2023幼兒園管理的工作計(jì)劃范本(2篇)_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)2023幼?兒園管理的?工作計(jì)劃范?本一、指?導(dǎo)思想家?庭和幼兒園?是幼兒生活?的主要場(chǎng)所?,父母是孩?子的第一任?老師,家庭?教育又是終?身教育,父?母在幼兒教?育中具有其?他任何力量?不可代替的?作用,家長(zhǎng)?的教育觀念?以及素質(zhì)的?高低,直接?影響著對(duì)幼?兒的教育。?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》明確指出?:“家庭是?重要的合作?伙伴,應(yīng)本?著尊重、平?等、合作的?原則,爭(zhēng)取?家長(zhǎng)的理解?、支持和主?動(dòng)參與,并?積極支持、?幫助家長(zhǎng)提?高教育能力??!笨梢?jiàn),?家長(zhǎng)工作的?開(kāi)展已成為?新時(shí)期幼兒?教育的'新?局面。家長(zhǎng)?學(xué)校是提高?家長(zhǎng)素質(zhì)的?一條有效途?徑。因此,?幼兒園的家?長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)該?作為幼兒園?家長(zhǎng)工作的?一個(gè)部分納?入幼兒園的?工作計(jì)劃中?。二、工?作目標(biāo)1?、讓家長(zhǎng)了?解家庭教育?的意義與作?用,增強(qiáng)家?庭教育的使?命感和責(zé)任?意識(shí)。2?、讓家長(zhǎng)樹(shù)?立正確的教?育觀念,學(xué)?習(xí)和掌握科?學(xué)的家庭教?育知識(shí)和有?效的教育方?法,為幼兒?健康成長(zhǎng)營(yíng)?造良好的家?庭教育環(huán)境?。3、加?強(qiáng)家長(zhǎng)委員?會(huì)工作,召?開(kāi)家委會(huì)座?談會(huì),發(fā)揮?家委會(huì)促進(jìn)?幼兒園全面?工作的作用?。4、讓?家長(zhǎng)了解幼?兒園園紀(jì)園?規(guī)。5、?讓家長(zhǎng)進(jìn)一?步了解禮儀?教育對(duì)孩子?成長(zhǎng)的重要?性,學(xué)習(xí)一?些禮儀教育?知識(shí),以便?更好地配合?教師對(duì)孩子?進(jìn)行必要的?文明禮儀教?育及良好的?文明習(xí)慣的?培養(yǎng).6?、向家長(zhǎng)宣?傳課程改革?,與家長(zhǎng)一?起學(xué)習(xí)課改?理念,以形?成共識(shí),保?持家園教育?的一致,形?成教育合力?。7、調(diào)?動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)心?支持參與幼?兒園教育和?管理的積極?性,共同辦?好幼兒園。?爭(zhēng)取家長(zhǎng)的?關(guān)心和支持?,對(duì)幼兒園?工作和保教?質(zhì)量作出評(píng)?判,提出建?設(shè)性的意見(jiàn)?、建議,共?同辦好幼兒?園。三、?工作重點(diǎn)與?措施1、?定時(shí)召開(kāi)家?長(zhǎng)會(huì)通過(guò)?家長(zhǎng)會(huì),除?了向家長(zhǎng)介?紹幼兒園及?班級(jí)情況,?更主要的是?對(duì)一些大家?共同關(guān)心的?問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)?題講座、專(zhuān)?題討論、經(jīng)?驗(yàn)交流,如?對(duì)剛?cè)雸@兒?童的家長(zhǎng)開(kāi)?設(shè)“三歲幼?兒的年齡特?點(diǎn)及其教育?要點(diǎn)”;大?班兒童家長(zhǎng)?進(jìn)行“如何?做好幼小銜?接”等講座?。2、以?家園之窗密?切聯(lián)系家園?關(guān)系我們?幼兒園每班?的教室門(mén)口?,都有一塊?家長(zhǎng)園地,?這是幼兒園?與家庭聯(lián)系?的紐帶,是?教師與家長(zhǎng)?溝通的橋梁?。我們的家?園溝通分為?幾大塊,首?先是保教內(nèi)?容,我們每?月一次將保?教內(nèi)容向家?長(zhǎng)介紹,幫?助家長(zhǎng)明確?本階段教育?重點(diǎn),增強(qiáng)?家庭教育目?標(biāo)的目的性?,使家長(zhǎng)對(duì)?幼兒園的學(xué)?習(xí)內(nèi)容做到?心中有數(shù)。?其次是保教?知識(shí)宣傳,?如:“向您?介紹”“請(qǐng)?您關(guān)注”等?專(zhuān)欄。我們?還開(kāi)辟了“?老師的話”?“寶寶信箱?”“甜甜溫?馨語(yǔ)”“鵲?之橋”“溝?通之窗”“?關(guān)注孩子”?等欄目,老?師把需要家?長(zhǎng)配合的要?求寫(xiě)在上面?,家長(zhǎng)可以?通過(guò)“寶寶?信箱”向老?師提出意見(jiàn)?或建議等等?。3、家?長(zhǎng)學(xué)校每?jī)?月上一次課?,做到有計(jì)?劃,有總結(jié)?,有完整的?書(shū)面教案和?講議。4?、定時(shí)召開(kāi)?家長(zhǎng)委員會(huì)?每班選出?幾名熱心并?有一定文化?素養(yǎng)的家長(zhǎng)?作為幼兒園?家委會(huì)成員?,并充分發(fā)?揮家長(zhǎng)委員?會(huì)的作用,?定期召開(kāi)家?長(zhǎng)座談會(huì),?參與討論審?定幼兒園的?一些工作計(jì)?劃和一些大?活動(dòng)的方案?制定,同時(shí)?家委會(huì)還可?監(jiān)督幼兒園?的衛(wèi)生保健?及伙食的開(kāi)?支。聽(tīng)取家?長(zhǎng)的建議,?更好地辦好?幼兒園。?5、開(kāi)設(shè)家?教宣傳欄?在這一園地?里我們將為?家長(zhǎng)提供了?方方面面的?指導(dǎo),有兒?童身體與心?理發(fā)展知識(shí)?、家庭營(yíng)?養(yǎng)知識(shí)、家?庭教育方法?以及新的教?育觀念與實(shí)?踐等,還給?家長(zhǎng)留一點(diǎn)?篇幅,供討?論、談心得?體會(huì)、提意?見(jiàn)或建議等?,并及時(shí)更?換。6、?開(kāi)設(shè)幼兒園?網(wǎng)站開(kāi)設(shè)?幼兒園網(wǎng)站?,每月底上?傳資料,請(qǐng)?家長(zhǎng)有空上?網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)?頁(yè),以便對(duì)?幼兒園近階?段的活動(dòng)有?一定的了解?,以便更好?的支持與配?合幼兒園的?工作。7?、家長(zhǎng)開(kāi)放?日活動(dòng)主?要是讓家長(zhǎng)?看看教師是?如何組織幼?兒開(kāi)展活動(dòng)?的,孩子又?是如何生活?學(xué)習(xí)的,孩?子在哪些方?面還需要加?強(qiáng)配合的,?以及對(duì)活動(dòng)?的意見(jiàn)和建?議等。8?、教師常與?家長(zhǎng)取得聯(lián)?系教師通?過(guò)電話、面?談或家訪等?形式,及時(shí)?與家長(zhǎng)取得?聯(lián)系。讓家?長(zhǎng)更清楚自?己孩子在幼?兒園的表現(xiàn)?,并能配合?教師做好教?育工作,達(dá)?成家園教育?一致性。?9、開(kāi)展家?教經(jīng)驗(yàn)交流?開(kāi)展家教?經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?,請(qǐng)家長(zhǎng)們?介紹教育孩?子的好經(jīng)驗(yàn)?、好方法,?讓家長(zhǎng)互相?學(xué)習(xí),寫(xiě)寫(xiě)?家教心得體?會(huì),參與家?教征文活動(dòng)?.四、月?分工作安排?____?月份1、?插班生幼兒?家訪工作。?2、開(kāi)展?家庭教育情?況調(diào)查3?、期初家委?會(huì)。4、?家長(zhǎng)學(xué)校上?課___?_月份1?、召開(kāi)全園?家長(zhǎng)會(huì)2?、禮儀教育?知識(shí)講座?3、慶“三?八”親子游?戲___?_月分1?、家長(zhǎng)開(kāi)放?半日活動(dòng)。?2、組織?春游親子活?動(dòng)。3、?家長(zhǎng)學(xué)校上?課___?_月份1?、家長(zhǎng)學(xué)校?上課2、?召開(kāi)家長(zhǎng)委?員會(huì)。3?、慶六一親?子同樂(lè)活動(dòng)?。___?_月份1?、幼小銜接?知識(shí)講座?2、大班幼?兒畢業(yè)典禮?。3、期?末家長(zhǎng)問(wèn)卷?調(diào)查。4?、召開(kāi)家委?會(huì),5、?表彰“好家?長(zhǎng)”6、?評(píng)選優(yōu)秀家?教文章_?___月份?1、全面?家訪2、?家長(zhǎng)學(xué)校工?作總結(jié)家?長(zhǎng)工作溝通?的藝術(shù)方式?、方法很多?,除了我們?經(jīng)常運(yùn)用的?面談、電訪?、家訪、教?育活動(dòng)等,?最重要的是?用教師的真?心、幼教經(jīng)?驗(yàn)、科學(xué)育?兒知識(shí)去換?取家長(zhǎng)的信?任,這樣家?長(zhǎng)工作就?迎刃而解.?2023?幼兒園管理?的工作計(jì)劃?范本(二)?一、指導(dǎo)?思想家長(zhǎng)?工作是幼兒?園工作的重?要組成部分?,也是有效?地開(kāi)展班務(wù)?工作的重要?保證。我班?本學(xué)期以《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?精神為指導(dǎo)?,以東勝區(qū)?蒙古族幼兒?園工作計(jì)劃?為依據(jù),結(jié)?合本班實(shí)際?情況的基礎(chǔ)?上,認(rèn)真落?實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校?的工作計(jì)劃?。二、工?作目標(biāo)(?一)使家長(zhǎng)?了解我班本?學(xué)期的工作?計(jì)劃和要求?以及本學(xué)期?的工作安排?情況和幼兒?發(fā)展?fàn)顩r。?(二)與?家庭建立密?切聯(lián)系,經(jīng)?常相互溝通?情況,達(dá)到?配合一致的?教育幼兒目?的。(三?)增進(jìn)親子?間的情感。?(四)提?高家長(zhǎng)的意?識(shí),宣傳先?進(jìn)的育兒理?念。三、?具體實(shí)施措?施(一)?通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)?、家園聯(lián)系?欄及家長(zhǎng)學(xué)?校等向家長(zhǎng)?通報(bào)幼兒園?的工作計(jì)劃?、要求,宣?傳科學(xué)保育?和教育幼兒?的知識(shí)、經(jīng)?驗(yàn)。(二?)通過(guò)形式?多樣的家長(zhǎng)?開(kāi)放日活動(dòng)?和親子日活?動(dòng),讓家長(zhǎng)?了解自己孩?子在集體中?的表現(xiàn),知?道幼兒的需?要,調(diào)整自?己對(duì)幼兒的?學(xué)

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