山西省朔州市小峪煤礦第三中學2022-2023學年高二生物月考試題含解析

山西省朔州市小峪煤礦第三中學2022-2023學年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.體液調(diào)節(jié)的特點是

A．調(diào)節(jié)準確、快速

B．通過體液運送調(diào)節(jié)物

C．調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的

D．調(diào)節(jié)作用范圍廣泛參考答案：BD2.DNA分子的解旋發(fā)生在下列那些過程中（）

A．復制 B．轉(zhuǎn)錄 C．翻譯 D．復制和轉(zhuǎn)錄參考答案：D3.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中，正確的是

（

）A.一種蜣螂專以象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%B.當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時，能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是循環(huán)利用的參考答案：C4.下面是制備固定化酵母細胞的步驟，正確的是()①配制CaCl2溶液②配制海藻酸鈉溶液③海藻酸鈉與酵母細胞混合④酵母細胞活化⑤固定化酵母細胞A．①②③④⑤

B．④①②③⑤C．④⑤②①③

D．④①③②⑤參考答案：B5.右圖為人體細胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是

(

)

A．人體的內(nèi)環(huán)境由①②③④組成B．血漿中氧進入組織細胞的途徑是①→②→④→②→③C．漿細胞分泌的抗體先進入②，再進入③D．細胞產(chǎn)生的乳酸進入①中與NaHCO3發(fā)生作用，使pH基本穩(wěn)定參考答案：D6.某優(yōu)良品種水稻的基因型為AaBb，其花藥通過組織培養(yǎng)形成了試管苗。下列對這一培養(yǎng)過程的敘述，錯誤的是A．花粉形成試管苗要經(jīng)過秋水仙素處理的過程B．試管苗有四種基因型，其體細胞含有一個染色體組C．通過該過程培養(yǎng)出的試管苗還不能直接用于生產(chǎn)

D．這些試管苗自交，后代性狀發(fā)生分離參考答案：A7.動、植物細胞培養(yǎng)技術(shù)列表比較如下，你認為哪一項目的比較有錯誤

比較項目原

理培養(yǎng)基區(qū)別結(jié)

果培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)細胞的全能性需加植物激素培育成植株快速繁殖，培育無病毒植株等動物細胞培養(yǎng)細胞的全能性需加動物血清培育成相應(yīng)的細胞獲得細胞或細胞

的產(chǎn)物等A．原理

B．培養(yǎng)基區(qū)別

C．結(jié)果

D．培養(yǎng)目的參考答案：A8.紅細胞和肝細胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是A．組織液、血漿

B．血漿、淋巴C．血漿、組織液

D．血液、組織液參考答案：C9.下圖表示牛胚胎移植的流程，其中①～④表示相應(yīng)的操作過程。相關(guān)敘述錯誤的是A.過程①注射相關(guān)激素，使供、受體同期發(fā)情B.過程②注射促性腺激素，達到超數(shù)排卵的目的C.過程③主要涉及人工授精和從卵巢中沖取胚胎D.過程④的主要目的是選擇適合移植的胚胎參考答案：C分析題圖：圖示為牛胚胎移植的流程，其中①表示同期發(fā)情處理；②表示超數(shù)排卵；③表示沖卵；④表示胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)。圖中過程①表示供、受體同期發(fā)情處理，該過程需要注射促性腺激素，A正確；過程②是注射促性腺激素，達到超數(shù)排卵，B正確；過程③主要涉及體內(nèi)受精和從輸卵管中沖取胚胎，C錯誤；過程④的主要目的是選擇適合移植的胚胎，D正確。【點睛】本題結(jié)合胚胎移植流程圖，解題關(guān)鍵能識記胚胎移植的基本程序，能準確判斷圖中各過程的名稱。10.下列物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小的是A．染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

B．染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因C．染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

D．基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA參考答案：A11.體液免疫屬于人體第三道防線，主要依靠（

）A．抗體

B．抗原

C．T細胞

D．溶菌酶參考答案：A12.在做分離分解尿素的細菌實驗時，A同學從對應(yīng)106培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落。產(chǎn)生A同學結(jié)果的原因可能有（

）①土樣不同

②培養(yǎng)基污染

③操作失誤

④沒有設(shè)置對照A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④參考答案：A在做分離分解尿素的細菌實驗時，A同學獲得的菌落遠大于其他同學，可能是由于其所取的土樣不同，含有的細菌數(shù)較多，①正確；也可能操作過程中沒有保證無菌操作，如培養(yǎng)基滅菌不徹底、被雜菌污染，導致獲得的菌落數(shù)較多，②③正確；沒有設(shè)置對照不會導致其獲得的菌落數(shù)明顯增加的，④錯誤。綜上所述，以上說法正確的有①②③，故選A。13.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是A．寒冷時出現(xiàn)寒顫

B．飲水不足時，抗利尿激素釋放增加C．接受抗原刺激后，B淋巴細胞增殖和分化D．從平原到高原，有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀參考答案：D14.下列有關(guān)說法正確的是（） A．植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素，因而不能生長 B．鮮花切離花株后及時用細胞分裂素處理，可以延長保鮮期 C．用適宜濃度的2，4﹣D處理插條兩端，可促進插條兩端生根 D．生產(chǎn)啤酒時用脫落酸處理大麥，可降低生產(chǎn)成本 參考答案：B【考點】植物激素的作用． 【分析】1、光照不影響生長素的合成和極性運輸，但能影響生長素的分布，因為單側(cè)光能影響生長素的橫向運輸，使生長素由向光側(cè)運向背光側(cè)．2、細胞分裂素的作用是促進細胞分裂和組織分化，延緩衰老． 3、生長素的作用是促進細胞生長，促進枝條生根，促進果實發(fā)育等． 【解答】解：A、光照不影響生長素的合成，只能影響生長素的分布，所以植物在黑暗環(huán)境中能合成激素，促進生長，A錯誤； B、細胞分裂素的作用是促進細胞分裂和組織分化，延緩衰老．可使花卉延長保鮮期，B正確； C、2，4﹣D是生長素的類似物，促進基部生根，非兩端，C錯誤； D、生產(chǎn)啤酒時用赤霉素處理大麥，可使大麥無須發(fā)芽就產(chǎn)生淀粉酶，可降低生產(chǎn)成本，D錯誤． 故選：B． 【點評】本題考察植物激素的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查了學生的理解分析能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是明確生長素的生理作用． 15.小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗?。═）對染病（t）為顯性，兩對基因獨立遺傳，用純種高稈抗病和矮稈染病兩品種做親本，在F2中選育矮稈抗病類型，在所選的植株中，最合乎理想的占（

）A．1/16

B．1/8

C．1/4

D．1/3參考答案：D16.下列關(guān)于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是()A.大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液B.乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訡.胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞促進呼吸運動參考答案：A【分析】在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-；內(nèi)環(huán)境之所以能保持pH相對穩(wěn)定的狀態(tài)是因為內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)，比如H2CO3/NaHCO3；胰高血糖素能升高血糖，即促進肝糖原的水解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；CO2含量上升會刺激呼吸中樞使呼吸運動加快，排出CO2。【詳解】A.鈉離子主要存在于細胞外液，大量失鈉對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液，A正確；B.由于血漿中緩沖物質(zhì)能進行酸堿中和反應(yīng)，大量乳酸進入血液后仍能維持pH的相對穩(wěn)定，B錯誤；C.胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖原水解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，升高血糖，但肌糖原不分解，C錯誤；D.血漿中CO2含量上升，刺激了呼吸中樞腦干，促進呼吸運動，D錯誤。17.扦插時,保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因為芽和幼葉能

A．迅速生長

B．儲存較多的有機物

C．促進光合作用

D．產(chǎn)生生長素參考答案：D18.下列有關(guān)種群數(shù)量增長的“S”型和“J”型曲線的敘述，錯誤的是A.“S”型增長的種群都有K值

B.“S”型形成的條件是資源、空間等有限C.“J”型增長的種群個體數(shù)量不斷增加

D.自然界中絕大多數(shù)種群呈“J”型增長參考答案：D“S”型增長的種群都有K值，A正確；“S”型形成的條件是資源、空間等有限，B正確；“J”型增長的種群個體數(shù)量不斷增加，C正確；自然界中絕大多數(shù)種群呈“S”型增長，D錯誤。19.關(guān)于微生物的實驗室培養(yǎng)技術(shù)，下列表述正確的是A．溶化時將稱好的牛肉膏從稱量紙上直接倒入燒杯B．常見的消毒方法包括灼燒、煮沸、紫外線和噴灑化學試劑等C．配制固體培養(yǎng)基時加入瓊脂，其目的是為微生物生長提供碳源D．用移液管稀釋菌液時，吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻參考答案：D20.下列關(guān)于基因突變與染色體變異的敘述正確的是

A．基因突變的頻率很低，染色體變異可以用顯微鏡直接觀察B．基因突變發(fā)生在有絲分裂，染色體變異發(fā)生在減數(shù)分裂C．基因突變是不定向的，染色體變異是定向的D．基因突變是可遺傳的，染色體變異是不可遺傳的參考答案：A21.用下述的動物實驗研究甲狀腺的內(nèi)分泌功能時，會出現(xiàn)甲狀腺激素過量病變的實驗是()A．切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺B．用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗C．用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗D．向切除甲狀腺的狗體內(nèi)注射甲狀腺激素參考答案：C22.右圖為在CO2濃度—定的條件下改變光照后，與光合作用有關(guān)的C5和C3在細胞內(nèi)的含量變化曲線。以下說法正確的是(

)。A．曲線a表示C3含量的變化，曲線b表示C5含量的變化B．曲線a表示C5含量的變化，曲線b表示C3含量的變化C．有無光照對光合作用過程基本無影響D．改變CO2濃度不影響光合作用過程參考答案：A23.植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了（）A．呼吸作用加強

B．蒸騰速度加快C．生長素不均勻分布D．光合作用增強參考答案：C考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況分析：胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；單側(cè)光能引起生長素的橫向運輸，橫向運輸發(fā)生在尖端；生長素只能由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸．解答：解：植物莖的向光性是由于單側(cè)光照引起了生長素不均勻分布，生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運輸，故本題選C．ABD不符合題意．故選：C．點評：本題考查植物向光性的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，難度不大，只要記住相關(guān)的知識點即可得出正確答案．24.在植物細胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B．吲哚乙酸最先從人尿中提取得到C．吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

D．過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成參考答案：B25.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c），請根據(jù)表中提供細菌的生長情況，推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點，正確的一組是：（

）

細菌在含青霉素培養(yǎng)基上生長情況細菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長情況①能生長能生長②能生長不能生長③不能生長能生長A．①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b參考答案：A26.胰島素的A、B兩條肽鏈是由一個基因編碼的。下列有關(guān)胰島素的敘述,正確的是A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)D.核糖體合成的多肽鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素參考答案：D27.下列關(guān)于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異B．細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象C．細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D．所有體細胞都不斷地進行細胞分裂參考答案：B28.右圖是某生物的精細胞，根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷來自同一個次級精母細胞的是A．①②B．②④C．③⑤D．①④參考答案：D29.右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度可能依次分別為

（

）

A．a(chǎn)和b

B．b和a

C．b和c

D．c和b參考答案：B30.下列關(guān)于植物生長素的敘述中，正確的是A．成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感B．頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C．適宜莖生長的生長素濃度往往抑制根的生長D．可利用生長素類似物防止落花落果參考答案：BCD31.不同的微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營養(yǎng)的描述中，不正確的是A．氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素B．水是該微生物的營養(yǎng)要素之一C．無機鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)D．碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)參考答案：D略32.如圖所示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是

A．若圖示為肝細胞膜，則CO2的運輸方向是Ⅱ→ⅠB．不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同C．適當提高溫度將加快②和③的流動速度D．圖中b過程屬于自由擴散，a過程需要能量參考答案：B33.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物上，科學家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中。其原因是（

）A.葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中B.受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞C.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流D.植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比參考答案：B略34.下面是關(guān)于基因型現(xiàn)表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，其中錯誤的是(

)A表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B基因型相同，表現(xiàn)型一定相同C環(huán)境相同，基因型也相同，其表現(xiàn)型一定相同D環(huán)境相同，表現(xiàn)型也相同，其基因型不一定相同參考答案：C35.無胸腺裸鼠（簡稱裸鼠）是醫(yī)學研究領(lǐng)域中重要的實驗動物模型．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．胸腺是T細胞生成、成熟和集中分布的場所B．裸鼠的細胞免疫功能完全喪失，但具有正常的體液免疫功能C．裸鼠在自然環(huán)境下無法生存，說明機體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)D．若裸鼠注射某新型疫苗后致死，則該疫苗存在安全性問題參考答案：D．A、T細胞由骨髓中的造血干細胞分化形成，轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟，胸腺也是T細胞集中分布的場所，A錯誤；B、裸鼠的細胞免疫功能完全喪失，具有很低的體液免疫功能，B錯誤；C、機體主要依賴神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，C錯誤；D、若裸鼠注射某新型疫苗后致死，則該疫苗存在安全性問題，D正確．36.醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液，其目的主要是

（

）A.供給全面營養(yǎng)

B.供給能源物質(zhì)

C.供給水分

D.維持細胞正常滲透壓參考答案：B37.如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖．甲遺傳由一對等位基因（A、a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B、b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳．已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因．請回答下列問題：（1）甲遺傳病致病基因位于染色體上，乙遺傳病致病基因位于染色體上．（2）Ⅱ2的基因型為

，Ⅲ3的基因型為

．（3）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子，為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是．（4）若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是．參考答案：（1）常

X（2）AaXBXb

AAXBXb或AaXBXb（3）1/24（4）1/8

【考點】8A：伴性遺傳；A4：常見的人類遺傳病．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ1為患甲病女性，而其兒子正常；Ⅱ1、Ⅱ2正常而Ⅲ2患病，所以甲病為常染色體隱性遺傳?。捎冖?攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因，而其兒子患乙病，說明乙病為伴X隱性遺傳?。窘獯稹拷猓海?）由Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ2可知，甲是隱性遺傳病，再由Ⅰ1和Ⅱ3可知，甲是常染色體隱性遺傳病，由Ⅲ3、Ⅲ4和Ⅳ3可知，再結(jié)合Ⅲ4不攜帶乙遺傳病的致病基因，所以乙病是伴X染色體隱性遺傳?。?）據(jù)Ⅲ2患甲病，可推知Ⅱ2的基因型為Aa，據(jù)Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ2的基因型為XBXb，可進一步推知Ⅱ2的基因型為XBXb，因此Ⅱ2的基因型為AaXBXb．據(jù)Ⅲ2患甲病→Ⅱ1、Ⅱ2的基因型分別為Aa、Aa，可推知Ⅲ3的基因型為AA或Aa，據(jù)Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ2的基因型為XBXb，因此Ⅲ3的基因型為AAXBXb或AaXBXb．（3）從患甲病角度分析，Ⅲ3的基因型及概率為AA、Aa，Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因，則Ⅲ4的基因型為Aa，可推知后代患甲病的幾率為×=．從患乙病角度分析，Ⅲ3的基因型為XBXb，Ⅲ4不攜帶乙遺傳病的致病基因，則Ⅲ4的基因型為XBY，可推知后代患乙病男孩的幾率為，因此同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是×=．（4）從患乙病角度分析，Ⅲ3的基因型為XBXb，Ⅲ4的基因型為XBY，可推知Ⅳ1的基因型及概率為XBXB，XBXb，正常男性的基因型為XBY，則生下一患乙病男孩的概率是×=．38.某種群產(chǎn)生了一個突變基因G，其基因頻率在種群中的變化如下圖所示。以下敘述不正確的是A.G的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰

B.G純合子的存活率可能高于雜合子C.G純合子的出生率不一定高于雜合子

D.該種群基因庫中G頻率的變化表示新物種已產(chǎn)生參考答案：D39.下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中，不正確的是（）A．在理想條件下，種群數(shù)量增長的數(shù)學模型Nt=N0λt中λ表示增長率B．可用抽樣檢測法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C．對家鼠等有害動物的控制，要盡量降低其K值D．研究一個呈“S”型增長的種群的增長速率可預測其K值參考答案：A【考點】種群的數(shù)量變動．【專題】正推法；種群和群落．【分析】1、“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．2、“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K．3、同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響．環(huán)境遭受破壞，K值會下降；當生物生存的環(huán)境改善，K值會上升．4、利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目，所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目．【解答】解：A、種群“J”型增長的數(shù)學模型Nt=N0λt，λ表示該種群數(shù)量是一年前數(shù)量的倍數(shù)，A錯誤；B、樣方法是調(diào)查植物種群密度的方法，肉眼看不見的微生物采用抽樣檢測法，B正確；C、K值是在環(huán)境條件不受破壞下，一定空間所能維持種群最大數(shù)量，對于有害動物，要盡量破壞其生存環(huán)境，降低K值，C正確；D、一個呈“S”型增長的種群的增長速度可預測其K值，D正確．故選：A．【點評】本題考查了種群數(shù)量的變化的相關(guān)知識，意在考查考生識記和理解能力，屬于中檔題．40.基因工程的正確操作步驟是（）①構(gòu)建基因表達載體②將目的基因?qū)胧荏w細胞③檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求④獲取目的基因A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②參考答案：C【分析】本題考查基因工程相關(guān)知識，只要考生識記基因工程的概念及操作步驟即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查。【詳解】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：目的基因的獲取，即④→基因表達載體的構(gòu)建，即①使目的基因與運載體結(jié)合→將目的基因?qū)胧荏w細胞，即②→目的基因的檢測與表達，即③檢測目的基因的表達，故選C?！军c睛】基因工程的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建，基因表達載體包括啟動子、終止子、目的基因和標記基因等。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.以下為人工合成reAnti基因，轉(zhuǎn)入豬成纖維細胞，做成轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖，請據(jù)圖回答：(1)人工合成的reAnti基因可通過________

_________技術(shù)手段迅速擴增。(2)過程③要將重組質(zhì)粒導入豬胎兒成纖維細胞的方法是

，重組質(zhì)粒導入之后，可通過

技術(shù)，來檢測reAnti基因是否已重組到豬胎兒成纖維細胞的染色體DNA上。(3)從豬中取胎兒成纖維細胞，用

處理，然后進行分散培養(yǎng)。培養(yǎng)時，將培養(yǎng)瓶置于含

的混合氣體培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，培養(yǎng)液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素等，一般還應(yīng)添加

。(4)去核前的卵母細胞應(yīng)培養(yǎng)到

期。其去核后與成纖維細胞通過電刺激后融合，形成重組細胞。再利用物理或化學方法刺激，使之完成細胞分裂和發(fā)育，在體外培養(yǎng)成重組早期胚胎。(5)在進行過程⑦操作前，應(yīng)利用激素對受體母豬進行________________