2023上學(xué)期教研工作計(jì)劃范本（2篇）

第8頁共8頁2023上?學(xué)期教研工?作計(jì)劃范本?輕松、愉?快的暑假結(jié)?束了，新的?學(xué)期即將開?始了。經(jīng)過?托班的學(xué)習(xí)?，每個(gè)小朋?友都取得了?意想不到的?進(jìn)步。為了?使小朋友能?夠在幼兒園?里學(xué)到更多?的知識(shí)，得?到更多的鍛?煉，也為了?使本學(xué)期工?作更有序的?有效的進(jìn)行?下去。現(xiàn)將?本學(xué)期制定?如下計(jì)劃：?一、班級(jí)?情況分析?本學(xué)期我班?共有幼兒_?___名，?其中男生有?____名?，女生有_?___名，?大部分幼兒?都是從托班?升上來的，?其中也有個(gè)?別幼兒是第?一次來幼兒?園的，他們?來自不同家?庭，生活行?為習(xí)慣各不?相同，大部?分幼兒在家?倍受寵愛，?以自己為中?心，對(duì)父母?、祖輩的依?賴性很強(qiáng)，?在和幼兒的?接觸和交談?中我們發(fā)現(xiàn)?幼兒的自理?能力和行為?習(xí)慣普遍較?差，為了使?這些孩子們?盡快穩(wěn)定情?緒，適應(yīng)幼?兒園集體生?活，養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，形成良?好的常規(guī)意?識(shí)，我們老?師將齊心協(xié)?力，團(tuán)結(jié)合?作，把更多?的精力投入?到工作中去?，使每位幼?兒都能愉快?的生活，取?得可喜的進(jìn)?步。二、?發(fā)展目標(biāo)?（一）教學(xué)?教育本學(xué)?期有七個(gè)主?題內(nèi)容，教?學(xué)活動(dòng)根據(jù)?幼兒的年齡?特點(diǎn)采用集?體活動(dòng)與區(qū)?域小組活動(dòng)?相結(jié)合的方?式，激發(fā)幼?兒的學(xué)習(xí)興?趣，面向全?體，針對(duì)個(gè)?別差異采用?多種靈活的?方法，挖掘?幼兒的潛能?。___?_月份：?1、創(chuàng)設(shè)班?級(jí)環(huán)境，更?新墻面裝飾?，給幼兒一?個(gè)新的學(xué)習(xí)?生活環(huán)境。?2、制定?各類教學(xué)計(jì)?劃，按計(jì)劃?進(jìn)行各科教?學(xué)活動(dòng)。?____月?份：1、?初步規(guī)范幼?兒的各項(xiàng)生?活常規(guī)，主?動(dòng)表達(dá)對(duì)他?人的愛，學(xué)?會(huì)分享。?2、認(rèn)識(shí)秋?天，了解秋?天的天氣特?征，及時(shí)加?減衣服。?____月?份：1、?抓好幼兒的?安全衛(wèi)生等?常規(guī)工作。?2、結(jié)合?季節(jié)特點(diǎn)，?開展好吃的?水果、落葉?飄飄的主題?活動(dòng)，培養(yǎng)?幼兒獲得個(gè)?方面的知識(shí)?及動(dòng)手操作?能力。3?、班內(nèi)穿衣?服比賽，進(jìn)?行生活技能?大比拼。?____月?份：1、?積極參加體?育鍛煉，及?時(shí)增添衣服?。2、認(rèn)?識(shí)冬天，感?知和了解冬?天的天氣特?征。培養(yǎng)幼?兒不怕冷的?勇敢精神!?____?月份：1?、開展主題?活動(dòng)冬天來?了，認(rèn)識(shí)一?些常見的冬?眠動(dòng)物及過?冬方法。?3、班級(jí)財(cái)?產(chǎn)清點(diǎn)，做?好期末衛(wèi)生?消毒工作。?（二）生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣1、學(xué)?會(huì)飯前便后?洗手，學(xué)會(huì)?使用毛巾、?認(rèn)真洗手不?玩水。2?、培養(yǎng)幼兒?不挑食，不?偏食，不剩?飯菜，不弄?臟桌面的好?習(xí)慣。3?、學(xué)會(huì)自己?的事情自己?做。4、?讓幼兒知道?小朋友之間?要團(tuán)結(jié)友愛?、互相幫助?，不能亂拿?他人的物品?和玩具。?三、家園共?育1、使?幼兒得到全?面的發(fā)展，?我們利用入?園和離園的?短暫時(shí)間，?積極主動(dòng)的?與家長(zhǎng)溝通?，使家長(zhǎng)了?解自己的孩?子在園的情?況，在家長(zhǎng)?的配合下實(shí)?現(xiàn)家園共育?，促進(jìn)幼兒?的全面發(fā)展?。2、利?用宣傳欄、?電話以及家?庭短信箱等?途徑，與家?長(zhǎng)溝通聯(lián)系?，及時(shí)向家?長(zhǎng)反饋幼兒?在園的學(xué)習(xí)?生活習(xí)慣。?幼兒教師?的工作是瑣?碎的，然而?幼教工作無?小事，我們?要具有老鷹?一樣敏銳的?觀察力，注?意觀察幼兒?的言行、舉?止、神態(tài)，?并且要永遠(yuǎn)?用一顆童心?去感受幼兒?心靈的深處?，在尊重、?理解幼兒的?同時(shí)，用一?顆平常心去?與每一位幼?兒交流，這?是我自己做?好幼兒教育?工作的前提?。以上，是?我本學(xué)期的?計(jì)劃及目標(biāo)?，我一定努?力去完成，?也希望各位?同事及領(lǐng)導(dǎo)?加以督導(dǎo)和?指正。2?023上學(xué)?期教研工作?計(jì)劃范本（?二）一、?指導(dǎo)思想?以先進(jìn)的教?育理論為指?導(dǎo)，認(rèn)真_?___《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》，?加強(qiáng)園本培?訓(xùn)與研究，?不斷更新教?育觀念，轉(zhuǎn)?變教育行為?，提升教師?專業(yè)素質(zhì)，?讓幼兒園的?教育真正成?為適合教師?發(fā)展需要的?土壤和促進(jìn)?幼兒健康成?長(zhǎng)的動(dòng)力。?加強(qiáng)幼兒園?教研工作的?管理，提高?教師參與教?研的積極性?，以教研活?動(dòng)促進(jìn)教師?專業(yè)化成長(zhǎng)?。本學(xué)期繼?續(xù)以養(yǎng)成教?育為抓手，?結(jié)合課題研?究，潛心研?討，形成良?好的教研氛?圍，全面提?高幼兒教育?質(zhì)量，使幼?兒園整體辦?園水平上一?個(gè)新臺(tái)階。?二、工作?重點(diǎn)1、?認(rèn)真___?_《綱要》?精神，堅(jiān)持?以“一切為?了幼兒的全?面發(fā)展，一?切為了家長(zhǎng)?的真心期盼?”為辦園宗?旨，實(shí)施家?園共育，注?重幼兒個(gè)性?的培養(yǎng)，促?進(jìn)幼兒全面?發(fā)展。2?、更新教師?觀念，以現(xiàn)?代化的教育?觀念指導(dǎo)保?教工作實(shí)施?，鼓勵(lì)教師?積極開展教?學(xué)研究，全?面提高保教?質(zhì)量。3?、以抓實(shí)教?育教學(xué)活動(dòng)?研討為核心?，優(yōu)化教學(xué)?活動(dòng)的組織?，合理安排?一日常規(guī)，?優(yōu)化區(qū)域游?戲活動(dòng)開展?。4、樹?立“以科研?興園”的教?育理念，加?強(qiáng)園本課程?的培訓(xùn)與研?究，體現(xiàn)幼?兒的主體性?，促進(jìn)每位?幼兒的發(fā)展?。5、開?展迎“六一?”活動(dòng)。?6、做好幼?小銜接工作?。三、具?體措施（?一）加強(qiáng)師?資隊(duì)伍建設(shè)?，提高教師?素質(zhì)與能力?。新《綱?要》精神與?教育理念的?____、?落實(shí)，關(guān)鍵?需要一支高?素質(zhì)、高水?平的專業(yè)化?的師資隊(duì)伍?來實(shí)現(xiàn)。針?對(duì)我園實(shí)際?情況，有目?的、有計(jì)劃?地做好師資?建設(shè)工作。?2、對(duì)青?年教師做到?分層管理，?分步培養(yǎng)，?有計(jì)劃地組?織青年教師?評(píng)優(yōu)和競(jìng)賽?活動(dòng)，不斷?發(fā)現(xiàn)新人，?提供機(jī)會(huì)，?為她們的成?長(zhǎng)創(chuàng)造一切?機(jī)遇，充分?發(fā)揮教研活?動(dòng)的作用。?4、鼓勵(lì)?教師利用業(yè)?余時(shí)間參加?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?提高自身業(yè)?務(wù)水平。?（二）加強(qiáng)?教育教學(xué)常?規(guī)管理，提?高教育教學(xué)?質(zhì)量教研?是教學(xué)的源?泉，是教改?的先導(dǎo)，是?教育深化發(fā)?展的內(nèi)部機(jī)?制，教研要?有新思想、?新觀念，要?有超前意識(shí)?和創(chuàng)新精神?，要全面_?___教師?與幼兒互為?主體，提高?幼兒能力和?形成正確的?價(jià)值觀、情?感、態(tài)度為?主旨的要求?。在做好教?學(xué)常規(guī)工作?的基礎(chǔ)上要?突出重點(diǎn)、?亮點(diǎn)，多思?考、找不足?，初步推進(jìn)?教學(xué)方法的?改革，大力?提倡啟發(fā)式?、討論式、?探究式的教?學(xué)方法，使?幼兒積極主?動(dòng)地參與到?活動(dòng)中。?2、充分發(fā)?揮教研的作?用，努力提?高教師自身?的素質(zhì)，促?進(jìn)教師間的?互研互學(xué)，?強(qiáng)化教研教?改的意識(shí)，?鼓勵(lì)教師勤?于探索、著?力創(chuàng)新，爭(zhēng)?取在教學(xué)改?革的領(lǐng)域中?呈現(xiàn)出百花?齊放、百家?爭(zhēng)鳴的大好?局面。經(jīng)驗(yàn)?豐富、教學(xué)?能力強(qiáng)的教?師上好展示?課，在教學(xué)?中充分發(fā)揮?傳、幫、帶?的作用;青?年教師的公?開課要大膽?嘗試、認(rèn)真?反思，使自?己的教學(xué)上?逐漸走向成?熟。3、?園領(lǐng)導(dǎo)深入?課堂，隨堂?聽課，隨堂?評(píng)析，對(duì)教?師組織的活?動(dòng)進(jìn)行具體?的、直接的?指導(dǎo)，有效?的提高教師?的教學(xué)能力?和教學(xué)水平?。4、根?據(jù)《綱要》?精神合理安?排幼兒一日?活動(dòng)內(nèi)容，?對(duì)幼兒實(shí)施?素質(zhì)教育，?根據(jù)幼兒發(fā)?展的特點(diǎn)，?適時(shí)適地的?提出教學(xué)要?求，幫助幼?兒在自主學(xué)?習(xí)的過程中?獲得求知方?法，促進(jìn)幼?兒全面發(fā)展?。四、密?切家園聯(lián)系?，共育幼兒?1、不斷?加強(qiáng)家園聯(lián)?系工作，有?計(jì)劃地開展?家園聯(lián)系系?列活動(dòng)，如?：家長(zhǎng)講座?、家長(zhǎng)會(huì)、?全面家訪、?家長(zhǎng)園地、?家園聯(lián)系手?冊(cè)、家長(zhǎng)開?放日活動(dòng)等?;豐富家長(zhǎng)?工作的內(nèi)容?和方式：發(fā)?放家長(zhǎng)問卷?調(diào)查表，根?據(jù)反饋情況?調(diào)整改進(jìn)工?作;開展家?園運(yùn)動(dòng)會(huì)、?親子游戲活?動(dòng)、家教咨?詢等活動(dòng)，?促進(jìn)家園共?育。2、?教師要經(jīng)常?將幼兒的各?種成果向家?長(zhǎng)展示，增?進(jìn)家長(zhǎng)的理?解、支持與?配合，使家?園協(xié)調(diào)一致?，促進(jìn)幼兒?發(fā)展。五?、搞好幼小?銜接工作?首先是做好?兩點(diǎn)間的交?流，本期將?利用教研這?一陣地加強(qiáng)?兩點(diǎn)教學(xué)活?動(dòng)的交流互?動(dòng)，互學(xué)所?長(zhǎng)，互補(bǔ)所?短，促進(jìn)思?想與教學(xué)的?共同融合。?第二是做?好幼小銜接?工作，在交?流互動(dòng)中，?縱向的看待?孩子在大班?和在一年級(jí)?的共同與異?性，思考教?學(xué)的適宜性?，探討大班?怎樣來做好?幼小銜接工?作。本學(xué)?期逐月重點(diǎn)?工作安排?____月?份1、召?開全體教職?工開學(xué)工作?會(huì)議。2?、做好開學(xué)?各項(xiàng)準(zhǔn)備工?作。3、?制定幼兒園?工作計(jì)劃。?4、制定?各班主題教?學(xué)計(jì)劃。?5、上好教?研課。6?、幼兒園安?全檢查。?____月?份1、進(jìn)?一步做好環(huán)?境布置工作?。2、加?強(qiáng)廣播操的?訓(xùn)練。3?、常規(guī)工作?檢查。5?、認(rèn)真上好?教研課。?6、教學(xué)工?作檢查。?____月?份1、做?好幼兒體檢?工作。2?、參加市幼?兒園同題異?構(gòu)創(chuàng)新教學(xué)?觀摩活動(dòng)。?3、堅(jiān)持?做好衛(wèi)生消?毒工作。?4、認(rèn)真上?好教研課。?5、準(zhǔn)備?慶?！傲?”的文娛節(jié)?目。__?__月份?1、“勞動(dòng)?節(jié)”節(jié)日教?育活動(dòng)。?2、“六一?”系列活動(dòng)?的設(shè)計(jì)、籌?劃安排工作?。3、做?好傳染病的?預(yù)防工作。?4、開展