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六年級下冊綜合實踐活動導(dǎo)學(xué)案-溫度對植物的影響導(dǎo)入環(huán)節(jié)學(xué)生自主探究:請同學(xué)們回憶一下,在前一節(jié)課我們學(xué)過什么知識?如果有同學(xué)想回答,可以隨時舉手發(fā)言。請你們回答,溫度對植物有什么影響?如果有同學(xué)想回答,可以隨時舉手發(fā)言。調(diào)查問題:植物的生長需要合適的溫度,那么溫度對植物的影響是怎樣的呢?請你們自主思考一下,可以列出幾個具體影響。提醒同學(xué)們,一定要寫出自己認(rèn)為的原因,這樣才更有說服力。實踐環(huán)節(jié)實驗內(nèi)容:構(gòu)建實驗環(huán)境:將兩盆相同品種的豌豆苗分別放置于不同溫度環(huán)境下,觀察豌豆苗的生長狀況。實驗材料:豌豆苗、保溫杯、溫度計。實驗步驟:首先,將豌豆苗栽在同樣大小的盆內(nèi),澆上相同的水,以消除其他因素的影響。將一盆豌豆苗放置于恒溫箱中,保持恒定溫度。將另一盆豌豆苗放置于室溫環(huán)境下,安置在保溫杯內(nèi)。于每日同一時間的時候,用溫度計測量兩盆豌豆苗的溫度,并記錄下來。同時觀察兩盆豌豆苗的生長情況,記錄它們的生長狀態(tài)。實驗持續(xù)進(jìn)行五天,并記錄下每天的溫度和豌豆苗的生長情況。實驗結(jié)果:將同學(xué)們分成小組,讓每個小組去比較數(shù)據(jù),并整合課堂實驗結(jié)果。要求同學(xué)們將實驗結(jié)果進(jìn)行圖表展示,并且分析圖表中的數(shù)據(jù)??偨Y(jié)環(huán)節(jié)總結(jié)知識點:通過本次實踐活動,同學(xué)們了解了溫度對植物生長的影響,并通過實驗得出了數(shù)據(jù)結(jié)果??梢越Y(jié)合實驗結(jié)果,讓學(xué)生闡述植物葉片溫度和植株生長的關(guān)系。具體可以從溫度與光合作用,溫度與水分蒸騰,溫度與植物呼吸,以及溫度與生長周期等方面進(jìn)行分析。提出問題:請你們思考,如果我們要提高溫室里蔬菜的生產(chǎn)率,應(yīng)該如何進(jìn)行溫度管理?學(xué)生可以針對問題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,積極參與討論。課后作業(yè)作業(yè)內(nèi)容:請同學(xué)們依照剛才講解的知識,自主完成一份小組報告。報告題目為:《溫度對植物生長的影響》。報告要求:報告中必須包含實驗原理、實驗步驟、實驗結(jié)果、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和感想等內(nèi)容。作業(yè)提示:請同學(xué)們認(rèn)真閱讀資料,認(rèn)真作答,并在規(guī)定時間內(nèi)交由任課老師檢查。提醒同學(xué)們需要注意報告格式,如字?jǐn)?shù)、語言表達(dá)。小結(jié)通過本次實踐活動,學(xué)生們了解到了溫度對植物生長的影響。同學(xué)們可以通過實驗,得到具體的數(shù)據(jù)結(jié)果,并根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行分析。學(xué)生
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