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文檔簡介

第幼兒園十二月工作計劃合集(15篇)

幼兒園十二月工作計劃合集(精選15篇)

幼兒園十二月工作計劃合集篇1

教育教學(xué)

1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。

(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

(3)創(chuàng)設(shè)“我的.時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

衛(wèi)生保健

1.加強晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

父母工作

1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2.利用教室網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4.教室領(lǐng)導(dǎo)與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。

5.開展“迎新年”親子活動。

常規(guī)培養(yǎng)

1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2.安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3.起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

教室特色

1.利用教室特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進(jìn)行集體評選。

幼兒園十二月工作計劃合集篇2

1.加強教師的責(zé)任和制度意識,強化教職工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報和處理。

2、提高教研的實效性,教研活動要緊緊圍繞著問題產(chǎn)生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發(fā)表,每月一次,相互討論學(xué)習(xí),逐步提高自己的教學(xué)水平。

3、加強完善博客和微信,做好家園互動,于家長建立個互信的橋梁也是我們一項重要的工作。

4、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀

察幼兒在活動中的安全。

5、開展防震演習(xí)工作。

6、結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦,各班根據(jù)實際有選擇的開展一些小型活動。

7、全園教職工要按照幼兒園年檢標(biāo)準(zhǔn),做好年檢準(zhǔn)備工作。

8、生活習(xí)慣常規(guī)

A、幼兒要堅持按時入園,參加晨練;強抓戶外活動,保證戶外活動時間和加大活動量,提高幼兒的抵抗力。

B、嚴(yán)格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作。

C、加強鍛煉幼兒的自理能力,自己能做的事情盡量自己去完成。

9、加強食堂管理,根據(jù)上級部門要求,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運作。

幼兒園十二月工作計劃合集篇3

本學(xué)期,我園以黨的精神為指針,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),堅持把立德樹人作為根本任務(wù),堅持把提高教育質(zhì)量作為發(fā)展主線,堅持把發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、創(chuàng)建品牌放在工作的首位,緊緊圍繞創(chuàng)設(shè)花園式環(huán)境,營造家園式氛圍,感受樂園式心境的辦園目標(biāo),堅持在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》的指導(dǎo)下,切實做到:保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強;教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)完善求精細(xì);環(huán)境教育蘊含園所文化;家園互動平臺豐富多樣;全方位促進(jìn)幼兒快樂健康成長。

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù),提高保教質(zhì)量。

二、重點工作及措施

(一)保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強

1.保健保育及安全工作

⑴保健室認(rèn)真做好幼兒體檢一次,做出幼兒體格發(fā)育的分析評估。

⑵做好春季、夏季常見病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。各班認(rèn)真做好幼兒缺勤統(tǒng)計及追蹤訪查工作,按時做好消毒、晾曬、清洗工作,以保證幼兒的衛(wèi)生安全。

⑶保健醫(yī)生每日堅持對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察,對班級各項消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計劃地檢查指導(dǎo),保證全園幼兒的健康成長。

⑷保育員老師每天嚴(yán)格按照幼兒園教師目標(biāo)責(zé)任書的要求做好每一項工作。后勤園長保證每日1-2次的巡查,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)檢查并記錄在案,做好全園各班各活動的指導(dǎo)及各項一日常規(guī)檢查工作并記錄,一周一匯總公布,每月一考核總結(jié)。

⑸組織保育老師一月一學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,內(nèi)容豐富(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應(yīng)急措施、幼兒的生活護(hù)理等),形式多樣。

⑹開展師徒結(jié)對活動,成立結(jié)對幫扶小組,以老帶新。全園衛(wèi)生一周一大查,每天小抽查。

⑺開展好保育技能大賽,起到互觀互學(xué)及提高各項保育技能的實際效果。

⑻組織一次防火防震安全演練及安全周活動,組織一次安全在我心心得交流會,對每日各環(huán)節(jié)的組織、事故、矛盾處理各抒己見,交流互學(xué),提高全園教師安全意識和應(yīng)急能力。人人樹立讓安全成為習(xí)慣,讓習(xí)慣變得更安全的高度安全意識。

⑼認(rèn)真落實《張掖市學(xué)校安全常態(tài)化管理辦法》,健全培訓(xùn)--責(zé)任--督查一體化校園安全管理常態(tài)化機制。加強校園法制教育工作,加大食堂管理力度,安全管理、食堂管理不斷積累經(jīng)驗,形成特色。

⑽認(rèn)真做好校方責(zé)任保險、幼兒被褥等臥具管理工作。

⑾認(rèn)真做好信訪工作,妥善處置各類突發(fā)事件和矛盾糾紛,確保校園安全、穩(wěn)定、和諧。

2.教育教學(xué)工作

⑴積極探索《弟子規(guī)》的豐富內(nèi)涵,落實園訓(xùn)童蒙養(yǎng)正

的內(nèi)容,重視幼兒的禮儀、習(xí)慣、品行教育。

⑵繼續(xù)強化幼兒一日生活常規(guī)管理,提高幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等活動質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點,確定各年齡段常規(guī)教育重點,小班重點抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力;中班抓游戲活動常規(guī);大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

⑶全園教師嚴(yán)格按照幼兒園教師目標(biāo)責(zé)任書規(guī)范教學(xué)行為和教學(xué)要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)的開展好一日常規(guī)教育活動。各班每日按時認(rèn)真做好晨檢工作,創(chuàng)新性的開展好戶外活動、區(qū)域活動、特色活動,嚴(yán)格遵守五定(定時間、定人員、定場地、定內(nèi)容)要求,主管教學(xué)的副園長要抓好督促檢查和落實。

⑷教學(xué)副園長保證每日1-2次的巡班,做好全園各班各項活動開展的指導(dǎo)及一日常規(guī)教育的檢查記錄工作,每周一公布,月末一考核匯總,并形成文字性月總結(jié)。

⑸認(rèn)真組織開展好課堂教學(xué)評估及各類示范課、觀摩課、研討課活動,堅持采取年級組選拔-全園觀摩-產(chǎn)生優(yōu)秀教學(xué)能手,在互觀互學(xué)中確保我園常規(guī)教學(xué)高質(zhì)量運行。

⑹創(chuàng)新性開展優(yōu)秀教案觀摩評比活動。進(jìn)一步規(guī)范教案備寫、教案簽字、教案檢查評比等各項要求,千方百計提高教師鉆研教材的能力,為構(gòu)建高效課堂保駕護(hù)航。

⑺多種形式的開展幼兒作品評比活動,構(gòu)建幼兒作品收集、抽查、評價機制。

⑻組織幼兒開展外出實踐活動,并精心組織開展快樂飛翔、暢想未來大班畢業(yè)典禮活動。

⑼認(rèn)真組織開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動,建立健全特色活動管理機制。各班教師認(rèn)真開發(fā)教材,研究幼兒,積極研發(fā)特色活動的質(zhì)量及特色,按時活動。

⑽積極組織教師參加第二屆保教人員技能大賽。

⑾全力以赴做好省級示范性幼兒園創(chuàng)建活動、市級示范性幼兒園創(chuàng)建工作。

⑿積極做好國家義務(wù)教育均衡縣評估認(rèn)定的準(zhǔn)備工作。

⒀抓好教師普通話培訓(xùn)及測試工作,大力提高全園教師的普通話水平。

⒁落實好讀書工程,豐富教師的精神文化生活。

(二)教師隊伍建設(shè)完善求精細(xì)

1.繼續(xù)加強新教師的培訓(xùn)力度

⑴轉(zhuǎn)崗的新教師要積極進(jìn)行《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園目標(biāo)責(zé)任書》《幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)》的學(xué)習(xí),熟悉幼兒園的基本制度及一日教學(xué)活動要求。

⑵對新教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,促使其在工作的每一天都充滿愛心,陽光溫和的面對孩子們。

⑶對新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取班長親自帶,教學(xué)園長、后勤園長隨堂指導(dǎo)的師徒帶教培訓(xùn)形式,盡快使新教師成長,熟悉幼兒園工作。

⑷認(rèn)真組織落實好各類培訓(xùn),認(rèn)真調(diào)查摸底登記,杜絕重復(fù)性選派,加強參訓(xùn)人員管理,組織好二次培訓(xùn)。

⑸認(rèn)真組織好向結(jié)對幫扶學(xué)校送教活動,取長補短,共同進(jìn)步。

2.全員培訓(xùn)

⑴圍繞日常教學(xué)實踐和課題活動開展形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分調(diào)動每一位教師學(xué)習(xí)及反思的積極主動性。深入組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教職工師德規(guī)范考核辦法》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,樹立先進(jìn)典型,做好道德講堂實踐活動,全面提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

⑵鼓勵教師積極撰寫論文、刊物投稿、進(jìn)修學(xué)習(xí),提高自己的文化水平和專業(yè)修養(yǎng)。

⑶有計劃的組織教師開展多媒體使用比武活動。

⑷組織教師開展園際交流活動,做好每次活動的研討實效工作。同時,抓住新一輪學(xué)前教育三年行動計劃大好機遇,讓更多的老師到幼兒教育前沿城市學(xué)習(xí)實踐,提升師德修養(yǎng)。

⑸不定期進(jìn)行新教材培訓(xùn),豐富專業(yè)知識、扎實實踐技能、打造整體水平良好的教師隊伍。

4.園本教研活動開展

園本教研為教師角色的轉(zhuǎn)變構(gòu)建了一個理論與實踐的互動平臺,已經(jīng)成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的主渠道。在積極地實踐過程中,逐步構(gòu)建適合我園、適合教師需要和關(guān)注的園本教研形式。積極推行七彩夢小課題教研法,提高教研活動的實效性。

5.課題研究的開展

認(rèn)真組織各課題組圍繞目標(biāo)進(jìn)行細(xì)致的研究,學(xué)習(xí)課題研究資料、部署課題內(nèi)容、交流實施情況、研究調(diào)整方案。

(三)環(huán)境教育特色明顯,內(nèi)涵豐富

1.戶外游戲

⑴每周一、四下午的戶外游戲、體育運動按時按量并做好詳實記錄。

⑵教師們積極創(chuàng)新,為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活動器械。讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動的內(nèi)容和方式,自約活動伙伴,身心輕松、積極地投入到活動之中。

⑶根據(jù)季節(jié)特點,開展豐富多彩的體育活動游戲、一物多玩的活動,幼兒在饒有興趣的活動中鍛煉體能。

⑷充分利用早操時間,將廣播操、模仿操、律動、集體舞、體能運動等多種形式按年齡段科學(xué)劃分開展,促使孩子們愉悅健康的提高體能。

2.區(qū)角活動

⑴各班保證區(qū)角的合理設(shè)置使用。

⑵每周一、三、五下午按時開展區(qū)域活動,各班所設(shè)區(qū)域教師分工明確、責(zé)任到人,認(rèn)真做好記錄反思。逐步形成小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域、中班操作探索的活動區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動區(qū)域,使之各成特色。

⑶教師對活動區(qū)的材料不斷更新、充實,教育活動目標(biāo)的要求與不同發(fā)展水平幼兒的需要有機融合,保證區(qū)域材料的可操作性、實用性、趣味性。

⑷每學(xué)期一次區(qū)域觀摩評比。

3.創(chuàng)意美展活動

⑴每周二、三下午按時開展各班級的創(chuàng)意美展活動。

⑵每周每班出美展一次。每學(xué)期一次讓美走進(jìn)孩子大型全園美術(shù)創(chuàng)意展活動,(小班,繪畫粘貼;中班繪畫泥工;大班繪畫手工)。

⑶注重幼兒的主體參與,師生共同制作,使幼兒真正成為作品的主人。

4.國學(xué)經(jīng)典教育

⑴開展好經(jīng)典誦讀活動。

⑵堅持利用午睡時間,采取教師向孩子講,孩子們自己講等形式,每天一個國學(xué)經(jīng)典小故事,教育孩子懂得感恩,培養(yǎng)孩子敦厚善良的品格。

⑶組織落實好弟子規(guī)健身操,弟子規(guī)行為對照等活動,創(chuàng)新方法載體,讓教師、幼兒喜聞樂見。

⑷領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,認(rèn)真踐行弟子規(guī),共同構(gòu)建幸福和諧工作環(huán)境。

⑸組織開展好慶六一國學(xué)經(jīng)典文藝演出活動。

5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)小組的作用,負(fù)責(zé)組織幼兒園大環(huán)境和小環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

⑴教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)動態(tài)、開放的活環(huán)境。

教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)隨主題、季節(jié)、節(jié)日等有變化和遞增性。教師有目的、有計劃、遵循幼兒年齡特點組織幼兒參與設(shè)計、參與收集和準(zhǔn)備材料、參與布置、參與操作、參與管理過程。

⑵教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)引領(lǐng)幼兒成長的暗示環(huán)境。

⑶組織好環(huán)境創(chuàng)設(shè)評估活動。

6.班級特色活動

⑴每周二、三下午下等開展班級特色活動。

⑵豐富活動內(nèi)容,開設(shè)英語、打擊樂、舞蹈、電子琴、健美操、筷子操以及花樣皮筋等特色活動,提高幼兒的綜合能力。

(四)家園互動平臺豐富多樣,全面促進(jìn)幼兒快樂健康發(fā)展

1.召開一次家長會,家園交流互學(xué),促家園和諧融洽。

2.開展一次家長開放日活動,以本班開放活動與全園放射性的大型互觀互學(xué)開放周活動相結(jié)合,雙邊促學(xué)落到實處。

3.向家長發(fā)放兩次問卷調(diào)查,聆聽家長的心聲,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對我園的整體發(fā)展進(jìn)行督導(dǎo),并給予大力支持配合。

4.開展家長義工活動。如:請小朋友最喜愛、敬慕的解放軍叔叔做園外輔導(dǎo)員,請警察叔叔教幼兒學(xué)做交通小指揮;請小朋友最愛的爸爸媽媽來園講工作、教技能;請孩子們尊敬的社區(qū)老干部來園講革命故事等。

5.開展家園彩虹橋全園親子玩具制作大賽。以各班級初選、教研組復(fù)選、全園最后推選出優(yōu)秀親子作品進(jìn)行展示。

6.幼兒園網(wǎng)站各班按時上傳稿件。內(nèi)容豐富多樣、圖文并茂、真實反映孩子們的生活、幼兒園的教學(xué)。

(五)認(rèn)真抓好師德師風(fēng)建設(shè)

1.充分發(fā)揮道德講堂作用,圍繞落實弟子規(guī)內(nèi)容,堅持兩周一次心得交流活動。堅持把思想道德建設(shè)放在首位,加強社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

2.嚴(yán)格違紀(jì)違規(guī)管理制度,嚴(yán)格教師考勤制度,全面加強思想道德建設(shè)。

(六)堅持密切聯(lián)系群眾,著力提高黨建科學(xué)化水平

認(rèn)真落實中央八項規(guī)定、省委雙十條規(guī)定、市委八項要求及縣委縣政府相關(guān)要求,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,建立特邀廉政監(jiān)督員制度,引深政風(fēng)行風(fēng)評議活動,進(jìn)一步建立健全反對四風(fēng)、改進(jìn)作風(fēng)的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守黨務(wù)、政務(wù)、園務(wù)公開制度,實行黨員黨風(fēng)廉潔承諾制度,確保廉政防控措施落到實處。落實黨的群眾路線教育實踐活動的安排,落實好教育實踐活動各項任務(wù)。

(七)認(rèn)真做好德能測評、績效工資考核、年度考核、學(xué)期考核、推先評優(yōu)工作

切實加強教師隊伍建設(shè)。堅持師德為先,完善教師德能測評辦法,強化師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為;堅持能力為重,啟動教師專業(yè)發(fā)展計劃,全面完成國培計劃任務(wù),著力加強教師梯次成長管理,規(guī)范教師培訓(xùn)學(xué)分,完善教師職稱評聘、評優(yōu)晉級、表彰獎勵機制。進(jìn)一步加強宣傳,采取多種形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),征求意見,廣泛討論,進(jìn)一步修改完善各項考評方案和制度,使得各項考評機制能伴隨幼兒園的發(fā)展而日臻完善。

幼兒園十二月工作計劃合集篇4

教育教學(xué):

1.開展大組專題研修活動(以教研組為載體)

2.開展園本特色體驗活動之草莓“樂”親子趣味運動會

3.幼兒廣播操比賽

4.各類匯報課(帶教及外出學(xué)習(xí)、新教師匯報課)

5.“運動活動創(chuàng)意組織”案例評比(針對戶外運動的

6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗活動

其他工作(黨、工、團(tuán)、人事等):

黨務(wù)工作:

1.黨員幫扶活動(送溫暖)

2.黨員民主生活會:對《幼兒園師德管理方案》草案進(jìn)行初步審議+黨課:黨員心理劇黨課劇本學(xué)習(xí)

3.建冊入黨積極分子思想?yún)R報(第四季度)

4.全面準(zhǔn)備、落實區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作

5.白鶴精神文明考核自查、總結(jié)

工會工作:

1.走進(jìn)經(jīng)典活動:亂打神廚

2.教工運動會策劃

3.校級領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考評工作

4.年度“工會積極分子”評選

人事工作:

做好20__年工資年報和干部年報

做好年底收賬工作及各種報表

3.在編教師年度考核(20__年度):考核小結(jié)

師訓(xùn)

1.每月園本培訓(xùn):書畫技能培訓(xùn)

2.教師音樂素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(xùn)(韓國神廚音樂)

3.工會讀書活動《工匠精神》

團(tuán)支部:

一黨二團(tuán)常規(guī)活動:《多運動的孩子有哪些好處?》

教科研:

1.20__年園級課題開展工作

2.準(zhǔn)備對本學(xué)期形成的科研經(jīng)驗進(jìn)行匯編

語言文字工作:12/14迎接語言文字規(guī)范化示范校驗收

總務(wù)后勤:

1.完成幼兒代辦費結(jié)算,清退

2.年度固定資產(chǎn)清點、造冊;固定資產(chǎn)報廢

3.語言文字規(guī)范化示范校驗收。

4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議(月底)

5.完成所有政采項目、維修項目、自行采購項目的清算、核對、結(jié)付工作。

衛(wèi)生保健:

1.膳委會會議

2.“崗位明星”評選

3.保健例會

4.專項調(diào)研:午餐質(zhì)量(生活老師看午餐中的保育護(hù)理,營養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量)

5.二大員滿意度測評(放在家長開放日活動進(jìn)行)

6.保健課《愛護(hù)眼睛》

家教工作:

1.向家長開放半日活動

2.家長滿意度測評(對幼兒園、對教職工)

3.小草莓報編輯與發(fā)放《專刊——彩墨繪心,啟智育德》

4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動

5.期末家委會

6.家長培訓(xùn):如何利用彩墨畫,對幼兒進(jìn)行啟智育德培養(yǎng)?

7.03早教集中指導(dǎo)活動

溫馨提示:

1.提早對自己一學(xué)期來的工作,以文件夾的形式分類保存。

2.所有匯報課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(jié)(跟教資料一學(xué)年上交)。

3.繼續(xù)對教師加強規(guī)范用詞、規(guī)范用語的習(xí)慣培養(yǎng)。

幼兒園十二月工作計劃合集篇5

一、教學(xué)目標(biāo)

1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點,幼兒園二月工作計劃范文。

2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識字詞:松鼠、老虎、樹。

3、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、生活習(xí)慣:知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。

(2)學(xué)會整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

3、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

(3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會與他人合作進(jìn)行游戲。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學(xué)活動安排:

第一周

1、語言:我喜歡我自己

2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

3、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

4、健康:我的名片

5、科學(xué):七彩太陽光(科學(xué)探究)

6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

7、拼音:學(xué)習(xí)

8、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

9、美術(shù):手形畫

第二周

1、語言:寬街(續(xù)編故事)

2、語言:天(故事)

3、數(shù)字好寶寶(二)

4、科學(xué):會變的顏色

5、音樂:獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)

6、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

7、拼音:學(xué)習(xí)

8、拼音:學(xué)習(xí)

9、美術(shù):制作小蟲子

第三周

1、語言:一去二三里(古詩)

2、語言:小花籽找快樂(童話)

3、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

5、科學(xué):會變的樹葉

6、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

7、體育:在身上滾球(體育)

8、拼音:學(xué)習(xí)

9、美術(shù):螃蟹

第四周

1、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

2、語言:小花籽找快樂(童話)

3、數(shù)學(xué):班級物品清單

4、科學(xué):蚯蚓

5、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

6、體育:摘果子

7、拼音:學(xué)習(xí)

8、拼音:學(xué)習(xí)

9、美術(shù):名畫欣賞《夢》

五、晨間活動

第一周:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第二周:分組活動:1、跳繩;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

第三周:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第四周:分組活動:1、皮筋;2、小單車;3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

六、家長工作

1、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假,工作計劃《幼兒園二月工作計劃范文》。

2、召開新學(xué)期家長會。

3、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃

9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

第一周名稱:線上活動——寂靜游戲

目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里

名稱:串項鏈

目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動:手指玩色——手指點畫

名稱:粉紅塔

目的:視覺辨別大小的能力科學(xué)活動:一天要吃三頓飯

目標(biāo):對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。

感知認(rèn)識早晨和晚上。

第二周名稱:帶插座圓柱體

目的:訓(xùn)練幼兒視覺能力,學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動:我陪小動物一起住

名稱:打招呼

目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天

名稱:夾的工作

目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

名稱:語言課《咕咚來了》

音樂活動:可愛的小兔

名稱:蘋果分類

目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

目的:對美工的興趣并認(rèn)識教師節(jié)

第三周名稱:我要好好洗個澡

目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶

名稱:畫水波線

目的:讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

名稱:紅色圓柱體

目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動:香蕉可真多啊

名稱:物歸原位

目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動:快樂的幼兒園

名稱:安靜活動——走線

目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動:我的小腳會說話

第四周名稱:感官領(lǐng)域——長棒

目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動:大球和小球

名稱:認(rèn)識樹的各部位

目的:知道樹是由哪幾部分組成的

延伸:制作樹的小樹美術(shù)活動:我的月餅

目的:了解中秋節(jié)

名稱:制作水果沙拉

目的:學(xué)會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

名稱:聽指令做動作

目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

名稱:科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識鳥的嵌板

幼兒園十二月工作計劃合集篇6

一、指導(dǎo)思想為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實市教體局精神,確保幼兒園的長期安全穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,依靠全體教職員工聯(lián)合社會各力量,切實做到幼兒園師生安全,防患于未然,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。

二、活動目的:

就安全活動月為為契機,加大宣傳教育的力度,形成安全宣傳教育的長效機制,為廣大幼兒健康成長營造良好的環(huán)境。通過幼兒園安全教育月系列活動,進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理能力,幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力,動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。

三、加強領(lǐng)導(dǎo),強化網(wǎng)格化管理

1)為加強對安全活動月的組織與指導(dǎo),切實開展教育活動,特成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:張巖副組長:王心光成員:李娜王富盛張吉祥各班教師

2)重新修訂園各項安全管理規(guī)章制度。針對當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)的大霧、大雨等極端天氣,不斷修訂幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案五、活動安排及措施

(一)召開安全教育主題家長會,引起家長對安全工作的重視。利用教師集體學(xué)習(xí)機會,進(jìn)行安全教育總動員,提高教師對安全教育工作的認(rèn)識,認(rèn)真落實安全活動月活動方案。

(二)加強宣傳,營造安全發(fā)展,預(yù)防為主的濃厚氛圍

(1)寫一封告家長書,與家長或監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任狀,引起家長對幼兒安全工作的重視。

(2)張貼安全活動月活動標(biāo)語、圖片,營造安全教育氛圍;

(3)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護(hù)常識。

(4)以安全教育為主的班級主題墻和家長園地,加大安全教育力度;

(三)加強安全教育,提高師生安全意識

1、利用晨間談話、集體教育活動、活動區(qū)活動等途徑,加強了對幼兒的安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。播放安全教育宣傳片:不懂安全的大灰狼,觀看圖書幼兒安全教育讀本等開展安全教育活動,我們還組織孩子們通過安全繪畫、制作安全內(nèi)容的卡片、對親人說一句安全內(nèi)容的祝福話等形式,進(jìn)一步鞏固了對安全的認(rèn)識。

2、結(jié)合安全全活動月,幼兒園結(jié)合自己的實際情況,組織了放暴力演練演練活動,進(jìn)一步提高了老師和孩子的應(yīng)急處理安全事故的技能。

3、日常安全教育宣傳活動。我們通過例會、安全兒歌朗誦比賽、幼兒園小廣播等形式,在幼兒園內(nèi)加強安全宣傳教育,并通過孩子的宣傳,影響家長,提高大家的安全防范意識,掌握安全防范措施。

4、每月初進(jìn)行安全知識講座。給老師和孩子們進(jìn)行安全、法律知識講座,進(jìn)一步提高大家的守法意識、安全自護(hù)常識。

(五)加強飲食衛(wèi)生管理,確保飲食衛(wèi)生安全

1、加強對幼兒的飲食、飲水衛(wèi)生安全教育。教育孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

2、加強對伙房的管理。

一是重組了幼兒園食堂膳食管理小組,由園長直接任組長,對食堂飯菜生產(chǎn)過程進(jìn)行全程管理,做到天天查,時時查,真正落實食堂管理的各項制度。

二是嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),認(rèn)真檢查貨源質(zhì)量。

三是對食品安全、衛(wèi)生層層把關(guān),要求食堂工作人員必須嚴(yán)格按照正確的食物操作程序進(jìn)行操作,如蔬菜洗凈后必須浸泡30分鐘以上的時間,利于消除殘留的農(nóng)藥成分等;所有盛放器具嚴(yán)格區(qū)分,分別盛放生、熟食,絕不混淆。

四、強化安全管理,及時消除安全隱患。

做好幼兒園安全隱患排查。各幼兒園成立了安全工作小組,針對校舍、治安、交通、消防、飲食等進(jìn)行了一次大排查,對排查出的問題定出了臺賬,并定期整改,消除了安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶護(hù)欄,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看玻璃是否有松動現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對幼兒園圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要把安全管理納入到目標(biāo)管理之中,首先是要建立安全教育的長效機制,警鐘常鳴,只有做到安全教育制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化,才能確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園十二月工作計劃合集篇7

周目標(biāo):

1、能分辨事物的遠(yuǎn)近。

2、萌發(fā)熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。

4、知道不欺負(fù)比自己弱小的同伴。

5、學(xué)習(xí)按樹葉的顏色、大小、形狀等進(jìn)行分類。

6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境,用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。

7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。

周重點:

1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

2、開展“冬天”的主題活動。

3、加強幼兒的冬鍛活動。

活動內(nèi)容:

星期一星期二星期三星期四星期五

計算:比較遠(yuǎn)近科學(xué):剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和舞蹈:你來拍我來和

語言:青蛙上月球社會:小熊讓路數(shù)學(xué):分樹葉音樂:紅公雞折紙:牽牛花

家園共育:

1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

2、有意識的觀察季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。

幼兒園十二月工作計劃合集篇8

教學(xué)目標(biāo)

一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點。

二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識字詞:松鼠、老虎、樹。

三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

行為習(xí)慣的培養(yǎng)

一、生活習(xí)慣:知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。

(2)學(xué)會整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

三、游戲習(xí)慣:

(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

(3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會與他人合作進(jìn)行游戲。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

一、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

二、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

教學(xué)活動安排:

第一周

一、語言:我喜歡我自己

二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

三、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

四、健康:我的名片

五、科學(xué):七彩太陽光(科學(xué)探究)

六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

七、拼音:學(xué)習(xí)

八、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

九、美術(shù):手形畫

第二周

一、語言:寬街(續(xù)編故事)

二、語言:天(故事)

三、數(shù)字好寶寶(二)

四、科學(xué):會變的顏色

五、音樂:獅王進(jìn)行曲(音樂欣賞)

六、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

七、拼音:學(xué)習(xí)

八、拼音:學(xué)習(xí)

九、美術(shù):制作小蟲子

第三周

一、語言:一去二三里(古詩)

二、語言:小花籽找快樂(童話)

三、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

五、科學(xué):會變的樹葉

六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

七、體育:在身上滾球(體育)

八、拼音:學(xué)習(xí)

九、美術(shù):螃蟹

第四周

一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

二、語言:小花籽找快樂(童話)

三、數(shù)學(xué):班級物品清單

四、科學(xué):蚯蚓

五、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

六、體育:摘果子

七、拼音:學(xué)習(xí)

八、拼音:學(xué)習(xí)

九、美術(shù):名畫欣賞《夢》

晨間活動

第一周:分組活動:

一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;

二、小單車;

三、滾環(huán);

四、皮球;

五、跳跳球;

六、粘貼球

第二周:分組活動:

一、跳繩;

二、小單車;

三、滾環(huán);

四、皮球;

五、羊角球;

六、粘貼球

第三周:分組活動:

一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;

二、小單車;

三、滾環(huán);

四、皮球;

五、跳跳球;

六、粘貼球

第四周:分組活動:

一、皮筋;

二、小單車;

三、滾環(huán);

四、皮球;

五、跳袋;

六、粘貼球

家長工作

一、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

二、召開新學(xué)期家長會。

三、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃

9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

第一周名稱:線上活動——寂靜游戲

目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里

名稱:串項鏈

目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動:手指玩色——手指點畫

名稱:粉紅塔

目的:視覺辨別大小的能力科學(xué)活動:一天要吃三頓飯

目標(biāo):對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。

感知認(rèn)識早晨和晚上。

第二周名稱:帶插座圓柱體

目的:訓(xùn)練幼兒視覺能力,學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動:我陪小動物一起住

名稱:打招呼

目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天

名稱:夾的工作

目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

名稱:語言課《咕咚來了》

音樂活動:可愛的小兔

名稱:蘋果分類

目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

目的:對美工的興趣并認(rèn)識教師節(jié)

第三周名稱:我要好好洗個澡

目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶

名稱:畫水波線

目的:讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

名稱:紅色圓柱體

目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動:香蕉可真多啊

名稱:物歸原位

目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動:快樂的幼兒園

名稱:安靜活動——走線

目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動:我的小腳會說話

第四周名稱:感官領(lǐng)域——長棒

目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動:大球和小球

名稱:認(rèn)識樹的各部位

目的:知道樹是由哪幾部分組成的

延伸:制作樹的小樹美術(shù)活動:我的月餅

目的:了解中秋節(jié)

名稱:制作水果沙拉

目的:學(xué)會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

名稱:聽指令做動作

目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

名稱:科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識鳥的嵌板

幼兒園十二月工作計劃合集篇9

一、行政事務(wù)

1、迎接__市優(yōu)質(zhì)幼兒園的創(chuàng)建驗收。

2、做好20__年度考核工作。教師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長郵箱)《__市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核登記表》《__市中小學(xué)教師師德考核評議表》(后2張紙質(zhì)稿)。做好年度考核優(yōu)秀等次推薦工作。

3、對全體教師進(jìn)行一次緩解心理壓力的健康疏導(dǎo)專題講座。

4、政治學(xué)習(xí):《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》

5、做好年終各類評優(yōu)、評先、考核工作。

6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

7、做好20__年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

二、教育教學(xué)

1、小(2)班半日活動觀摩展示。

2、翻版課研討活動。

3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

4、舉辦冬季運動會,各組制定活動方案。

5、12月份開展班級常規(guī)管理沙龍研討活動。

三、教育科研

1、結(jié)合大(2)班角色游戲展示開展案例評析。(15周)

2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

3、組織教師參加__市幼兒園游戲?qū)n}論文評比。

四、安全衛(wèi)生保健工作

1、季節(jié)變化,提醒家長注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長會等形式)

2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

3、做好冬季防病工作,要求各班在活動前后注意幼兒的穿著。

4、對各班進(jìn)行各項常規(guī)檢查。

5、邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。

6、查看幼兒用餐情況。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2、各班為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的活動環(huán)境,提供豐富的游戲材料。

3、迎“元旦”幼兒畫展。

六、家長工作

1、各班結(jié)合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發(fā)放家教宣傳資料。

2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負(fù)責(zé)召開。

3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

4、結(jié)合“圣誕節(jié)”家長制作圣誕禮物。

5、邀請專家來園講座。

6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

幼兒園十二月工作計劃合集篇10

六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。

一、集體活動:

1.《快樂六一》:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動,體驗六一的歡快氣氛,知道六一是全世界小朋友的節(jié)日,所有的人都在關(guān)心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關(guān)愛。

2.《愉快的夏天》會用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認(rèn)識;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領(lǐng)大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

二、日常生活

1.請每一位孩子都準(zhǔn)備一個有特色的節(jié)目,在六一兒童節(jié)那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個快樂的節(jié)日氛圍中。

2.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

3.和幼兒一起商量如何布置有關(guān)六一節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。

5.在平時的教學(xué)活動中引導(dǎo)孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。

三、家長工作:

1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節(jié)。

2.多積極引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他人之長,補己之短。

3.合理安排幼兒的夏季生活。

4.繼續(xù)做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、持續(xù)觀察。

四、特色活動

在六月一號舉行慶六一&才藝表演活動。

幼兒園十二月工作計劃合集篇11

上半月我班幼兒,出勤率較高。生活方面給與很多的照顧,如:提醒孩子多喝水,戶外活動避免劇烈運動,盡量到陰涼的地方去玩等。學(xué)習(xí)方面:大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動內(nèi)容,有求知的欲望,能夠自主的去探索去學(xué)習(xí),并能積極參加各項活動。午睡方面:培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒,能夠及時地入睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

二、本月工作重點:

(一)教育教學(xué):

1.主題活動名稱:再見,幼兒園

2.主題活動來源:

大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年,就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園,升入小學(xué)校了。無論對美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動,還是對自己親愛的老師和小伙伴,幼兒心中都充滿了無限的依戀之情。再見幼兒園主題活動的設(shè)計,主要引導(dǎo)幼兒能夠用自己的方式來表達(dá)自己的情感體驗,在真實的生活情境中嘗試實現(xiàn)自己的想法和愿望,同時幫助幼兒做好充分的入學(xué)準(zhǔn)備。

3.主題活動目標(biāo):

(1)通過會議幼兒園的生活增強對老師、同伴、幼兒園的認(rèn)識和情感。

(2)樂于為自己的活動做計劃,在生活中能與同伴進(jìn)行商討并達(dá)成一致,實現(xiàn)自己的活動計劃,獲得成功的體驗,增強自尊、自信。

(3)運用連貫、流暢的語言大膽表達(dá)自己的觀點或想法,并通過實踐活動實現(xiàn)自己的想法和愿望。

(4)為進(jìn)入小學(xué)做一定的準(zhǔn)備。

4.活動一覽表:

類型:社會活動

內(nèi)容:我來做,你來猜我的畢業(yè)典禮我設(shè)計為弟弟妹妹做些什么

方式:集體社會

領(lǐng)域:社會

類型:教育活動

內(nèi)容:談話活動:難忘的幼兒園我給幼兒園提建議朋友的電話號碼我知道在學(xué)校遇到問題怎么辦雨對人類生活的影響

實踐活動:包粽子我的名字大家認(rèn)我的特殊名片怎樣認(rèn)識新朋友自制旋轉(zhuǎn)飛盤畢業(yè)紀(jì)念冊

故事:鞋子和小鳥

詩歌:畢業(yè)歌陽光,我童年的搖籃畢業(yè)這一天

歌曲:感恩的心,

領(lǐng)域:語言科學(xué)藝術(shù)(音樂)

方式:集體小組

類型:區(qū)域活動

內(nèi)容:手工制作:自制圖書、制作名片、設(shè)計節(jié)目單和邀請卡、制作給幼兒園的禮物

語言區(qū):神奇的漢字

自然角:養(yǎng)蠶寶寶

領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))

方式:集體小組

類型:基本技能

內(nèi)容:人物寫生

領(lǐng)域:藝術(shù)(美術(shù))

方式:集體小組

類型:自主性繪畫

內(nèi)容:請你認(rèn)識我

難忘的幼兒園

我為小學(xué)做準(zhǔn)備

在小學(xué)遇到問題怎么辦

領(lǐng)域:藝術(shù)語言

方式:集體

(二)生活活動及常規(guī)管理

入園:

目標(biāo):1能主動與老師和小朋友打招呼,和家長道別,用禮貌用語習(xí)慣。

2會根據(jù)自己的需要選擇有意義的活動。

策略:1教師站在門口迎接每為幼兒和家長,熱情和家長打招呼,回應(yīng)幼兒和家長的需要。

2教師輕聲學(xué)問幼兒想做點什么,表揚找到事情做的幼兒。

盥洗:

目標(biāo):1認(rèn)真關(guān)系,養(yǎng)成早晚刷牙,飯前便后主動洗手的好習(xí)慣。

2保證自己足夠的飲水量。

策略:教師觀察個別幼兒如廁、吸收情況,給與提醒和指導(dǎo),并鼓勵幼兒在家同樣養(yǎng)成良好的為衛(wèi)生習(xí)慣。

進(jìn)餐:

目標(biāo):1能根據(jù)自己的需要適量的自取食物,不浪費

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值,引導(dǎo)幼兒不挑食。

策略:1給幼兒創(chuàng)設(shè)自取食物的機會和條件,提供適宜幼兒盛飯實用的餐具。

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養(yǎng)價值,引導(dǎo)幼兒不挑食。

午睡:

目標(biāo):1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物,并擺放有序、整齊。

2能控制自己的行為,不影響他人入睡。

策略:1通過競賽的方式引導(dǎo)幼兒迅速整理自己的衣物。

2創(chuàng)設(shè)光線較暗,室溫適宜,安靜的睡眠環(huán)境。

離園:

目標(biāo):1晚飯后有序的做事情,獨立收拾好自己的衣物,按時離園。

2離園活動時能主動選擇便于收拾的玩具和相應(yīng)的活動。

策略:1播放愛勞動等教育故事,引導(dǎo)幼兒有序做事情。

2提醒幼兒離開時收拾整理好玩具。

(三)班級人員分工級配合:

本學(xué)期班里有教師兩名,主要負(fù)責(zé)幼兒教育教學(xué)及一日生活常規(guī)的組織與指導(dǎo)。一名保育員老師,負(fù)責(zé)班級中的衛(wèi)生保健工作。

幼兒園十二月工作計劃合集篇12

教育內(nèi)容

1.高高興興過新年,體驗節(jié)日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。

2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒

3.鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。

4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。

6.運用多種感官,感受冬天明顯的特征。

7.運用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。

8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

10.喜歡當(dāng)眾表演,用動作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。

11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。

在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。

操作——比花片

智力游戲:搭車、小兔找山洞

美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾

欣賞——小花傘

語言:聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客

故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了

認(rèn)知:感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水,觀察活動-------冬天的服裝

音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走

音游——鉆山洞、小手爬

二.生活活動:

兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比

三.運動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

四.游戲:

區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

全園混齡活動:新年樂。

1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗

二.自然角:

1.水養(yǎng):水仙花

發(fā)芽:綠豆、花生

動物:螺螄

1.請家長參與幼兒園新年慶?;顒樱蚕須g樂,增進(jìn)家園溝通。

2.主動做好家長工作,在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時,家長如何面對和處理。

幼兒園十二月工作計劃合集篇13

新的一月已經(jīng)開始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計劃:

一、教育教學(xué)工作:

1、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

2、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導(dǎo)工作。

二、衛(wèi)生保健工作:

1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進(jìn)餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導(dǎo)和鼓勵。

3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作

三、安全工作:

1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。

2、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護(hù)。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育:

1、近期傳染病較為嚴(yán)重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時穿。

3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。

幼兒園十二月工作計劃合集篇14

1、天氣涼了,鼓勵幼兒不怕寒冷每天堅持來上幼兒園,不遲到。

2、指導(dǎo)幼兒自己擦鼻涕,并把臟紙扔在垃圾桶里。

3、完成主題墻飾、展板,以及裝飾布置教室,營造圣誕節(jié)和迎接新年的氛圍。

4、指導(dǎo)幼兒午餐后能正確擦臉漱口然后在臉上涂油。

5、及時督促幼兒小便,防止天氣冷有的幼兒穿得太多而來不及小便小在身上。

6、6、讓幼兒認(rèn)識我們身邊了不起的輪子的作用,同時還了解冬天的特征。

7、提醒幼兒玩耍時要注意休息,一旦出汗要及時為幼兒擦汗。

幼兒園十二月工作計劃合集篇15

一、教學(xué)目標(biāo)

一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點。

二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、

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