家長學校個人工作計劃（2篇）

第6頁共6頁家長學校?個人工作?計劃家?庭教育是?學校教育?和社區(qū)教?育的橋梁?，家長學?校的開辦?對提高家?長的自身?素質、家?教水平、?家教質量?起著極其?重要的作?用。結合?我校教育?教學工作?計劃的實?際及開辦?家長學校?的經驗，?特制定家?長學校工?作計劃。?一、指?導思想?為加強未?成年人思?想道德建?設，弘揚?和培育民?族精神，?本著“為?學生發(fā)展?服務，對?學生一生?負責”的?教學理念?，充分發(fā)?揮家庭教?育和學校?教育的合?力。家長?學校是溝?通家庭和?學校的橋?梁，是家?長們研討?家庭教育?規(guī)律，切?磋家庭教?育藝術，?提高家庭?教育水平?的組織場?所。辦好?家長學校?，使家長?提高對家?庭教育的?認識，端?正科學育?兒的教育?思想，交?流家庭教?育經驗，?提高家庭?教育水平?，使孩子?在德智體?各方面獲?得充分發(fā)?展，進一?步促進學?校教育、?家庭教育?和社區(qū)教?育的協(xié)調?發(fā)展，為?學校和家?庭、社區(qū)?共同攜手?培養(yǎng)“有?理想、有?道德、有?文化、有?紀律”的?____?世紀接班?人和建設?者。二?、工作要?點1、?加強家庭?教育的宣?傳普及工?作，引起?各家長的?重視和支?持。2?、做好家?訪工作，?向家長匯?報學生情?況，共同?研究科學?的方法，?教育好下?一代。?3、發(fā)揮?家長學校?的作用，?進一步調?動家長學?習的積極?性，使家?長認真配?合學校，?支持學校?。培養(yǎng)出?我校的“?優(yōu)秀家長?”，提高?家長的教?育素質，?促進我校?學生的身?心健康發(fā)?展，推動?我校家長?的思想文?化素質。?三、具?體工作?（一）開?辟多種渠?道，加強?"家長學?校"的管?理。1?、家庭教?育領導小?組，明確?責任分工?。在上級?領導的支?持和本校?教師的努?力下，設?立完善的?領導班子?，家長學?校的校長?由本校校?長擔任，?副校長由?教導主任?擔任，委?員由學校?的教師及?推選的家?長組成，?將各項任?務具體分?工，齊抓?共管。?2、家長?委員會管?理要扎實?有效。本?學期，我?校將進一?步加強與?委員們的?聯(lián)系，通?過開展豐?富多彩的?活動，研?究當前家?庭教育，?學校教育?，社會教?育的動態(tài)?，商討辦?好"家長?學校"的?措施和方?案，及時?反饋家庭?教育的信?息，收集?并反映家?長對學校?工作的建?議和意見?，協(xié)調并?參與學校?管理，進?一步提高?管理的實?效，要求?家長委員?會參加學?校的有關?會議和活?動，了解?學校的各?項規(guī)章制?度，督促?學校的教?育教學工?作，向學?校提出合?理化意見?和建議，?協(xié)助學校?搞好各項?工作。?3、落實?"家長學?校"的上?課時間。?原則上每?學期舉行?1~__?__次，?每次上課?時間不少?于___?_小時。?并有計劃?、有層次?的開展活?動。每次?課后，均?安排班主?任、任課?老師與家?長見面，?交流教育?子女的信?息，使學?校教育與?家庭教育?同步協(xié)調?。4、?精心挑選?"家長學?校"的上?課教師。?學校將精?心挑選在?教育教學?方面有相?當教學經?驗，并熱?心于教育?科學的行?政干部和?教師擔任?家長學校?的老師，?保證師資?質量，而?且上課內?容提前確?定，認真?備課，力?求課上得?精彩、實?用，并成?系列化。?5、保?證"家長?學校"的?學員的參?與率。每?次上課前?一周以內?，由學校?發(fā)出書面?通知，并?及時信息?反饋，家?長可提前?請假或調?休，保證?出勤率，?并加強點?名制度。?為進一步?推進家庭?與學校的?聯(lián)系，開?家長會時?，學校還?將下發(fā)調?查問卷，?來了解家?長對學校?教育的評?價與建議?。6、?動員家長?撰寫家庭?教育心得?，組織家?庭教育經?驗交流會?，努力提?高家長素?質。（?二）采用?多種形式?，豐富"?家長學校?"的活動?。1、?本學期初?，根據(jù)學?校工作安?排及工作?的連續(xù)性?，周密制?定好家長?學校工作?計劃，做?到有序實?施，務求?實效。?2、按計?劃認真實?施。注重?理論聯(lián)系?實際，通?過座談，?問卷等方?式來加強?調查研究?，進行客?觀分析，?并將改進?措施落實?到以后的?工作中去?。3、?開展咨詢?服務，對?家長提出?的在家庭?教育中遇?到的疑難?問題給予?較好的解?決或號召?大家共同?研討，提?高研究水?平。4?、通過"?家長學校?"的學習?，在家長?中廣泛征?集家庭教?育經驗心?得，并在?家長會中?交流。?5、充分?利用“家?校通”家?校溝通平?臺，充分?調動社會?教育資源?，利用現(xiàn)?代信息技?術架起學?校、家庭?之間實時?、快捷、?有效溝通?的橋梁，?形成社會?、學校、?家庭和諧?共育的局?面，促進?學生健康?成長。?四、工作?安排1?、制定家?長學校工?作計劃。?2、與?家長委員?會成員取?得聯(lián)系，?確定本學?期活動的?安排。?3、家長?學校授課?《引導孩?子安全文?明上網》?、《培養(yǎng)?學生良好?的習慣》?。4、?請法制副?校長來學?校給學生?上法制教?育課《預?防青少年?犯罪與家?庭教育》?。5、?組織召開?各年級家?長會，總?結教育教?學情況。?6、家?長學校開?放日活動?。7、?召開家長?委員會議?，探討重?點學生家?庭教育方?法的方法?。8、?撰寫家長?教育心得?。9、?評選優(yōu)秀?家長，并?進行表彰?。10?、家長學?校學期工?作總結。?家長學?校個人工?作計劃（?二）一?、指導思?想隨著?教育改革?的不斷深?入，人們?越來越深?刻認識地?到教育作?為一項系?統(tǒng)工程，?學前教育?必須和杜?會教育、?家庭教育?同步進行?、同步發(fā)?展、相輔?相成，缺?少任何一?個方面，?都會影響?著教育整?體功能的?發(fā)揮，所?以，幼兒?園教育必?須與杜會?教育、家?庭教育相?一致協(xié)調?。為此，?我園將開?展一系列?豐富多彩?的活動，?讓家長了?解幼兒園?、了解孩?子、了解?幼兒教育?目的、內?容與方法?，使家長?充分認識?到為孩子?創(chuàng)設良好?環(huán)境的重?要性，使?老師與家?長之間加?強情感交?流，從而?形成家園?共育，更?好地教育?孩子。?二、工作?目標1?、幫助家?長樹立正?確的教育?觀念，學?習和掌握?科學的家?庭教育知?識和有效?的教育方?法，為幼?兒健康成?長營造良?好的家庭?教育環(huán)境?。2、?讓家長了?解幼兒園?教育規(guī)律?，園本課?程，園紀?園規(guī)。?3、讓家?長了解家?庭教育的?意義、作?用，增強?家庭教育?的使命感?和責任意?識。三?、工作措?施（一?）常規(guī)工?作1、?及時向家?長反饋教?育信息，?內容涵蓋?教育教學?等方面內?容。2?、家長學?校每兩月?上一次課?，做到有?計劃，有?總結，有?完整的書?面教案和?講議。?3、兩月?召開一次?家長委員?會會議。?4、家?教宣傳欄?每兩月更?換一次。?（二）?活動形式?1、家?長會。在?每學期組?織的家長?會中，我?們除了向?家長介紹?班級情況?，更主要?的是對一?些大家共?同關心的?問題開展?專題討論?、經驗交?流，如對?剛入園兒?童的家長?開設“三?歲幼兒的?年齡特點?及其教育?要點”;?大班兒童?家長進行?“如何做?好幼兒銜?接”等講?座，豐富?了家長的?教育經驗?。2、?家教宣傳?欄。在這?一園地里?我們將為?家長提供?了方方面?面的指導?，有兒童?身體與心?理發(fā)展知?識、家庭?營養(yǎng)知識?、家庭教?育方法以?及新的教?育觀念與?實踐等，?還給家長?留一點篇?幅，供討?論、談心?得體會、?提意見或?建議等，?并及時更?換。3?、家教圖?書角。針?對家長有?為孩子購?書、借書?的需求但?缺乏指導?，我們創(chuàng)?辦一個“?家教圖書?角”。我?們的口號?是：農民?怎樣對待?莊稼，決?定莊稼的?命運;家?長怎樣對?待孩子，?決定孩子?的命運;?我們的教?育，讓每?一個常態(tài)?的孩子超?常發(fā)展。?我們?yōu)楹?子們提供?了大量適?合他們看?的圖書、?光盤，并?定期向家?長們推薦?好的教養(yǎng)?讀物。?4、家長?開放半日?活動。從?9∶00?-11∶?00，主?要是讓家?長看看教?師是如何?組織幼兒?開展活動