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第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學年吉林省四平市鐵西區(qū)七年級(下)期末歷史試卷一、選擇題(本大題共10小題,共20分)1.民族交往和交融是中國歷史發(fā)展的主流。以下史實反映這一主流的是()A.玄奘西行 B.鑒真東渡 C.唐蕃和親 D.遣唐史來華2.后人對武則天的統(tǒng)治給予肯定,最為主要的原因是()A.她是我國歷史上唯一的女皇帝 B.她善于重用一些有才的人
C.她為“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ) D.她幫助唐高宗處理政事3.在北宋與遼的澶淵之戰(zhàn)中,堅決請求皇帝親自率兵征討遼軍的宋朝大臣是()A.趙普 B.寇準 C.岳飛 D.石守信4.元朝建立并對后世影響深遠的制度是()A.分封制 B.郡縣制 C.三省六部制 D.行省制5.宋元時期,世界上的著名大都市不包括()A.北宋時的開封 B.金時的中都 C.南宋時的臨安 D.元朝時的大都6.17世紀中期,入侵我國黑龍江流域的國家是()A.沙俄 B.日本 C.荷蘭 D.英國7.從元朝開始歷代中央政府為促進統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和鞏固,都重視對西藏地區(qū)的管轄。元朝和清朝管轄西藏地方事務(wù)的機構(gòu)或官員分別是()A.宣政院、駐藏大臣 B.澎湖巡檢司、伊犁將軍
C.宣政院、伊犁將軍 D.澎湖巡檢司、駐藏大臣8.駐守山海關(guān),明朝滅亡后降清,并引清軍入關(guān)的明朝將領(lǐng)是()A.吳三桂 B.魏忠賢 C.李自成 D.戚繼光9.我國章回體小說的開山之作是()A.《水滸傳》 B.《三國志通俗演義》
C.《聊齋志異》 D.《紅樓夢》10.1636年,改國號為清的皇帝是()A.阿骨打 B.忽必烈 C.努爾哈赤 D.皇太極二、非選擇題(80分)11.請根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的內(nèi)容。(1)我國歷史上版圖最大的朝代——______。(2)宋代娛樂兼營商業(yè)的場所——______。(3)明朝時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群——______。(4)中國的“國粹”之一,被譽為“國劇”——______。12.請根據(jù)下列提示寫出相對應(yīng)的歷史人物。(1)元朝的建立者——______。(2)南宋抗戰(zhàn)派大臣的杰出代表——______。(3)推翻明朝的農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖——______。(4)冊封“達賴喇嘛”封號的是——______。13.請根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的著作。(1)北宋時期一部編年體通史巨著——______。(2)“中國17世紀的工藝百科全書”——______。(3)明朝時期一部富于浪漫主義色彩的神話小說——______。(4)描寫宋代梁山泊各路好漢反抗官府壓迫的長篇小說——______。14.請根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的歷史人物。(1)宋朝著名的女詞人——______。(2)元代最優(yōu)秀的雜劇作家是——______。(3)明朝人,他寫了一部批判吃人的封建禮教的戲劇作品,他是——______。15.閱讀下列材料,回答問題:
材料一:“封侯非我意,但愿海波平?!?/p>
材料二:“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,則地當歸我。”(1)材料一中反映的歷史人物及主要歷史功績。(2)材料二中侵占臺灣的是哪個國家?“余”指誰?我國最早在臺灣設(shè)置的管轄機構(gòu)是什么?(3)材料一、二中的兩位歷史人物有何共同之處?16.閱讀材料,回答問題。
材料一“國初……軍國政事,皆付議政諸王大臣,然半皆貴胄世爵,不諳世務(wù)?!?/p>
——《嘯亭雜錄》材料二“承旨諸大臣,亦只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間?!?/p>
——《檐曝雜記》材料三“乾隆時,一字違礙,每興大獄,犯者以大逆謀反論,本身兄弟及其子成年者,皆處決,妻若幼子,流寧古塔、尚陽堡等地。自生民以來,未有如是之慘酷者也?!?/p>
——鄧之誠(1)結(jié)合材料一及所學知識,材料反映了清初的哪一政治制度?這一制度有何弊端?(2)材料二反映了哪一制度?有何作用?(3)材料三反映了清代的什么政策?造成了什么后果?17.閱讀下列材料,回答問題:
材料一:“在唐朝統(tǒng)治的萬花筒般的三個世紀中,幾乎亞洲的每一個國家都有人曾經(jīng)進入過唐朝這片神奇的土地……在長安城的外來居民數(shù)量相當大,有許多大食人、波斯人、天竺人?!?/p>
材料二:在宋代,海外貿(mào)易集中在南部沿海和長江下游的幾個大城市,……為了能征收關(guān)稅將對外貿(mào)易限制在某些官方控制的大港口的制度開始于8世紀,在宋代這些關(guān)稅成為政府收入的一個重要來源?!谒未袊酥饾u開始成為海外貿(mào)易中的主角……
材料三:使明代初期顯得與眾不同,但又同漢、唐、宋等朝代初期業(yè)績典范相稱的舉措,是將帝國的驕傲播向四方,尤其是他們驚人的海上遠征。
材料四:間年外域有人來,寧可求全關(guān)不開,人事天時誠極盛,盈虛默念懼增哉。(1)結(jié)合所學知識,指出出現(xiàn)材料一中所述狀況的原因。(2)材料二中“在宋代中國人逐漸開始成為海外貿(mào)易中的主角”,導致這種情況出現(xiàn)的最重要的技術(shù)條件是什么?(3)材料三中明代初期“驚人的海上遠征”主要由誰領(lǐng)導?“遠征”的目的是什么?(4)材料四中“寧可求全關(guān)不開”的在現(xiàn)實中演化為什么政策?該政策有何影響?(5)綜合上述材料,概括從唐至清,中國古代對外政策變化的軌跡。18.明清時期,統(tǒng)一多民族國家得到進一步鞏固和發(fā)展。明初統(tǒng)治者進行一系列改革,大大強化了皇權(quán)。明朝一度出現(xiàn)了強盛的局面。根據(jù)所學知識,回答問題。(1)明朝是誰建立的?都城定在哪個地方?(2)為了監(jiān)視官民,明朝專門設(shè)立了什么組織,并由皇帝直接指揮?(3)明朝提倡尊孔崇儒。明朝嚴格規(guī)定考試的題目必須來自哪些書籍?考生對題目的解釋,必須以朱熹的哪部著作為標準?(4)明成祖稱帝后派誰率船隊出使西洋?其經(jīng)濟目的是什么?多次出使西洋有何意義?19.為更好地弘揚和傳承中國傳統(tǒng)文化,某學校某班級設(shè)計了如下探究活動方案,請你參與。
【文學篇】“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”奏出了唐宋元明清時代藝術(shù)的最強音。(1)在眾多的唐朝詩人中,有一位詩人的詩歌達到了通俗的最高境界。這位詩人是誰?(2)在中國的“四大名著”中,有一部小說揭示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運,這部小說的名稱是什么?
【制度篇】天下英雄入吾彀中矣?。ㄌ铺冢?3)唐太宗是通過什么方式讓“英雄入吾彀中”的?
【科技篇】培根說:“這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài),第一種在文學方面,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海上?!?4)材料中的“文學方面”指宋朝的什么?這“三種東西”再加上哪一發(fā)明合稱為“四大發(fā)明”?(5)中醫(yī)在世界醫(yī)學體系中占有重要的地位,中醫(yī)治療學集大成者是誰?其著作是什么?(6)通過以上問題探究,請談?wù)劗敶嗄耆绾魏霌P和傳承中國傳統(tǒng)文化。
答案和解析1.【答案】C【解析】民族交流、交往和交融是中國歷史發(fā)展的主流.唐朝民族交流頻繁,文成公主、金城公主入藏,唐蕃合同為一家,漢藏兩族交往密切,所以唐蕃和親反映的是民族交流交往和交融.ABD都是反映中外交流的內(nèi)容,排除.
故選C.
本題主要考查學生對古代中國民族融合相關(guān)史實的準確認識,解題時注意關(guān)鍵詞“民族融合”.
解答本題的思路是將歷史事件與題干要求相對應(yīng),確定是否后,進行選擇.
2.【答案】C【解析】武則天的統(tǒng)治應(yīng)予肯定,主要是因為她統(tǒng)治期間,唐朝的社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,為“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。故C正確;ABD都與武則天相關(guān),但不是后人對武則天的統(tǒng)治給予肯定的主要原因,排除。
故選:C。
本題考查武則天,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。
本題考查武則天,考查學生的識記理解能力,解題關(guān)鍵是知道后人對武則天的統(tǒng)治給予肯定,最為主要的原因是她為“開元盛世”的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
3.【答案】B【解析】結(jié)合所學可知,1004年,遼對北宋發(fā)動大規(guī)模進攻,逼近黃河岸邊的澶州城,直接威脅北宋都城的安全。宰相寇準力薦宋真宗御駕親征,宋真宗抵達澶州城,宋軍士氣大振,力挫遼軍。1005年,宋遼訂立和議:雙方撤軍,各守疆界;北宋每年送給遼“歲幣”,史稱“澶淵之盟”。
故選:B。
本題以澶淵之戰(zhàn)為切入點,考查寇準的相關(guān)知識。
本題考查澶州之戰(zhàn),需要準確掌握澶州之戰(zhàn)的過程、結(jié)果及影響等。
4.【答案】D【解析】元朝疆域空前遼闊,為對全國實行有效的統(tǒng)治,元朝實行行省制度.元世祖忽必烈在中央設(shè)中書省,在地方設(shè)行中書省,簡稱行?。×恐剖撬逄频闹贫?,分封制是西周的制度,郡縣制是秦朝的制度.
故選D.
本題考查的是元朝的戰(zhàn)爭制度.
本題難度不大,主要考查學生的識記和辨析能力.注意扎實掌握中國古代的主要政治制度.
5.【答案】B【解析】結(jié)合所學知識可知,北宋時的開封、南宋時的臨安、元朝時的大都,都是宋元時期世界上著名的大都市,選項ACD不符合題意;金時的中都,是在燕京,都城不大。因此宋元時期,世界上的著名大都市不包括選項B。
故選:B。
本題以宋元時期世界上的著名大都市為切入點,考查宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)知識點。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)史實。
6.【答案】A【解析】為了抗擊沙俄對我國黑龍江流域的入侵,維護領(lǐng)土完整,清朝組織自衛(wèi)反擊戰(zhàn),經(jīng)過1685年、1686年兩次雅克薩之戰(zhàn),沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國邊界問題,1689年中俄兩國在尼布楚進行談判,雙方簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。
故選:A。
本題以17世紀中期,入侵我國黑龍江流域為背景,考查雅克薩之戰(zhàn)和《尼布楚條約》的相關(guān)知識點。
本題掌握雅克薩之戰(zhàn)和《尼布楚條約》的相關(guān)知識點。
7.【答案】A【解析】從元朝開始歷代中央政府為促進統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和鞏固,都重視對西藏地區(qū)的管轄。元朝和清朝管轄西藏地方事務(wù)的機構(gòu)或官員分別是宣政院、駐藏大臣。元朝時中央設(shè)宣政院,管理藏族地區(qū)的行政事務(wù),西藏正式成為元朝的一個行政區(qū)域。為了加強對西藏地區(qū)的管理,1727年(雍正帝時),清朝開始設(shè)置駐藏大臣,代表中央同達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。
故選:A。
本題以從元朝開始歷代中央政府為促進統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和鞏固,都重視對西藏地區(qū)的管轄為依托,考查元朝和清朝管轄西藏地方事務(wù)的機構(gòu)或官員。
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握元朝和清朝管轄西藏的措施。
8.【答案】A【解析】明朝滅亡后,正當李自成力圖推進全國統(tǒng)一的時候,駐守山海關(guān)的明軍將領(lǐng)吳三桂降清,引清兵入關(guān),并與清軍聯(lián)合夾擊李自成的軍隊。李自成在山海關(guān)交戰(zhàn)失利,退回北京,隨即離京西行,最后失敗。
故選:A。
本題考查了清軍入關(guān)的相關(guān)史實。駐守山海關(guān),明朝滅亡后降清,并引清軍入關(guān)的明朝將領(lǐng)是吳三桂。
本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記駐守山海關(guān)的明軍將領(lǐng)吳三桂降清,引清兵入關(guān)。
9.【答案】B【解析】《三國志通俗演義》是我國章回體小說的開山之作,也是我國最為流行的長篇歷史小說之一。B符合題意。
故選:B。
本題以我國章回體小說的開山之作為依托,考查《三國志通俗演義》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清時期科技、文化和藝術(shù)成就。
10.【答案】D【解析】1616年,建州女真部首領(lǐng)努爾哈赤建立后金。1636年,皇太極改女真族號為滿洲,在盛京稱皇帝,改國號為清。D符合題意。
故選:D。
本題以改國號為清為依托,考查滿洲的興起和清朝的建立的知識點。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握滿洲的興起和清朝的建立的相關(guān)史實。
11.【答案】【小題1】元朝【小題2】“瓦子”【小題3】紫禁城【小題4】京劇【解析】(1)根據(jù)所學可知,我國歷史上版圖最大的朝代是元朝。1271年,忽必烈改國號為元,次年定都大都。元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超越漢朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),臺灣及南海諸島,都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。
(2)根據(jù)所學可知,隨著城市的發(fā)展,宋代的市民階層不斷壯大,市民文化生活的豐富,東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所的場所,叫作“瓦子”;瓦子中圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”。
(3)根據(jù)所學可知,明成祖在元大都的基礎(chǔ)上,修建了北京城,北京城有三重,由外向里依次是京城、皇城、宮城。宮城位于北京城的中軸線上,舊稱紫禁城,現(xiàn)在稱為故宮,是明清兩朝的皇帝居住的地方,故宮是我國現(xiàn)存最大、保存最完整的古代建筑群,是我國也是世界建筑之林的瑰寶。
(4)根據(jù)所學可知,京劇形成于道光年間。1790年,乾隆80歲壽辰時,由徽商出面組織的四大徽班先后到北京獻藝,徽班一時譽滿京城。后來,徽調(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點,加以創(chuàng)造和改進,在道光年間出現(xiàn)形成一個新的劇種“皮黃戲”。皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點,又帶有北京的地方特色,以后被稱為“京戲”或“京劇”。
故答案為:
(1)元朝。
(2)“瓦子”。
(3)紫禁城。
(4)京劇。
本題考查的是元朝的建立、“瓦子”、紫禁城和京劇。故宮(舊稱紫禁城)是我國現(xiàn)存最大、保存最完整的古代建筑群,是我國也是世界建筑之林的瑰寶。
本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記元朝的建立、“瓦子”、紫禁城和京劇的知識。
12.【答案】【小題1】忽必烈【小題2】文天祥【小題3】李自成【小題4】順治皇帝【解析】(1)根據(jù)所學知識可知,元朝建立者是元世祖忽必烈,1271年,忽必烈改國號為元,次年定都于大都。
(2)根據(jù)所學知識可知,1276年元軍占領(lǐng)臨安,南宋滅亡后,抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元,兵敗被俘后堅貞不屈,表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)。
(3)根據(jù)所學知識可知,1644年,李自成農(nóng)民起義軍攻入北京,明朝崇禎皇帝自縊身亡,明朝統(tǒng)治結(jié)束。
(4)根據(jù)所學知識可知,清朝入關(guān)后,西藏地方藏傳佛教格魯派首領(lǐng)五世達賴喇嘛親自入京朝賀。順治皇帝隆重接見,1653年正式賜予他金冊、金印和“達賴喇嘛”的封號,后來還撥??钪匦薏歼_拉宮。
故答案為:
(1)忽必烈
(2)文天祥
(3)李自成
(4)順治皇帝
本題考查元朝的建立、南宋抗元、明末農(nóng)民起義、清朝對西藏的管轄。
本題考查基礎(chǔ)知識的掌握狀況,熟記元朝的建立、南宋抗元、明末農(nóng)民起義、清朝對西藏的管轄相關(guān)知識。
13.【答案】【小題1】《資治通鑒》【小題2】《天工開物》【小題3】《西游記》【小題4】《水滸傳》【解析】(1)據(jù)所學知識可知,北宋著名史學家、政治家司馬光主持編寫的《資治通鑒》,是一部編年體的通史巨著。這部史書300多萬字,記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史,縱貫中國16個朝代。《資治通鑒》這一書名的意思是“鑒于往事,有資于治道”,即以歷史的得失作為鑒戒來加強統(tǒng)治。
(2)據(jù)所學知識可知,明朝末年宋應(yīng)星的《天工開物》,總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌,涉及農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十個生產(chǎn)部門,被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。
(3)據(jù)所學知識可知,《西游記》出現(xiàn)于明代中期,作者是吳承恩。這是一部富于浪漫主義色彩的神話小說,描寫唐僧師徒四人取經(jīng)的艱難歷程,突出刻畫了膽大藝高、愛憎分明、滿懷智慧的孫悟空這一神話英雄。
(4)據(jù)所學知識可知,《水滸傳》成書于元末明初,作者施耐庵,我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說,描寫宋代梁山泊各路好漢反抗官府壓迫的武裝斗爭。
故答案為:
(1)《資治通鑒》。
(2)《天工開物》。
(3)《西游記》。
(4)《水滸傳》。
本題主要考查《資治通鑒》《天工開物》《西游記》《水滸傳》的相關(guān)史實,重點掌握北宋時期的編年體通史巨著、“中國17世紀的工藝百科全書”、明朝時期富于浪漫主義色彩的神話小說、描寫宋代梁山泊各路好漢反抗官府壓迫的長篇小說的相關(guān)史實。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記《資治通鑒》《天工開物》《西游記》《水滸傳》的相關(guān)史實。
14.【答案】【小題1】李清照【小題2】關(guān)漢卿【小題3】湯顯祖【解析】(1)據(jù)所學知識可知,女詞人李清照的詞風,委婉、細膩、清秀。她的作品以北宋滅亡為界限,此前主要是描寫真摯的夫婦感情,此后的作品則充滿了血和淚,通過對個人流離不定生活的描寫,反映當時戰(zhàn)亂帶來的災(zāi)難,抒寫深沉的憂患情懷,在當時就產(chǎn)生了較大的影響。
(2)據(jù)所學知識可知,元代最優(yōu)秀的雜劇作家關(guān)漢卿。關(guān)漢卿的代表作是《竇娥冤》。
(3)據(jù)所學知識可知,明清時期,戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動。不少劇作家創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家。他的代表作《牡丹亭》,通過神奇的愛情故事,有力地批判了吃人的封建禮教,成為久負盛名的傳世佳作。
故答案為:
(1)李清照。
(2)關(guān)漢卿。
(3)湯顯祖。
本題主要考查李清照、關(guān)漢卿、湯顯祖的相關(guān)史實,重點掌握宋朝著名的女詞人、元代最優(yōu)秀的雜劇作家、明朝批判吃人的封建禮教的戲劇作品《牡丹亭》的相關(guān)史實。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記李清照、關(guān)漢卿、湯顯祖的相關(guān)史實。
15.【答案】【小題1】戚繼光;抗擊倭寇,使東南沿海的倭患基本解除?!拘☆}2】荷蘭;鄭成功;澎湖巡檢司?!拘☆}3】他們都是抗擊外來侵略的民族英雄,都維護了祖國的領(lǐng)土和安全等。(符合題意即可)【解析】本題主要考查了戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣等史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣等史實。
16.【答案】【小題1】議政王大臣會議。議政王大臣會議權(quán)力過大,影響君主集權(quán)統(tǒng)治;大臣多為滿洲貴族,缺乏真才實學?!拘☆}2】軍機處。使議政王大臣會議名存實亡;便于皇帝獨掌朝政,使皇帝擁有至高無上的權(quán)威,君主專制進一步強化?!拘☆}3】文字獄。造成社會恐怖,摧殘了人才,使知識分子不敢過問政治;禁錮了思想言論,嚴重阻礙了思想、學術(shù)的發(fā)展和進步?!窘馕觥勘绢}以三段文字材料為背景,考查議政王大臣會議、軍機處和文字獄的相關(guān)知識。
注意對材料的解讀,掌握議政王大臣會議、軍機處和文字獄的相關(guān)知識。
17.【答案】【小題1】唐朝實行開放的對外政策、唐朝海陸交通發(fā)達、唐朝國力強盛等。【小題2】指南針在航海中的應(yīng)用。【小題3】鄭和;目的:提高明朝在國外的地位和威望,“示中國富強”,同時也用中國的貨物去換取海外的奇珍?!拘☆}4】閉關(guān)鎖國政策;影響:曾起到過一定的自衛(wèi)作用,但使中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程?!拘☆}5】軌跡:從開放交流到閉關(guān)保守?!窘馕觥勘绢}以四則材料為切入點,考查的是唐朝對外交往、宋代南方經(jīng)濟發(fā)展、鄭和下西洋、閉關(guān)鎖國政策的相關(guān)知識點。
本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握唐朝對外交往、宋代南方經(jīng)濟發(fā)展、鄭和下西洋、閉關(guān)鎖國政策的有關(guān)內(nèi)容。
18.【答案】【小題1】(1)1368年,朱元璋稱帝,建立明朝,定都應(yīng)天府,他就是明太祖。
(2)為監(jiān)視官民,朱元璋設(shè)立了由皇
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