易掌握的概念……”關(guān)于速度、加速度，下列說法正確的是(

)A.汽車的速度越大，速度變化就越大，加速度也越大

B.火箭發(fā)射的瞬間速度為零，加速度也為零

C.飛機(jī)具有向東的加速度，它不可能向西運(yùn)動(dòng)

D.蹦床運(yùn)動(dòng)員豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，加速度不為零3.高拋發(fā)球是乒乓球發(fā)球的一種，由我國吉林省運(yùn)動(dòng)員劉玉成于1964年發(fā)明，后成為風(fēng)靡世界乒乓球壇的一項(xiàng)發(fā)球技術(shù)。將乒乓球離手向上的運(yùn)動(dòng)視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)，該向上運(yùn)動(dòng)過程的時(shí)間為5t。設(shè)乒乓球離開手后第一個(gè)t時(shí)間內(nèi)的位移為x1，最后一個(gè)t時(shí)間內(nèi)的位移為x2，則x1:xA.5:1 B.7:1 C.4.如圖所示，M、N兩滑塊置于光滑的水平面上，中間用細(xì)線連接，滑塊上放置可繞鉸鏈O自由轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿OA、OB，兩桿長度相等，夾角為θ=90°?，F(xiàn)用豎直向下的力F=A.175N B.350N C.420N5.撐竿跳高是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過持竿助跑、借助撐竿的支撐騰空、在完成一系列復(fù)雜的動(dòng)作后越過橫桿的運(yùn)動(dòng)。某運(yùn)動(dòng)員(視為質(zhì)點(diǎn))剛越過橫桿時(shí)速度為0，后豎直下落至彈性軟墊，隨后繼續(xù)下落至最低點(diǎn)，已知運(yùn)動(dòng)員在空中下落高度為4m，重力加速度取g=10m/sA.運(yùn)動(dòng)員落到軟墊后一直做減速運(yùn)動(dòng)

B.運(yùn)動(dòng)員撐桿上升過程中先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

C.運(yùn)動(dòng)員在空中下落過程約用時(shí)1.5s

D.運(yùn)動(dòng)員下落到軟墊上時(shí)的速度大小約為6.如圖所示，斜面固定在水平地面上，平行于斜面處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧一端連接物體A，另一端固定在斜面底端的擋板上，最初A處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用與斜面成30°角的恒力F拉物體A，A仍保持靜止，下列說法正確的是(

)

A.A對斜面的壓力可能變小 B.彈簧對A的彈力可能變小

C.A對斜面的摩擦力一定變小 D.A對斜面的摩擦力可能變?yōu)榱?.編號(hào)為1～6的六個(gè)固定的光滑斜面傾角如圖甲、乙所示，甲圖中三個(gè)斜面等高，乙圖中三個(gè)斜面同底，可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊從六個(gè)斜面最高點(diǎn)沿斜面運(yùn)動(dòng)到底端的時(shí)間分別為t1、t2、t3、t4、t5、A.t3>t2>t1，t4>t5>t6 二、多選題（本大題共3小題，共18.0分）8.甲、乙兩汽車在同一公路上運(yùn)動(dòng)，其速度?時(shí)間圖像如圖所示，已知甲、乙兩車在t1時(shí)刻相遇，則(

)

A.t1時(shí)刻甲的加速度比乙大

B.t=0時(shí)刻甲車在乙車的后面

C.在0～t19.如圖所示，把質(zhì)量一定的鉛球夾在傾斜木板AB和豎直木板CD之間，傾斜木板AB與豎直方向的夾角為θ，不計(jì)摩擦，在緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)木板AB減小θ的過程中，鉛球始終保持靜止，則(

)A.木板AB對鉛球的作用力將增大 B.木板CD對鉛球的作用力不變

C.兩木板對鉛球的作用力減小 10.防疫期間人們利用電子商務(wù)購物變得十分普遍。如圖所示是分揀快件的傳送帶模型，傳送帶AB與水平面夾角為θ=37°，逆時(shí)針運(yùn)行速率為v0=10m/s，A、B間長度為L=10.25m。將一質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地放在傳送帶上端A.小物塊下滑至與傳送帶速度相等時(shí)所用時(shí)間為5s

B.小物塊下滑5m后與傳送帶速度相等

C.小物塊從A到B的時(shí)間為1.5s三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題，共22.0分）11.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲，所用的每個(gè)鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提供了水平向左恒定的拉力。(1)A.彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于水平位置且處于平衡狀態(tài)C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量D.用幾個(gè)不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等(2)探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時(shí)，作出彈力F與彈簧總長度L的關(guān)系圖線如圖乙所示。該彈簧的原長為_____cm，該彈簧的勁度系數(shù)為____N/m，在該彈簧下端懸掛(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較。優(yōu)點(diǎn)在于：避免彈簧自身所受_______對實(shí)驗(yàn)的影響；缺點(diǎn)在于：彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的12.“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。小車后面固定一條紙帶，穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，細(xì)線一端連著小車，另一端通過光滑的定滑輪和動(dòng)滑輪與懸掛在豎直面內(nèi)的拉力傳感器相連，拉力傳感器用于測小車受到拉力的大小。(1)在安裝器材時(shí)，要調(diào)整定滑輪的高度，使連接小車的細(xì)繩與木板平行。這樣做的目的是_____(填字母代號(hào)A.防止打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)痕不清晰B.在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力C.防止小車在木板上運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生抖動(dòng)D.為保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動(dòng)(2)實(shí)驗(yàn)中_____(填“需要”或“不需要”(3)某小組在實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶一部分如圖乙所示(圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出)。用毫米刻度尺測量并在紙帶上標(biāo)出了部分段長度。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz。由圖數(shù)據(jù)可求得：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為_____m/s；小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為(4)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與力F的關(guān)系圖像如圖丙所示，圖線不過原點(diǎn)的原因是A.鉤碼質(zhì)量沒有遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量B.平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大C.平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小或未平衡摩擦力四、簡答題（本大題共1小題，共8.0分）13.摸高是指跳起來摸想要觸碰到的目標(biāo)，這有助于青少年長高。某同學(xué)質(zhì)量為m=40kg，原地靜止站立(不起跳)摸高為2.00m，縱跳摸高中，他先下蹲，重心下降0.4m，經(jīng)過充分調(diào)整后，發(fā)力跳起摸到了2.50m的高度。若他起跳蹬地過程視為勻加速運(yùn)動(dòng)，重力加速度大小g五、計(jì)算題（本大題共2小題，共24.0分）14.如圖所示，質(zhì)量為m=1.0kg的物塊置于傾角為θ=37°的固定斜面上，在水平外力F作用下物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知物塊和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，假設(shè)物體與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g=1015.甲、乙兩個(gè)同學(xué)在直跑道上練習(xí)4×100m接力交接棒，甲在距離接力區(qū)前端s0=24m處向乙發(fā)出起跑口令，并以10m(1(2

答案和解析1.【答案】A

【解析】A.在研究公交車在地圖上的實(shí)時(shí)位置時(shí)，公交車大小可以忽略，故公交車可以看成質(zhì)點(diǎn)，A正確；B.33分鐘表示的是時(shí)間，國際單位制中力學(xué)三個(gè)基本物理量是長度、質(zhì)量和時(shí)間，而秒只是時(shí)間的單位，B錯(cuò)誤；C.14.19公里表示了此次行程的路程，C錯(cuò)誤；D.14.19公里是路程不是位移的大小，不能求出平均速度，可以求出平均速率，D錯(cuò)誤。故選A。

2.【答案】D

【解析】A.汽車的速度越大，但如果汽車做勻速運(yùn)動(dòng)，則速度變化為0，加速度為0，故A錯(cuò)誤；B.火箭發(fā)射的瞬間速度為零，但加速度不為零，故B錯(cuò)誤；C.飛機(jī)具有向東的加速度，如果飛機(jī)的速度方向向西，則飛機(jī)向西做減速運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D.蹦床運(yùn)動(dòng)員豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，加速度不為零，故D正確。故選D。

3.【答案】C

【解析】【分析】將乒乓球離開手向上的運(yùn)動(dòng)逆向分析，看成是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，然后分析?！窘獯稹繉⑵古仪螂x開手向上的運(yùn)動(dòng)逆過來可看作為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知，連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)的位移之比為1:3:5:

4.【答案】B

【解析】把豎直向下的力F沿兩桿OA、O則桿作用于滑塊上的力為F桿對滑塊的作用力

F1

產(chǎn)生兩個(gè)效果：沿水平方向推滑塊的力

F1′

和豎直向下壓滑塊的力

F1′′則細(xì)線上的張力

FT

與

F1F故選B。

5.【答案】D

【解析】A.運(yùn)動(dòng)員落到軟墊后，開始時(shí)軟墊的作用力小于重力，運(yùn)動(dòng)員仍然要做一段加速運(yùn)動(dòng)后才會(huì)減速，故A錯(cuò)誤；B.撐桿上升的過程中，運(yùn)動(dòng)員先是有向上的加速度，后來變成向下的加速度，所以運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；CDh解得運(yùn)動(dòng)員在空中下落時(shí)間為t運(yùn)動(dòng)員下落到軟墊上時(shí)的速度大小為v故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。

6.【答案】D

【解析】【分析】根據(jù)力的分解求解壓力大??；由于不知道原來摩擦力的大小，在A上施加與斜面成30°角的恒力F后無法判斷摩擦力的大小。

本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問題，解答此類問題的一般步驟是：確定研究對象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解，然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答。

【解答】

A、設(shè)斜面的傾角為θ，對物體進(jìn)行受力分析，在垂直于斜面方向上，最初物體所受支持力F1=mgcosθ，施加恒力F后，斜面對物體的支持力F2=mgcosθ+Fsin30°，支持力一定變大，根據(jù)牛頓第三定律，A對斜面的壓力一定變大，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、因物體A靜止，故彈簧形變量不變，彈簧對A的彈力不變，B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C7.【答案】D

【解析】小滑塊分別從等高斜面最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到斜面底端，由LaL可得t可知傾角越小，時(shí)間越長，圖甲中t小滑塊分別從同底斜面最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到斜面底端，由LaL可得t可見

θ=45t故選D。

8.【答案】BD【解析】A.因v?t圖像的斜率等于加速度大小，可知

t1

BC.因v?t圖像與橫軸所圍面積在數(shù)值上等于位移大小，可知在

0～t1

時(shí)間內(nèi)甲車位移大于乙車位移，而兩車在

t1D.由

v=st

故選BD。

9.【答案】AD【解析】【分析】

本題考查了動(dòng)態(tài)平衡這個(gè)知識(shí)點(diǎn)；

畫好受力分析圖，分析動(dòng)態(tài)變化即可，簡單題。

【解答】

AB.對鉛球受力分析如圖所示：

圖中FN1為木板CD對鉛球的作用力，F(xiàn)N2為木板AB對鉛球的作用力，根據(jù)平衡條件可知FN2cosθ=FN1，F(xiàn)N2sinθ=mg，可得：FN1=mgtanθ，10.【答案】BC【解析】AB.小物塊剛放到m其加速度為a則小物塊下滑至與傳送帶速度相等時(shí)，所用時(shí)間為t發(fā)生位移為x即小物塊下滑5m后與傳送帶速度相等，A錯(cuò)誤，BCD.小物塊速度達(dá)到

v0

后，小物塊受到向上的摩擦力，由于

a至B點(diǎn)發(fā)生的位移x又x解得t則小物塊從A到B的時(shí)間為tC正確，D錯(cuò)誤。故選BC。

11.【答案】AB

10

20

15

重力

摩擦力【解析】解：(1)A、彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度，否則彈簧會(huì)損壞，故A正確。

B、用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，要保證彈簧位于水平位置，使鉤碼的重力等于彈簧的彈力，要待鉤碼平衡時(shí)再讀數(shù)。故B正確。

C、彈簧的長度不等于彈簧的伸長量，伸長量等于彈簧的長度減去原長，故C錯(cuò)誤。

D、拉力與伸長量之比是勁度系數(shù)，由彈簧決定，同一彈簧的勁度系數(shù)是不變的，不同的彈簧的勁度系數(shù)不同，故D錯(cuò)誤。

故選：AB

(2)由F?L圖象和胡克定律結(jié)合分析知，圖象的斜率為彈簧的勁度系數(shù)，當(dāng)F=0時(shí)，即橫坐標(biāo)的截距為彈簧的原長，所以據(jù)圖所知，橫截距為10cm，即彈簧的原長為10cm；圖象的斜率k=ΔFΔL=1.0(15?10)×10?2N/m=20N/m12.【答案】

B

不需要

0.76

2.0

B

【解析】(1故選B。(2(3)[T打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為v[4a(4故選B。

13.【答案】

900N【解析】設(shè)該同學(xué)離開地面瞬間的速度大小為

v

，離開地面，勻減速上升到最高點(diǎn)過程有0解得v該同學(xué)發(fā)力起跳過程中做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，設(shè)加速度為

a

，根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有v解得a根據(jù)牛頓第二定律可得F解得F根據(jù)牛頓第三定律可知，該同學(xué)起跳蹬地過程中對地面的平均壓力大小為

900N

14.【答案】解：設(shè)物體剛好不下滑時(shí)F=F1，有：

F