《尊嚴(yán)》考點(diǎn)練兵 閱讀篇

?尊嚴(yán)？考點(diǎn)練兵閱讀篇〔二〕閱讀篇轉(zhuǎn)彎處的回頭一天，弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點(diǎn)同情和憐愛。不料爸爸并沒有撫慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心〃他。在他大發(fā)牢騷時，有個同學(xué)笑著勸告道：“別生氣，大局部爸爸都這樣。其實(shí)他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你?！ǖ艿馨胄虐胍桑渌瑢W(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好似沒有什么東西讓他回頭可當(dāng)他走到拐彎處，就在側(cè)身左拐的剎那，好似不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我也有了一種想流淚的感覺。很久以前，我都在尋找一個代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是一拐彎處的回頭。1、本文記敘的主人公應(yīng)該是〔）。A、弟弟B、同學(xué)C、爸爸D、“我〃2、找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語句填在以下橫線上。①弟弟受傷后碰到爸爸時：②爸爸自己走了以后： ③同學(xué)對他說完話以后：④爸爸在拐彎處回頭時：3、第四自然段中“……好似不經(jīng)意的回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼……〃這只是極微小的動作，為什么“那動作卻打動了在場的所有人〃？4、爸爸的愛和其他人的愛有何不同？請從文中找出一句話來說明。5、文中最后一句話中的破折號起的作用。6、聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀阕x完這篇短文的感想?！緟⒖即鸢浮縧oC2O①一邊哭，一邊喪著臉訴苦②弟弟很委屈，也很生氣③弟弟半心半疑④弟弟的眼睛閃著淚光3O因?yàn)檎f明爸爸很愛他，雖然不善于表達(dá)4O可當(dāng)他走到拐彎處，就在側(cè)身左拐的剎那，好似不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快就瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。5O解釋說明6。其實(shí)在我小的時候，我也總以為爸爸偏心，只鐘愛于弟弟，我不愛我，漸漸的我長大了，我開始明白了爸爸并不是不愛我，不是不關(guān)心我，而是他不善于表達(dá)，每晚我入睡時，朦朦朧朧中，總感覺有人在幫我掖被子，然后親一親我的臉頰。后來我才發(fā)現(xiàn)那個人一就是我的爸爸。所以說我們不要以為父母不愛我們，天下的父母沒有