三年級下冊綜合實踐活動說課稿-紙塑花籃 全國通用_第1頁
三年級下冊綜合實踐活動說課稿-紙塑花籃 全國通用_第2頁
三年級下冊綜合實踐活動說課稿-紙塑花籃 全國通用_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

三年級下冊綜合實踐活動說課稿-紙塑花籃一、活動背景綜合實踐活動是學生課程中重要的一部分，其主要目的是培養(yǎng)學生的綜合實踐能力，提高綜合素質(zhì)。在學生的日常學習中，通過參加綜合實踐活動，學生能夠?qū)⒅R應用到實際生活中，增強學生對課程內(nèi)容的理解和掌握，提高學生的綜合能力。三年級下冊的綜合實踐活動中，我們選取了制作紙塑花籃這一主題作為學生的活動任務，旨在通過體驗實踐、動手操作等多種手段，達到提高學生創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力和意識的目的。二、教學目標綜合實踐活動的目標是針對學生而言的，主要是幫助學生提高自己的能力和水平。本次活動主要目標如下：掌握一定的手工制作技能，如如剪、疊、粘等；培養(yǎng)學生對美術事物的欣賞和審美能力；提高學生的動手能力和動手操作能力；培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和交往能力。三、教學內(nèi)容1.制作紙塑花籃的基本知識紙塑制作工具和材料的認識。紙塑制作中的基本工藝方法，如剪、疊、粘等。花籃的基本構(gòu)造和制作要領。2.制作實踐學生分組，每組選取一位組長展開活動。學生動手操作，按照教師的要求，實現(xiàn)制作花籃的任務。學生相互協(xié)作，互相幫助，完成制作。四、教學重點和難點教學重點：讓學生掌握紙塑花籃的基本知識，能夠熟練操作紙塑制作工藝方法。教學難點：帶領學生了解花籃的結(jié)構(gòu)和制作方法，并完成花籃的制作任務，讓學生體驗到團隊協(xié)作的重要。五、教學策略通過視頻、圖片等展示，讓學生了解紙塑制作工具和材料的認識。通過實踐操作，讓學生掌握紙塑制作的基本工藝方法，并完成花籃的制作任務。讓學生在完成花籃制作的過程中了解團隊協(xié)作的重要性，并加強學生之間的交流與溝通。六、教學評價對學生進行個人的技能評估，了解學生的掌握能力。對分組中的班級進行團隊評估，了解團隊內(nèi)部合作能力。對整個活動的評估，了解活動的效果和成果。七、引導提問你們覺得紙塑花籃是哪些材料制作成的？在制作花籃的過程中，哪些工具和方法你們學到了？在團隊協(xié)作中，你們是如何分配任務和互相合作來完成工作的？在完成花籃制作的過程中，你們有哪些新的發(fā)現(xiàn)和感受？八、小結(jié)通過這次紙塑花籃的制作任務，學生能夠在實踐中學習到紙塑制作技巧，同時也增強了學生的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論