每天進步一點點完整版課件

每天進步一點點兒主題班會每天進步一點點兒主題班會1班詩(學生齊讀)告別寒冷的冬天，又是一次春暖花開，我們奔跑在希望的路上。同學們，別駐足，夢想要不斷追逐；別認輸，熬過黑夜才有日出；要記住成功就在下一步；路很苦，汗水是最美的書。沒有最好，只有更好；我們要永不止步！beNo.1班詩(學生齊讀)告別寒冷的冬天，2一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。你會算一下三道題嗎？乘夠365次，試一試？o.9xo.9x0.9x0.9x0.9x0.9…1x1x1x1x1x1x1x1x1x1x1…1.1x1.1x1.1x1.1x1.1x1.1x…一步登天做不到，你會算一下三道題嗎？乘夠365次，試一試？o31×1，永遠是一0.9乘夠365次結(jié)果是0.03，就近乎等于零。1.1乘夠365次結(jié)果是37.8，就是0.03的1260倍。1×1，永遠是一4討論：從中你悟出什么？討論：5不折不扣地完成任務(wù)，是1的人生。0.9的人生只不過是每天比別人少做了那么一點點兒。1.1的人生只不過是每天比別人多做了那么一點點兒。不折不扣地完成任務(wù)，是1的人生。0.9的人生只不過是每天比別6人與人之間

巨大的差距

就是這么來的。人與人之間71的人生是可惜的0.9的人生是可悲的1.1的人生是可敬的1的人生是可惜的8請比較兩組等式，你又悟出什么？(1)｛(2)｛請比較兩組等式，你又悟出什么？(1)｛(2)｛9

(2)這組等式告訴我們：只比你努力一點的人，其實已經(jīng)甩你太遠！(1)這組等式告訴我們：積跬步以致千里，積怠惰以致深淵！

(2)這組等式告訴我們：只比你努力一點的人，10如果你每天比別人快半步，一年后就是一百八十步，十年后就是十萬八千里。如果你每天比別人快半步，11如果你每天落后別人半步，一年后就是一百八十步，十年后就是十萬八千里。如果你每天落后別人半步，12學習中“一點點”學習中“一點點”13學習中的“一點點兒”，就是每天自律一點點兒，每天規(guī)范一點點兒，每天早到一小會兒，每節(jié)多做一個題努力培養(yǎng)自己規(guī)范自律的能力，勤奮，刻苦……學習中的“一點點兒”，就是……14制定出做事的規(guī)范和優(yōu)先順序，然后按規(guī)范和這個順序去做。把規(guī)范、自律的生活方式當做每天目標。向你的不良習慣挑戰(zhàn)。消滅“高效學習”的障礙。掙脫“自我設(shè)限”規(guī)范自律能力可以培養(yǎng)制定出做事的規(guī)范和優(yōu)先順序，然后按規(guī)范和這個順序去做。規(guī)范自15只為取得成功找方法，不良習慣是失敗的溫床，為不良習慣找了借口，就不再找方法提升自己。讓我們毫不留情消除不良習慣，把尋找借口的時間和精力用來努力學習。因為學習中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些找借口的人。只為取得成功找方法，不良習慣是失敗的溫床，為16消滅“高效學習”的障礙

大文豪伏爾泰說：“使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一?！吧匙印?。用“規(guī)范”的學習行為，去掉鞋里的那?！吧匙印毕麥纭案咝W習”的障礙大文豪伏爾泰說：“使人疲憊17掙脫“自我設(shè)限”

學習中的無數(shù)障礙，看似無法逾越，其實只不過是你在內(nèi)心中限制了自己，你要試著打破它，只要你能夠突破自我的“設(shè)限”，你便可以超越困難，突破阻撓。掙脫“自我設(shè)限”學習中的無數(shù)障礙，看似無法逾越18

我們像一只響箭，一往無前地出征，我們不是風中的小草，搖擺不定，我們出征，每天努力進步一點點，讓青春和信念閃光，讓生命和使命同行……我們像一只響箭，一往無前地出征，我們不是風中的小草，19每天規(guī)范、自律，向既定目標，扎實邁進！每天進步一點點兒=成功每天規(guī)范、自律，向既定目標，扎實邁進！每天進步一點點兒=20

馬拉松賽跑冠軍

1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料奪得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時，他說了這么一句話：“憑智慧戰(zhàn)勝對手。”當時，不少人都認為這個偶然跑到前面的矮個子選手是在“故弄玄虛”。10年以后，這個謎底終于被解開了。他在他的《自傳》中是這么寫的：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來。比如第一個標志是銀行；第二馬拉松賽跑冠軍21個標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以跑百米的速度，奮力地向第一個目標沖去，過第一個目標后，我又以同樣的速度向第二目標沖去……起初，我并不懂這樣的道理，常常把我的目標定在40千米外的終點那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了。我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了?！?/p>

個標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程22大成功是由小目標所累積，每一個成功的人在達到無數(shù)小目標之后，才實現(xiàn)他們的偉大夢想。大成功是由小目標所累積，每一個成功的人在達到無數(shù)小23高二上學期期中考試年級500——600的學生本班有：

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600名以后的學生本班有：高二上學期期末考試：年級500——600的學生本班有：8；

600名以后的學生本班有：5高二上學期期中考試24年級前500：本班上學期期中：本班上學期期末：39本次考試會有多少？（預(yù)測）年級前350：本班上學期期中：本班上學期期末：25本次考試會有多少？（預(yù)測）年級前200：本班上學期期中：本班上學期期末：13本次考試會有多少？（預(yù)測）年級前50：本班上學期期中：本班上學期期末：2本次考試會有多少？（預(yù)測）年級前500：25本次考試你的名次上升還是下降？（預(yù)測一下）今后你的學習目標是什么？高考目標？期末目標？期中目標？下次月考目標？每天的小目標！每天、每節(jié)課、每節(jié)自習應(yīng)該怎么辦？每天如何“一點點”進步？本次考試你的名次上升還是下降？（預(yù)測一下）26成功就是每天進步一點點兒，每次考試哪怕提升一個名次！成功27進步，這是在向前走，就是今天比昨天強，就是對現(xiàn)狀有所突破，就是用一種嶄新代替一種陳舊，而且是每天都如此。進步，28一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進步一點點有可能。一步登天做不到，29美國當代最偉大的內(nèi)科醫(yī)生威廉?奧斯洛每天閱讀十五分鐘，這使他不但在醫(yī)學上取得驕人成績，而且在文學上亦有很深的造詣。美國當代最偉大的內(nèi)科30

學習的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。

——余秋雨學習的最大理由是想擺脫平31人生就是一點點兒人生就是每天快樂一點點兒快樂就是每天成功一點點兒，成功就是每天進步一點點兒，進步就是每天堅持一點點兒，堅持就是每天行動一點點兒。人生就是一點點兒人生就是每天快樂一點點兒32師生共勉（學生誦讀）：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。師生共勉（學生誦讀）：鍥而舍之，朽木不折；33海不辭水，故能成其大；山不辭石，故能成其高。合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。海不辭水，故能成其大；合抱之木，生于毫末；勤學如春起之苗，不34偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一35行動起來，一切皆有可能可以輸給別人，但不能輸給自己行動起來，一切皆有可能可以輸給別人，但不能輸給自己36

我喜歡出發(fā)汪國真

我喜歡出發(fā)。凡是到達了的地方，都屬于昨天。那怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。

怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾。見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。我喜歡出發(fā)汪國真我喜歡出發(fā)。37人能走多遠？這話不是要問雙腳而是要問志向；人能攀多高？這是不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己豎起一個高遠的目標。不僅是為了爭取一種光榮，更是追求一種境界。目標實現(xiàn)了，便是一種光榮；目標實現(xiàn)不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。

是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。人能走多遠？這話不是要問雙腳而是38我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。

打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我還沒有老。即便真老了又怎么樣，不是有句話叫老當益壯嗎？