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文檔簡介
2023年英語書法比賽活動方案英語書法競賽活動方案1
一、活動目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互溝通,取長補(bǔ)短。
二、活動時(shí)間:20xx年12月27日
三、活動地點(diǎn)
學(xué)校會議室
四、參賽人員
五、
六、九年級每班3——6名學(xué)生
七、競賽形式:
1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師探討確定,并在競賽前2分鐘通知學(xué)生)。
2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必需寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。
4、書寫時(shí)間:40分鐘
八、評委:英語組全體老師(各年級組相互交叉評卷)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
1、各年級評出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。并每班評出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。
十、評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整齊、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)
(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)
(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)
(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)注:扣分規(guī)則如下
1、涂改痕跡一處扣2分,
2、卷面不整齊扣2分,
3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,
4、詞、句間隔距離不適中扣2分,
5、標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范扣1分,
6、字母不符合手寫體要求扣1分,
英語書法競賽活動方案2
一、活動主題:高一學(xué)生英語書法競賽。
二、活動目的:
為提高同學(xué)們對英語書法的愛好,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培育良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)展示自我的'舞臺,高一英語備課組確定組織一次高一學(xué)生英語書法競賽活動,并通過此次活動相互溝通,取長補(bǔ)短。
二、活動時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)
三、活動地點(diǎn):高一7班教室
四、活動對象:高一年級每班3人。
五、競賽方式:每位參賽選手運(yùn)用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法競賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
六、競賽程序:活動內(nèi)容及過程:
1.全部參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場競賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)峻或撕損者視為退出競賽。
2.現(xiàn)場競賽總時(shí)間為40分鐘,競賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動棄權(quán)。
七、評委及評分細(xì)則:
1.評委組成:高一英語備課組全體老師,評委們務(wù)必堅(jiān)持公開、公允、公正的原則,評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
2.評分細(xì)則:
1)卷面整齊,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)
2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)
八、評比方法:
(一)由高一英語老師評委小組對參賽作品進(jìn)行仔細(xì)評比。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
(三)嘉獎(jiǎng)方法:對獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資激勵(lì)。
九、作品展示:賽后將對獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣揚(yáng)欄展示。
英語書法競賽活動方案3
一、活動目的:
為提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)愛好,規(guī)范學(xué)生的英語書寫,培育學(xué)生良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能。豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生們供應(yīng)一個(gè)展示自我的舞臺,特組織桃城一中英語書法的競賽活動,并通過競賽法動相互溝通,取長補(bǔ)短。
二、活動時(shí)間:
20xx年3月10日——15日
三、活動地點(diǎn):
各班教室
四、活動對象:
五、競賽方法:
六、八年級全體學(xué)生:
1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,完成作品,選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級考評。
2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),原則上運(yùn)用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、內(nèi)容由英語老師定。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
⑴卷面整齊、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)
⑵字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求(占25%)
⑶字體美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確,距離適中,無錯(cuò)別(25%)⑷傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(qiáng)(25%)
英語書法競賽活動方案4
英文書寫是英語學(xué)習(xí)過程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xx級學(xué)生的英語綜合素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,陶冶情操,臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法競賽,作為英語教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。
一、大賽組委會及職責(zé):
組長:王海負(fù)責(zé)作品展出的場地協(xié)調(diào),籌集活動的必要經(jīng)費(fèi);
副組長:王海濤負(fù)責(zé)活動的詳細(xì)組織、實(shí)施;
成員:龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江:
二、參賽對象:臥佛中學(xué)20xx級全體學(xué)生
三、競賽程序:
第一階段:9月20日—9月29日,以班級為單位進(jìn)行練習(xí);
其次階段:9月30日,以班級為單位上交書法作品;
第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對參賽作品做出評定;
第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出;
第五階段:10月xx日以前,王海對本次活動總結(jié)、評議、頒獎(jiǎng)。
四、參賽要求:
1、參賽選手在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品;
2、參賽選手自帶筆墨,組委會供應(yīng)紙張:
3、競賽時(shí)間為40分鐘,競賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動棄權(quán);
五、書寫規(guī)則:
1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫;
2、要求作品整齊,美觀,大方,書寫規(guī)范;
3、字體要求:手寫斜體。
六、評獎(jiǎng)方法:
1、由龔勝龍老
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