2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊 第二單元 我們周圍的空氣 單元試卷（無答案）

第第頁2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊第二單元我們周圍的空氣單元試卷（無答案）第二單元我們周圍的空氣

一、選擇題

空氣是一種寶貴的資源，空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是

A．氧氣B．二氧化碳C．氮氣D．稀有氣體

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是

A．酒精氧氣水二氧化碳

B．水氫氣氧氣

C．鋅硫酸硫酸鋅氫氣

D．鎂氧氣氧化鎂

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒生成白色固體

B．木炭燃燒后生成黑色固體

C．硫在空氣中不能燃燒

D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．礦泉水B．汽水C．潔凈的空氣D．冰水共存物

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A．紅磷B．木炭C．硫D．鐵絲

硫在氧氣中燃燒是化學(xué)變化，判斷的依據(jù)是

A．硫磺逐漸消失B．產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C．產(chǎn)生藍紫色的火焰D．產(chǎn)生大量的熱

下列各項目中，成因果關(guān)系的是

①大氣中增加

②、排入大氣中

③大量排入大氣中

④冰箱制冷劑氟里昂排入大氣中

a、形成酸雨

b、產(chǎn)生溫室效應(yīng)

c、破壞臭氧層

d、使人中毒。

A．①dB．②aC．③aD．④b

關(guān)于稀有氣體，下列說法錯誤的是

A．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，一度被稱為惰性氣體

B．稀有氣體通入燈泡制作特殊電光源是因為稀有氣體通電能發(fā)光，屬于化學(xué)性質(zhì)

C．氬氣常用作保護氣

D．氦氣常代替氫氣填充氣球和飛艇

下列措施不利于保護空氣、改善空氣質(zhì)量的是

A．使用清潔能源B．推廣使用無氟冰箱

C．鼓勵駕駛私家車出行D．植樹造林，綠化環(huán)境

如圖所示，將過氧化氫（）溶液滴入瓶中，下列現(xiàn)象描述正確的是

A．氣球縮小，紅墨水左移B．氣球縮小，紅墨水右移

C．氣球不變，紅墨水右移D．氣球脹大，紅墨水左移

實驗室收集完氧氣后，拆卸裝置的正確順序是

（）撤去酒精燈并熄滅

（）從水槽里移出導(dǎo)管

（）從鐵架臺上拆下試管

（）清洗儀器放回

A．（）（）（）（）B．（）（）（）（）

C．（）（）（）（）D．（）（）（）（）

某同學(xué)設(shè)計或?qū)嵤┑南铝袑嶒灧桨钢?，你認為合理的是

A．帶火星的木條檢驗氫氣中是否含有氧氣

B．通過顏色區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀兩種固體物質(zhì)

C．檢查加熱固體制氣體裝置的氣密性時，先用手握試管，再將導(dǎo)管伸入水中

D．粗略地測定空氣中氧氣含量：用木炭替代紅磷在空氣中燃燒

某學(xué)生加熱氯酸鉀制氧氣時，錯將高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀中，下列說法正確的是

A．高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑

B．反應(yīng)速率不變

C．生成的氧氣的質(zhì)量不變

D．反應(yīng)速率加快，生成氧氣的質(zhì)量增加

用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識錯誤的是。

A．銅粉用量的多少，會影響實驗結(jié)果

B．實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

C．氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)

D．在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的

二、非選擇題

我?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：

[集體討論]:

(1)討論后同學(xué)們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇（填編號），為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證。

A、蠟燭

B、紅磷

C、硫粉

(2)測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式。

待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的。

紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是，該氣體（填“支持”或“不支持”）燃燒。

關(guān)于用高錳酸鉀制取氧氣的實驗，請回答。

(1)圖中器材的名稱是。

(2)⑥至⑩器材中不需要有（選填序號）。

(3)小明組裝發(fā)生裝置時，要讓試管口略向（選填“上”或“下”）傾斜。

(4)實驗中用排水法收集了一瓶氣體，把一根帶火星的木條伸入集氣瓶口時，沒有復(fù)燃。原因可能（選填字母）。

A.實驗結(jié)束時，熄滅酒精燈前沒有先把導(dǎo)管移出水面

B.有氣泡冒出時立即進行收集

C.導(dǎo)管口沒有放一小團棉花

D.收集前集氣瓶中未裝滿水

根據(jù)下列實驗裝置圖填空

(1)寫出圖中編號儀器的名稱：②。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的，應(yīng)選用的實驗裝置為（填字母序號），寫出該反應(yīng)的文字表達式，反應(yīng)的基本類型為；在實驗室中，若用裝置代替排水法收集氧氣，應(yīng)進行的操作是，氧氣應(yīng)從端進入。

(3)組裝發(fā)生裝置時，下列儀器用品的組裝正確順序是：鐵架臺木塊。

①試管

②酒精燈（填寫序號）

(4)注射器可用于檢查裝置的氣密性，步驟如下：

向錐形瓶中加入少量水至處。

將注射器連接到裝置的導(dǎo)管口處，推或