小學(xué)語(yǔ)文月活動(dòng)方案（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文月活動(dòng)方案—走進(jìn)春天，親近語(yǔ)文一、指導(dǎo)思想：語(yǔ)文是一陣宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的羌笛聲，讓人心曠神怡；語(yǔ)文是一幅墨跡斑斕的水墨畫(huà)，讓人賞心悅目；語(yǔ)文是一座富麗堂皇的宮殿，讓人流連忘返；語(yǔ)文是一壇香醇陳年的老酒，讓人意猶未盡。語(yǔ)言文字是人們傳遞信息、表達(dá)思想感情的重要工具，與人們的生活息息相關(guān)，是人類特有的最美妙的東西，是人類文明的載體。我們的漢語(yǔ)言更具有優(yōu)美、雋永的特點(diǎn)。我們理所應(yīng)當(dāng)對(duì)它興味盎然。文學(xué)作品更是思想、情感、美感的集合體，我們應(yīng)該對(duì)它熱情有加。寫(xiě)文章更是美差，因?yàn)樽魑氖鞘銓?xiě)自己美好情感、展露自己才華的絕好形式。二、活動(dòng)目的：1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，養(yǎng)成各種學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。2、使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。三、活動(dòng)主題：走進(jìn)春天，親近語(yǔ)文四、活動(dòng)口號(hào)：五、活動(dòng)時(shí)間：____月____日至____月____日六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、營(yíng)造語(yǔ)文月氛圍：學(xué)校通過(guò)掛橫幅、征集口號(hào)的方式營(yíng)造語(yǔ)文月氛圍。各班通過(guò)外面的教師寄語(yǔ)來(lái)營(yíng)造語(yǔ)文月氛圍。(班級(jí)氛圍由各班主任負(fù)責(zé))2、“春蕾”文學(xué)社社員報(bào)名和篩選工作于第五周開(kāi)始3、活動(dòng)口號(hào)面向全校學(xué)生征集。時(shí)間：第五周周一始，截止至第六周周二(____月____日)，每班上交5份?；顒?dòng)安排：系列活動(dòng)一—古詩(shī)大過(guò)關(guān)，吟誦古詩(shī)(詳見(jiàn)附表)(第七周)系列活動(dòng)二—-寫(xiě)字比賽(詳見(jiàn)附表)(第八周)系列活動(dòng)三—迎世博活動(dòng)(詳見(jiàn)附表)(第九周)系列活動(dòng)四—“春蕾”文學(xué)社小學(xué)語(yǔ)文月活動(dòng)方案（二）一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)文學(xué)社的活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力。2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。3、健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、向每班征集3位寫(xiě)作興趣愛(ài)好者參加文學(xué)社(名單請(qǐng)?jiān)赺___月____日之前上報(bào)給組長(zhǎng))2、文學(xué)社在語(yǔ)文月期間定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，并參加各類征文活動(dòng)，投稿。3、在語(yǔ)文月結(jié)束以后，將學(xué)生的優(yōu)秀作品收集成冊(cè)。三、活動(dòng)過(guò)程：1、與學(xué)生共讀一本書(shū)，將讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，如演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等，為文學(xué)社的社員的習(xí)作提供條件，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門(mén)的習(xí)作指導(dǎo)，要求學(xué)生力爭(zhēng)每次上交的習(xí)作題材新穎，有一定質(zhì)量，力爭(zhēng)向外推薦并錄用。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各級(jí)各類的寫(xiě)作競(jìng)賽，并勇于投稿。4、本學(xué)期計(jì)劃出刊校園雜志1期，力求提高社刊質(zhì)量水平，在排版方面精益求精。5、學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。6、完善新社員入社辦法，做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。四、文學(xué)社公約：1、為文學(xué)社爭(zhēng)光。以文學(xué)社為榮，在學(xué)習(xí)生活的方方面面勇?tīng)?zhēng)一流。2、學(xué)好語(yǔ)文。主動(dòng)參與課堂，認(rèn)真完成作業(yè)，確保語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)領(lǐng)先。3、熱愛(ài)生活。關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，及時(shí)做好各種形式的記錄。4、熱愛(ài)讀書(shū)。多讀各種類型的書(shū)刊，開(kāi)拓眼界；特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，做好摘抄。5、勤于動(dòng)筆。認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù)，并堅(jiān)持每周寫(xiě)周記，主動(dòng)進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。6、勇于競(jìng)爭(zhēng)。積極參加各級(jí)各類的寫(xiě)作競(jìng)賽，主動(dòng)向各種報(bào)刊投稿。7、謙虛好問(wèn)。主動(dòng)向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取得到老師、同學(xué)的幫助。小學(xué)語(yǔ)文月活動(dòng)方案（三）一、比賽目的書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，我校語(yǔ)文科組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時(shí)為了使學(xué)生重視寫(xiě)字練習(xí)，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，大面積提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)備舉行本次寫(xiě)字比賽。二、比賽時(shí)間：第八周班隊(duì)活動(dòng)課，舉行全校硬筆寫(xiě)字比賽。(作品周五前上交)三、比賽范圍：一至六年級(jí)全體學(xué)生四、比賽要求：1、紙張：一年級(jí)、二年級(jí)田字格本三至六年級(jí)鋼筆字帖2、內(nèi)容與格式：一、二年級(jí)生字表(二)指定生字兩遍三至六年級(jí)抄寫(xiě)指定課文段落(開(kāi)頭空兩格，標(biāo)點(diǎn)占格)字?jǐn)?shù)要求一般為一面即可。(具體指定的內(nèi)容由年段老師統(tǒng)一)3、用筆要求：一、二年級(jí)鉛筆三至六年級(jí)水筆五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：一等：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。二等：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。三等：書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。六、評(píng)比原則：1、以班為單位進(jìn)行評(píng)比。2、評(píng)比等級(jí)：按年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)____名，二等獎(jiǎng)____名，三等獎(jiǎng)____名3、每班評(píng)出三名寫(xiě)字姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，把學(xué)生名單和寫(xiě)字姿勢(shì)照片傳給組長(zhǎng)。七、評(píng)委：____(具體由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))八、獎(jiǎng)勵(lì)方法：1、先由各班主任在本班評(píng)選出10份優(yōu)秀作品交語(yǔ)文組，教導(dǎo)處組織評(píng)委老師按年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)____名，二等獎(jiǎng)____名，三等獎(jiǎng)____名，獲獎(jiǎng)的學(xué)生由教導(dǎo)處頒發(fā)獎(jiǎng)品；非優(yōu)秀作品亦須交教導(dǎo)處存檔。2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。九、注意事項(xiàng)1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假(故意令某些學(xué)生缺席)，若被發(fā)現(xiàn)將取消整班參賽資格。2、寫(xiě)得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫(xiě)一次。3、各班的老師認(rèn)真做好