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文檔簡介

幼兒園小班重陽節(jié)活動方案

幼兒園小班重陽節(jié)方案1

一、設計意圖

金秋季節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特別的日子里,汶河幼兒園大班組正在方案開展迎“九九重陽”慶?;顒印F匠:芏嗄贻p父母整日忙于工作,把照看和訓練孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。

“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。

因此我們特地選取了這個具有訓練好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。

二、活動預備

1.鼓號隊訓練。

2.做禮物包裝獻花。

3.學習有關“重陽節(jié)的兒歌”。

4.活動當天7點半之前入園。

三、活動過程

1.交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

2.鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。”

3.禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝愿的話。

4.禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小伴侶進班。

5.延長活動:請家長協(xié)作,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

四、活動評析

這天早晨,--幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將細心預備好的節(jié)目獻給在場的老人家,還將親自包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝愿的話語,孩子們感動了全部在場的老人家,路邊的老奶奶流下了感動的眼淚,感動地說“感謝,感謝。”

敬老活動得到了圓滿的勝利,透過這樣的活動,孩子們懂得了敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣敬重老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的歡樂。也讓老人家感受到被關懷的歡樂。

幼兒園小班重陽節(jié)方案2

一、活動目標

1.了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

2.通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關懷孩子的。

3.能用自己喜愛的方式表達對爺爺、奶奶的喜愛之情。

二、活動預備

1.圖片:茱萸,重陽糕。

2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3.錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。

4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

三、活動過程

1.觀賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“今日老師帶來了一首古詩,我們一起來觀賞一下。(放錄音并出示圖片)

師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小伴侶知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農歷的九月初九)

2.了解重陽節(jié)的來歷。

(1)請個別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2)聽老師講重陽節(jié)的傳奇故事。

3.了解重陽節(jié)的風俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)

(3)熟悉茱萸及重陽糕。

出示茱萸圖片,讓幼兒觀看這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕圖片,請幼兒觀看他的形狀,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4.為老人制作禮物。

師:現(xiàn)在小伴侶想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預備怎樣報答他呢?(幼兒爭論回答)

師:這里老師為你們預備了一些材料,請你用自己喜愛的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

5.介紹自己的作品,送作品、說祝愿話語。

誰來介紹自己的作品,想想應當對爺爺奶奶說些什么?(如:祝福爺爺奶奶身體健康、心情開心!祝福爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示慶賀。

四、活動延長

孩子回家后連續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

幼兒園小班重陽節(jié)方案3

一、活動目標

1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

二、活動預備

1.人員預備

小(1)班--老師主持活動,小(2)班--老師主持活動;

--老師和--老師負責拍攝活動影像;

保育員--和--負責幫助老師組織活動,維護活動秩序。

2.材料預備

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。預備一段溫馨的背景音樂。

三、活動過程

(一)介紹重陽節(jié)

1.老師引出重陽節(jié)主題:每年農歷的九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,快樂嗎?

2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

老師:小伴侶想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風俗。(老師可依據(jù)家長的敘述進行補充)

(二)幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小伴侶們來幼兒園很長時間了,也學會了許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

歌表演:《我上幼兒園》、《閃耀的小星》、《我是一顆棉花糖》

兒歌:幼兒園也是我的家

(三)互動環(huán)節(jié)

1.擊鼓傳花

嬉戲規(guī)章:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小伴侶手里,那個小伴侶就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目,嬉戲連續(xù)下去。

2.剝桔子

師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小伴侶吃,現(xiàn)在我們長大了,會做許多事情了,今日,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小伴侶最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親自喂給爺爺奶奶吃,好嗎?

3.品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,溝通味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

4.贈送禮物給爺爺奶奶

師:為了和爺爺奶奶一起過個歡樂的重陽節(jié),我們小伴侶親自制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親自送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節(jié)日歡樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”

幼兒園小班重陽節(jié)方案4

一、活動意義

農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。

他們需要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參加,兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關懷和愛惜。

二、活動目的

1.讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義;

2.培育兒童敬重老人,關懷老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.熬煉幼兒在公共場合大膽表演及自信念的培育。

三、活動時間

2024年-月-日下午-點

四、活動地點

--敬老院

五、活動預備

(一)物資及節(jié)目預備

1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2.老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3.幼兒排練節(jié)目

(二)場地預備

1.提前與場地負責人進行溝通,確定。

2.依據(jù)場地狀況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人欣賞、休息區(qū)。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

布置活動場地,營造敬重老人的濃烈氛圍。

六、活動流程

(一)主持人開場

1.請爺爺奶奶入坐。

2.老師:爺爺奶奶真辛苦,今日是爺爺奶奶的節(jié)日,今日我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;

4.小伴侶代

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