三年級上美術教案-家鄉(xiāng)的山林-嶺南版_第1頁
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文檔簡介

三年級上美術教案-家鄉(xiāng)的山林-嶺南版教學目標能夠描述嶺南地區(qū)的山林景觀；能夠運用簡單的畫筆和顏料，描繪山林景色；增強學生對家鄉(xiāng)的認識和熱愛。教學重點簡單的畫筆和顏料的使用；山林景觀的描述和描繪。教學難點如何畫出具有層次感的景觀；如何用簡單的畫筆和顏料描繪出繁復的山林景色。教學方法通過講解、示范、練習、評價等多種方法進行教學。教學時間本教案適用于1節(jié)美術課。教學材料簡單的畫筆和顏料；白紙；山林景色圖片。課程安排通過講解和示范，引導學生了解和認識家鄉(xiāng)的山林景觀。演示如何用畫筆和顏料描繪出具有層次感的景觀。學生模仿教師演示，在白紙上練習畫出簡單的山林景色。學生根據自己所見所聞，添上自己的想象，在白紙上練習畫出更為繁復的山林景色。教師逐個班級進行作品評價，進行互相欣賞和分享。講解內容1.家鄉(xiāng)的山林景觀請學生打開課本第10頁，觀看照片，并簡要說明照片中的山林景觀，引導學生運用文學中的比喻，形容山林景觀的美麗、壯觀和生機。2.描繪山林景色教師從畫面的整體規(guī)劃出發(fā)，演示如何利用簡單的畫筆和顏料描繪山林景觀。首先，在白紙上用鉛筆畫出基本輪廓，然后根據場景需要，用畫筆和顏料著重描繪出山坡、樹木和水流等景色元素。在畫面的整體安排上，應該注意山的遠近、高低以及樹木的密集程度，為畫面營造出立體、層次和和諧的效果。3.鍛煉學生的創(chuàng)造力教師讓學生在白紙上根據自己所見所聞，想象和靈感，自由地創(chuàng)作，用簡單的畫筆和顏料描繪出別具特色的山林景色。教師在學生作品的過程中，及時給予指導和鼓勵，并在作品評價時，進行互相欣賞和分享。作業(yè)布置要求學生在家中找到一張家鄉(xiāng)山林的照片，并簡單介紹該照片中山林景觀的特色。要求學生切實地感受家鄉(xiāng)的山林，激發(fā)自己的創(chuàng)造力，在白紙上用畫筆和顏料，描繪出一個具有特色的山林畫。總結本節(jié)課主要是通過講解、示范、練習和評價等多種教學方法，使學生了解和認識家鄉(xiāng)的山林景觀

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