五年級下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-18 旅游節(jié)∣人教新課標(biāo)_第1頁
五年級下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-18 旅游節(jié)∣人教新課標(biāo)_第2頁
五年級下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-18 旅游節(jié)∣人教新課標(biāo)_第3頁
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文檔簡介

五年級下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-18旅游節(jié)∣人教新課標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)了解旅游節(jié)及其重要性;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力;發(fā)揚(yáng)想象,創(chuàng)造美好,親近大自然;提高學(xué)生的繪畫技能和審美水平。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):

1.通過講解和實(shí)踐,讓學(xué)生掌握旅游節(jié)的知識;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力;3.發(fā)揚(yáng)想象,創(chuàng)造美好,親近大自然。教學(xué)難點(diǎn):

1.如何通過畫畫表現(xiàn)旅游節(jié)的氛圍和景象;2.如何讓學(xué)生在模仿中發(fā)揮出自己的創(chuàng)造力。三、教學(xué)內(nèi)容了解旅游節(jié)及其重要性;觀察圖片,分析其中的構(gòu)圖、色彩、氛圍等要素;暗示性畫法的掌握;進(jìn)行繪畫實(shí)踐。四、教學(xué)方法及設(shè)備教學(xué)方法:

采用講解和實(shí)踐相結(jié)合的方法。首先通過講解,讓學(xué)生了解旅游節(jié)及其重要性;然后通過觀察圖片和分析構(gòu)圖、色彩、氛圍等要素的方式,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力;最后,讓學(xué)生進(jìn)行繪畫實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)想象,創(chuàng)造美好,親近大自然。教學(xué)設(shè)備:

1.畫紙和顏料;2.圖片資料。五、教學(xué)過程1.了解旅游節(jié)及其重要性介紹旅游節(jié)的概念和意義,讓學(xué)生了解旅游節(jié)的重要性。2.觀察圖片,分析其中的構(gòu)圖、色彩、氛圍等要素通過展示精選圖片,讓學(xué)生分析其中的構(gòu)圖、色彩、氛圍等要素,從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力。3.暗示性畫法的掌握講解暗示性畫法的概念和應(yīng)用方法,讓學(xué)生掌握如何采用暗示性畫法表現(xiàn)畫面中難以直接描繪的部分,如光影、氣氛等。4.進(jìn)行繪畫實(shí)踐讓學(xué)生按照自己的理解和想象,利用所學(xué)知識進(jìn)行繪畫實(shí)踐。在繪畫過程中,老師可以提供一些技法和創(chuàng)意上的指導(dǎo)。六、教學(xué)評價(jià)1.形成性評價(jià)在教學(xué)過程中,老師通過講解、展示和實(shí)踐等方式,全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和掌握程度,及時(shí)對學(xué)生的不足進(jìn)行糾正和提醒。2.終結(jié)性評價(jià)在教學(xué)結(jié)束后,老師對學(xué)生的作品進(jìn)行全面評價(jià),并重點(diǎn)評估學(xué)生的繪畫技能和審美水平,注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足,并提供有效的改進(jìn)建議和指導(dǎo)。七、教學(xué)體會通過這次教學(xué),我發(fā)現(xiàn),在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注重啟發(fā)學(xué)生的興趣和潛力,鼓勵學(xué)生在模仿中發(fā)揮出自己的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的繪畫技能和審美水

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