幼兒園小班新生親子活動方案（四篇）

第8頁共8頁幼兒園小班?新生親子活?動方案一?、設(shè)計(jì)意圖?：正值“?三、八”婦?女節(jié)的到來?，為了引導(dǎo)?幼兒去了解?媽媽，親近?媽媽，萌發(fā)?愛媽媽、尊?敬媽媽的情?感，積極開?展與家長的?互動，我們?設(shè)計(jì)開展了?《媽媽，您?辛苦了》的?親子活動。?二、活動?名稱：《?媽媽，您辛?苦了!》?三、活動目?標(biāo)：1、?知道三月_?___日是?婦女節(jié)，是?媽媽、奶奶?、外婆的節(jié)?日。2、?通過活動激?發(fā)幼兒關(guān)心?、關(guān)愛媽媽?的情感。?3、在活動?中發(fā)展幼兒?的大膽、細(xì)?心、耐心的?品質(zhì)以及動?手操作能力?。4、在?與媽媽愉悅?、輕松的活?動氛圍中，?感受集體活?動的有趣和?樂趣。四?、活動班級?：小四班?五、組織者?：李霞、劉?婷、陳肖雅?、六、活?動準(zhǔn)備：?1、音樂《?我的好媽媽?》2、視?頻：《媽媽?洗腳》《大?萌子成長視?頻》3、?材料準(zhǔn)備：?洗腳盆、毛?巾、梳子、?劉海貼。?4、通知媽?媽、奶奶、?外婆參加活?動。七、?活動流程：?1、導(dǎo)入?活動：三月?,迎春花開?了，陽光一?天天地明媚?起來，在?這春意濃濃?的日子里，?我們小四班?內(nèi)暖意融融?，我們特?地選擇了一?個(gè)具有紀(jì)念?意義的時(shí)刻?：____?月____?日，媽媽、?奶奶、外?婆們相約來?到了實(shí)驗(yàn)小?學(xué)附屬幼兒?園幼兒園豆?豆四班這個(gè)?溫馨之家?，共同慶祝?“三月__?__日婦女?節(jié)”。2?、介紹三八?婦女節(jié)的來?歷、引導(dǎo)幼?兒說祝福的?話。師：?三月，陽光?明媚;三月?，春暖花開?，三月，我?們還迎來?了一個(gè)國際?性的節(jié)日。?小朋友知道?三月八號是?什么節(jié)日?嗎?(國際?“三八”婦?女節(jié))今天?是媽媽、奶?奶、外婆的?節(jié)日，我?們要為她們?來祝賀，她?們平時(shí)很辛?苦，又要照?顧我們，又?要上班。?我們今天要?為媽媽、奶?奶、外婆過?一個(gè)快樂的?節(jié)日!請?小朋友牽著?她們的手一?起來參加活?動。讓我們?一起為媽媽?祝福：?“祝媽媽、?奶奶、外婆?，節(jié)日快樂?!身體健康?”3、兒?歌《我有一?個(gè)幸福的家?》孩子的?話看似簡單?，可是這也?讓我們在座?的各位母親?感動不已。?各位媽媽奶?奶們你們覺?得你們的孩?子是不是長?大了更加懂?事了呢?在?教室里我們?和孩子們說?明天要請媽?媽到幼兒園?來我們要為?媽媽慶祝節(jié)?日，要求孩?子們表演節(jié)?目，孩子們?特別踴躍，?說兒歌的時(shí)?候也特別賣?力，那小朋?友我們就一?起把《我有?一個(gè)幸福的?家》送給我?們的好媽媽?好嗎?4?、歌曲《我?的好媽媽》?師：孩子?們真的長大?了，體會到?了家長們的?辛苦，現(xiàn)在?請小朋友們?一起演唱歌?曲《我的好?媽媽》讓孩?子們好好地?親親您，感?謝您!5?、：親子游?戲給媽媽洗?腳、梳頭、?捶背。師?：我們都知?道今天是媽?媽、奶奶、?外婆的節(jié)日?。她們平時(shí)?很辛苦，又?要照顧我們?，又要上班?。我們今天?要為她們過?一個(gè)快樂的?節(jié)日!剛才?歌曲里怎么?唱的，媽媽?下班回到家?，我們應(yīng)該?怎樣做呢??給媽媽倒茶?，親親媽媽?，媽媽每天?不僅要上班?，回到家還?要做飯收拾?家務(wù)，她們?辛不辛苦??我們一起來?給媽媽、奶?奶、外婆洗?洗腳、梳梳?頭、錘錘背?，好嗎??6、結(jié)束語?母愛是傘?,為我們撐?起片片晴空?母愛是書?,教我們讀?懂愛的真諦?母愛是無?私的，母?親無悔付出?,從不索取?回報(bào)在這里?我們向全天?下所有的母?親說一聲“?你們辛苦了?”優(yōu)美的?歌聲中，我?們共同放飛?美麗的希望?，愿天下所?用的母親?擁有健康和?美麗，愿每?個(gè)女性都充?滿自信與驕?傲。我們因?為世界而風(fēng)?華，世界因?為我們而美?麗!、在?歡歌笑語中?我們的活動?也接近尾聲?，最后祝各?位家長：?身體健康永?遠(yuǎn)年輕美麗?!幼兒園?小班新生親?子活動方案?（二）活?動目標(biāo)：?1、通過感?恩父母、感?恩朋友、感?恩大自然等?活動，讓幼?兒學(xué)會感謝?、珍惜和感?恩。2、?開拓幼兒視?野，增長知?識，體驗(yàn)和?父母、同伴?一起活動的?快樂，親近?大自然，體?驗(yàn)農(nóng)家生活?。3、讓?幼兒在與大?自然的接觸?中感受人與?自然和諧的?重要，增強(qiáng)?環(huán)保意識。?4、增進(jìn)?老師與家長?、幼兒的感?情，放飛心?情?；顒?準(zhǔn)備：事?先與太湖綠?光農(nóng)場聯(lián)系??；顒舆^?程：一、?集中點(diǎn)名，?請家長留下?聯(lián)系電話。?二、教師?向家長、幼?兒介紹親子?活動內(nèi)容及?游玩要求：?1、家長?在整個(gè)活動?中要培養(yǎng)孩?子的獨(dú)立能?力。2、?積極參與各?項(xiàng)游戲，培?養(yǎng)幼兒的主?動性、積極?性。3、?培養(yǎng)幼兒的?交往能力。?家長要作好?表率，主動?與別的家庭?聯(lián)系，共同?組織家庭間?的游戲，自?由活動以前?盡量不要單?個(gè)家庭活動?。4、要?求家長準(zhǔn)時(shí)?集合，不遲?到。帶好孩?子，注意安?全。5、?教育幼兒不?亂扔果皮或?者其他東西?(要扔到自?己準(zhǔn)備的塑?料袋中)?三、感恩父?母活動1?、通過對父?母贈上一句?感謝的話語?，喂父母吃?糖果、幫父?母捶捶背等?形式多種的?活動，學(xué)著?關(guān)愛和尊敬?長輩，將感?恩的種子播?撒在幼兒的?心田。2?、和爸爸媽?媽制作并送?“感恩卡”?。四、整?隊(duì)出發(fā)沿?途引導(dǎo)幼兒?觀察看到的?景物，如街?道兩邊特征?明顯的建筑?、田野里的?蔬菜等。?五、集中活?動(一)?全體幼兒、?家長圍成兩?個(gè)大圈，家?長在外圈，?幼兒在內(nèi)圈?。(二)?老師組織家?長、幼兒進(jìn)?行親子游戲?。通過開展?親子游戲，?加強(qiáng)家長與?子女之間的?情感交流，?增加老師與?家長之間的?溝通機(jī)會。?通過體育活?動,培養(yǎng)幼?兒與父母或?同伴共同克?服困難奪得?勝利的精神?。培養(yǎng)幼兒?參加體育活?動的興趣，?親身體驗(yàn)體?育活動的魅?力。1、?抓尾巴目?的：觀察幼?兒的反應(yīng)能?力規(guī)則：?家長馱著孩?子，孩子腰?間系著尾巴?，孩子在家?長的走動下?去抓其他家?庭孩子的尾?巴，未被抓?到尾巴的一?組為勝。?材料：__?__個(gè)尾巴?2、吹泡?泡玩法：?寶寶和爸爸?(或媽媽)?手拉手圍成?一個(gè)圓圈邊?念兒歌邊做?游戲。3?、袋鼠親情?接力活動?人數(shù)：八個(gè)?家庭(每個(gè)?家庭一大一?小)為一組?，每組分兩?排對面站(?間距為十米?)共兩組。?活動內(nèi)容?：幼兒剝糖?果喂給家長?吃，然后雙?手抱住家長?的脖子，雙?腿勾住家長?的腰。家長?雙手不能碰?幼兒，快速?跑到對面把?接力棒傳給?后一位家長?。哪組最先?傳遞完即為?勝利隊(duì)。?4、踩氣球?：玩法：?把氣球系在?家長腳上，?家長和孩子?手拉手，去?踩別人的氣?球，最后，?沒被別人踩?破的為勝。?5、開飛?機(jī)：玩法?：孩子用雙?腿夾緊爸爸?的腰部，身?體前傾，同?時(shí)兩臂側(cè)平?舉，作成機(jī)?翼狀。爸爸?雙手夾住孩?子的胳肢窩?，把孩子舉?起向前跑。?六、感恩?朋友、中餐?、自由活動?1、請幼?兒將為同伴?準(zhǔn)備的食品?拿出來送給?好朋友一起?分享，并且?大聲說出謝?謝你。2?、家長、幼?兒一起午餐?，鼓勵(lì)幼兒?自己吃;休?息時(shí)談?wù)勛?己的感受。?散步享受休?閑好時(shí)光。?3、清理?場地：帶領(lǐng)?幼兒撿起活?動后的垃圾?，培養(yǎng)幼兒?愛護(hù)環(huán)境。?七、感恩?自然活動?1、家長、?幼兒一起開?心種植薰衣?草，并且在?薰衣草上貼?上自己的感?恩卡。2?、親子采摘?：組織家長?和孩子一起?采摘新鮮的?黃瓜。采摘?黃瓜時(shí)，要?互相幫助，?團(tuán)結(jié)友愛。?把自己親手?采摘的黃瓜?帶回去和家?人，同伴一?起分享。?3、巧手狀?元：全家總?動員，合力?奪狀元。?八、集中，?返回幼兒園?。幼兒園?小班新生親?子活動方案?（三）設(shè)?計(jì)意圖：?物體的上拋?、下落現(xiàn)象?是幼兒在日?常生活活動?中經(jīng)常遇見?的，如何引?導(dǎo)幼兒運(yùn)用?已有的經(jīng)驗(yàn)?去探索問題?，我選擇和?設(shè)計(jì)了“物?體的上拋、?下落”活動?讓幼兒通過?操作、觀察?、分析、探?索主動獲得?物體上拋、?下落的經(jīng)驗(yàn)?。在制作玩?具的同時(shí)，?為了讓不同?水平幼兒都?在各自基礎(chǔ)?上獲得發(fā)展?，我為幼兒?提供了難易?不同的操作?材料，讓幼?兒自己動手?動腦自制玩?具，獲得成?功的喜悅。?活動目的?：1.感?知不同質(zhì)量?的物體上拋?、下落的不?同現(xiàn)象，培?養(yǎng)幼兒探索?精神。2?.激發(fā)幼兒?自制玩具的?興趣，培養(yǎng)?動手、動腦?能力和克服?困難的精神?，體驗(yàn)成功?的喜悅。?活動準(zhǔn)備：?1.塑料?袋、沙包、?紙張、夾子?若干2.?難度不同的?半成品材料?，降落傘范?樣活動過?程：一、?操作、探索?1.探索?塑料袋與沙?包上拋的不?同現(xiàn)象2?.讓孩子運(yùn)?用已有的經(jīng)?驗(yàn)說出易拋?與不易拋的?物體3.?探索紙與夾?子上拋不同?現(xiàn)象4.?探索紙與夾?子從同樣高?度下落的不?同現(xiàn)象5?.探索怎樣?使紙能快一?點(diǎn)落下的方?法6.留?下余興：讓?幼兒思考用?什么辦法能?使夾子下落?的速度慢一?些二、幼?兒自制玩具?1.討論?：怎樣能使?夾子下落的?速度減漫。?2.鼓勵(lì)?幼兒通過觀?察探索自己?制作玩具。?3.幼兒?制作玩具，?教師個(gè)別指?導(dǎo)。三、?玩玩具，體?驗(yàn)成功的喜?悅。幼兒?園小班新生?親子活動方?案（四）?活動目標(biāo)?1、通過活?動，讓幼兒?熟悉幼兒園?環(huán)境，喜歡?上幼兒園。?2、增進(jìn)?幼兒與教師?間的感情和?家園間的聯(lián)?系?；顒?準(zhǔn)備娃娃?家材料、桌?面建構(gòu)材料?、各種智力?玩具等。?活動重點(diǎn)難?點(diǎn)通過活?動，讓幼兒?熟悉幼兒園?環(huán)境，喜歡?上幼兒園。?活動過程?：一、接?待家長、幼?兒來園，請?家長配合老?師幫助寶寶?認(rèn)識自己的?班級、床鋪?、毛巾、杯?子等等。?過