2023年關(guān)于小學(xué)二年級作文8篇

2023年關(guān)于小學(xué)二年級作文8篇小學(xué)二年級作文篇1

今日我去了科技館。在科技館里，我看到了神州九號載人飛船放射的模擬現(xiàn)場，從打算放射到飛船升空的全部過程。還看到了一個奇妙的傳話筒。我從大廳的這邊對著傳話筒說話，媽媽在另一邊竟然也能聽到我說話。

讓我印象最深的是4D電影，在電影放映過程中，我們坐的椅子會突然上下左右前后晃動，會噴氣，屏幕上還會噴出水滴和泡泡，特殊奇妙。這次科技館之旅很短暫，但是充溢了奇妙和歡樂。

小學(xué)二年級作文篇2

我的學(xué)?！篑R路二校，在大馬路東段，這里可漂亮啦！

走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是大大地操場，操場的前面時一棟高大的教學(xué)樓，共有4層，1service@00米的塑膠跑道和幾張乒乓球臺。

上課鈴一響，同學(xué)們爭先恐后地跑進教室，大聲地讀起書來，直到老師進教室，同學(xué)們才停下，認仔細真地聽老師講課。這時，校內(nèi)里一片朗朗地讀書聲招引來了一群小蜜蜂，它們在教室外飛來飛去，似乎在聽同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場上做嬉戲、跑步、打乒乓球、唱歌……，這時，歡樂聲、吵鬧聲、唱歌聲合成一片，校內(nèi)喧鬧無比，還引來很多小鳥，它們在天空中嘰嘰喳喳地歌頌，似乎在說：“現(xiàn)在校內(nèi)真喧鬧呀！”

我們的校內(nèi)真漂亮，我愛我們的校內(nèi)！它是我吸取學(xué)問和歡樂成長的天堂。

小學(xué)二年級作文篇3

今日，我在回家的路上，在一個十字路口上，我透過車子上的窗戶，望見一個男的躺在了人行道上，我覺的他不像是撿破爛的，他身上穿的衣服還挺新。他始終躺在地上，我又看了看人行道上行走的行人，有的是諾無其事的當沒望見走了過去;有的是只看了看那個人，就又當沒望見的'又走了......。我看了半天也沒有一個熱心人來扶起他，幫助他去醫(yī)院。我就這樣想著想著，綠燈亮了，汽車開了，但是我還是想著那件事，不知道哪個人是否已經(jīng)被好心人送到了醫(yī)院，我還是擔憂著。

這個世界上的熱心人已經(jīng)很少了，所以我們要做熱心人，到處關(guān)切須要我們關(guān)切的人，讓世界的熱心人多起來!

小學(xué)二年級作文篇4

今年的元宵節(jié)，學(xué)校實行了“做花燈，包湯圓”活動。

我做的花燈，是一頭特別俏皮的粉紅色小熊。它的小嘴紅紅的，鼻子紫紫的。它的耳朵圓圓的，眼睛藍藍的，一只睜著，一只閉著。你看，它正在朝我們得意的笑呢！

老師把我們做的各種各樣的花燈掛在校內(nèi)里，忽然校內(nèi)里色調(diào)繽紛，充溢了節(jié)日的氣氛。

下午，我們起先包湯圓嘍！媽媽為我打算了糯米面，李詩凡帶來了紅糖，其他同學(xué)還帶了盤子等。洗完手后，就是我們最最期盼的時間了，我們起先包湯圓！花老師拿了一點面，教我們包湯圓。她把面揉搓成圓圓的球，再把球摁一個小小窩，形成小碗狀，在里面放入餡兒，再把它揉成球，放入盤子，這樣一個湯圓就完成了！我們組經(jīng)過大家齊心的協(xié)作，最終拿到了“最佳湯圓獎”。

我們親自包的湯圓，又軟又甜，好吃極了！

元宵節(jié)，和同學(xué)們一起做花燈包湯圓，真快樂！

小學(xué)二年級作文篇5

小摯友們，你們平常最喜愛吃什么零食呢？我最喜愛的零食是長方形的，又苦又甜，還長得黑漆漆的?，F(xiàn)在你們知道我最喜愛什么零食吧？對了！那就是巧克力！巧克力長得黑漆漆的，左上角還刻著一個“D”字母，看上去像一臺“D”廠家設(shè)計的電視劇。真好玩！巧克力摸上去很光滑，但是一會兒手就會被“污染”，看上去像一臺“自動污染器”。湊近一聞，一股香甜可口的味道撲鼻而來，這種味道讓人無法形容。最終，我忍不住了咬了一口，??！巧克力又苦又甜，真獨特的味道，仿佛它是零食王國中的國王。

關(guān)于巧克力，還有一段好玩的故事呢！有一次，媽媽買了幾塊巧克力，我飛速地搶走美味的巧克力，藏進抽屜，沾沾自喜地說：“這回弟弟找不到了吧！”然后我大步流星地走出房間，看了一眼不知情的弟弟笑了。不一會兒，我又來到抽屜前，打開一看，我驚呆了，抽屜半開著，鑰匙丟在地上……！“帥帥！你給我過來！”我大叫了一聲。弟弟走了過來，手里拿著剩下的巧克力說：“姐姐，對不起！巧克……克力還給你！”說完低下了頭?！昂冒?！送你一塊吧！”說著，我拿出一塊巧克力遞給弟弟，弟弟快樂的笑了，我也笑了。

通過這件事，我學(xué)會了共享，學(xué)會了照看弟弟；也讓我知道共享讓人歡樂！

小學(xué)二年級作文篇6

看到小鳥在窗前歡快地嬉戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥。望見小鳥，我就想起了

一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥突然從

天而降。我們驚奇地迎上去。發(fā)覺小鳥受傷了!石佳佳趕忙把小鳥抱回家。她的媽媽

還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥肯定回受到很大的苦痛!

從今以后,我再沒有損害小鳥。我想告知大家，不管你有多喜愛小鳥，你都不要抓

它們。因為那只回讓小鳥滅亡，所以請大家不要抓小鳥。

小學(xué)二年級作文篇7

“叮鈴鈴......”最終休息了，一節(jié)沉重的物理課最終過去了。

到了休息，我神采奕奕得像一只活潑可愛的小鳥般，嘻嘻哈哈地和同學(xué)們歡樂嬉戲在一堆......同學(xué)們有的借著非常鐘課間休息時間馬上活動活動四肢，到寬大的走廊上，逍遙自在地漫閑逛，遠眺遠方一望無際操場上的藍天白云，與綠茸茸的一片大海；有的借著這點兒時間里，出去呼吸一下清爽的空氣，放開一下上課時驚慌起來的心緒和苦惱；有一些好學(xué)習的學(xué)霸們，就借著這個時間里來相互之間探討那么多的高深不易懂的題目和疑難，講的忘乎所以，似乎就像上課一樣的那樣仔細細致；還有的同學(xué)，干脆用這點兒時間里來睡個好覺，彌補一下夜晚失眠難困的表情，大伙都有說有笑......

“叮鈴鈴......",宏亮好聽的鈴聲又令人煩躁地響了，大伙都依依惜別地返回自己的座位上，接著驚慌仔細地應(yīng)對新的內(nèi)容......

小學(xué)二年級作文篇8

自參與書香班級活動的近兩年來，博客走進了我們家，成為我們一家人的好摯友。讀書成為我們每日大餐，寫博、看博成為我們每日一課，學(xué)問是我們每天收獲的瓊漿玉液，思索是我們收獲的陽光雨露，真是收獲多多、歡樂多多。

博客變更了一個孩子。兒子性格比較內(nèi)向。在孩子剛?cè)胄W(xué)時，讀書也沒有愛好，不敢回答問題，不與小摯友交摯友。我們看在眼里，急在心里。孩子剛?cè)肴昙壍囊淮渭议L會，讓我們相識了書香班級，“大愛無言”成了其中一員。在校訊通這個大家庭里，許多教化難題都會找到答案。我們向優(yōu)秀的家長學(xué)習著，并將一些好的教化方法試著在孩子身上應(yīng)用著。

我們從孩子的愛好入手，買孩子喜愛的書，并和孩子一起讀、一起探討、一起寫讀書心得，孩子也慢慢養(yǎng)成了良好的讀書習慣；在這里，我們知道了要想寫好作文，就必需有素材，有了親身經(jīng)驗，孩子寫起來才會得心應(yīng)手。于是我們就經(jīng)常帶孩子走出家門，到大自然去感受、去視察，再讓孩子寫下自己的所見所聞；茶余飯后，還和孩子一起做試驗、做嬉戲，這樣孩子不但有了寫作的素材，一家人也樂在其中。孩子有了讀書、寫博的愛好，文章就越寫越好，特殊是文章常常被戴上小紅花，獲得了一些校訊通的嘉獎，同學(xué)們都投來艷羨的目光，孩子對自己學(xué)習也要求越來越高，學(xué)習成果芝麻開花節(jié)節(jié)高。通過對校訊通博客的耕耘，孩子培育了自信，學(xué)會了思索，懂得了相識真善美，知道了生活的樸實道理，特殊是能用自己的語言記錄和溝通，難能珍貴。

博客變更了一個家。以前，我們覺得孩子的教化主要在學(xué)校，在老師。但進入校訊通博客后，我們發(fā)覺，要想讓孩子健康成長，家長的作用是不容忽視的。家長更是孩子的老師。于是，在生活中，為孩子做一個好榜樣，我們就下決心關(guān)閉電視，和孩子一起讀書，一起溝通，進行親子共讀，不僅提高了孩子的閱讀愛好，還提高了自己。我們也讀了不少書，學(xué)到了許多學(xué)問。還讓我們在生活中不知不覺在約束著自己的行為，嚴格要求自己、既開拓了視野，還改正了不少不良習慣，也讓我們對生活、工作也有了更深刻的相識。我們和孩子交摯友，也懂得用觀賞的眼光去看孩子，在真理面前我們是同等的，不在用吩咐的口氣說話，孩子也因此和我們更加親近了。讀書讓家變得溫馨，共同品嘗生活讓家變得充溢，一起感受自然一起探討生活讓日子變得味道十足。

校訊通博客帶給我們的收獲遠不止這些，太多的感受真是難以言表?，F(xiàn)在回過頭來看看走過的每一個的腳印、我們每一篇充溢歡樂的博文，真是華蜜溢滿懷??！是校訊通博客給了我們無窮的力氣，給了我們自信和希望。我真誠地告知大家，校訊通不只是信息通知，它是一個溝通的平臺，是一個作文展示會，是一個老師、同學(xué)、家長共同成長的樂園！