幼兒園小班科學(xué)認知《我從哪里來》【幼兒教案】

幼兒園小班科學(xué)認知《我從哪里來》【幼兒教案】\o"科學(xué)教案"#科學(xué)教案活動目標：1.初步了解媽媽懷孕的過程和感受。2.體驗媽媽懷孕的辛苦，萌發(fā)更愛媽媽的情感。3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。4.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識?；顒訙蕚洌?.幼兒向媽媽了解懷孕時的過程和感受，收集一些胎兒在媽媽肚子里的書籍、資料。2.媽媽懷孕時的ppt?；顒舆^程：一、導(dǎo)入活動1.欣賞媽媽懷孕時的ppt2.說一說媽媽懷孕時是怎樣的。二、了解生長過程1.了解寶寶在媽媽肚子里生長的過程（寶寶在媽媽的肚子里通過臍帶進行呼吸并吸收營養(yǎng)逐漸長大，9個月后，寶寶就出生了。）2.小結(jié)：我們都是從媽媽的肚子里生出來的，在媽媽肚子里住了9個月，并且慢慢長大。三、模仿體驗1.幼兒在自己的衣服里面塞上枕頭，步行、爬樓梯、奔跑等。2.小結(jié)：我們在媽媽肚子里的時候，媽媽很辛苦，現(xiàn)在我們長大了，懂得了要更愛媽媽。拓展延伸：寶寶會在媽媽肚子里做些什么事情呢？幼兒在紙上畫下來，并說一說?；顒咏ㄗh：1.家園互動，和家長進行溝通，讓孩子了解媽媽懷孕的過程和感受。2.可以借鑒“長高”的詩歌，讓幼兒更好地了解媽媽、爸爸把我們帶大很艱辛。3.在語言區(qū)里提供有關(guān)書籍，了解媽媽的生育過程和寶寶的生長過程。活動反思在道德情感中愛是核心，激發(fā)幼兒愛的情感是我們重要的社會責任。然而，幼兒愛的情感不是教師直接“教”的結(jié)果，而是通過在實際生活和活動中積累有關(guān)經(jīng)驗感受和體驗來獲得的。讓幼兒從小知道愛父母和長輩、同伴，老師，養(yǎng)成以自我為中心、自私自利、情感冷漠的習慣，那么長大以后就很難做到孝敬父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。因此，從小加強對獨生子女愛的情感培養(yǎng)就顯得十分重要。著名教育家葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習慣”。從小培養(yǎng)幼兒有愛心、愛父母、同伴、老師的品質(zhì)，從小在幼兒心中播下愛的種子，會對孩子一生的幸福產(chǎn)生十分有益的影響。幼兒在環(huán)境的熏陶中，愛的情感不斷升華。小班教案《我從哪里來》活動目標：1、初步了解自己是從哪里來的，體驗爸爸媽媽的艱辛。2、激發(fā)幼兒主動探索的欲望。3、能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法?；顒訙蕚洌赫n件：我從哪里來活動過程：一、以提問的形式與幼兒交流?！皩殞殏?，你是從哪里來的呢？猜猜看?！被卮鸶鳟悾河械恼f撿來的，有的說媽媽生出來的。不同的回答給予不同的評價二、看課件。1、爸爸的種子和媽媽的種子結(jié)合在一起。師問：爸爸的種子像什么？（像小蝌蚪）師：這些小蝌蚪游得可真歡??！學(xué)小蝌蚪游呀游的動作。它們住在媽媽的肚子叫什么？（子宮）2、媽媽吃東西的情節(jié)，認識臍帶的作用3、寶寶在媽媽的肚子里的情節(jié)，寶寶在肚子里會干什么？幼兒：會睡覺，會伸手，也會翻身……我們一起來學(xué)小胎兒做做動作吧。師：媽媽為了寶寶要改變許多不好的習慣。4、寶寶出生時的樣子。有的寶寶自己爬出來，有的需要醫(yī)生幫忙。寶寶出生了，大家叫他嬰兒或新生兒。三、感受媽媽的辛苦，表達對媽媽的愛。對媽媽說一句感謝的話。媽媽我愛你！媽媽真辛苦！我要幫媽媽做事。我要聽媽媽的話。教學(xué)反思：成功之處：上好一節(jié)科學(xué)活動，特別是有關(guān)寶寶出生方面的課，有一定的難度。如果把握不好，會變得很枯燥，我充分利用課件將深奧的知識簡單化，使孩子明白一個生命史如何起源的，更體驗到母親的艱辛，在孩子的言行中有不少寶寶明白自己是媽媽生出來的。相信這節(jié)課后，他們明白，一個生命創(chuàng)造是爸爸媽媽共同努力的。不足之處：如果能請一位懷孕的媽媽或醫(yī)生阿姨講述媽媽懷孕時的艱辛，講講寶寶出生時的故事，幼兒會更感興趣，記憶會更深刻。小百科：妊娠全過程共分為3個時期：妊娠12周末以前稱早期妊娠；第13—27周末稱中期妊娠；第28周及其后稱晚期妊娠。\t