大學班導師工作計劃材料（2篇）

第5頁共5頁大學班導?師工作計?劃材料?____?月___?_號開學?，提醒學?生要從放?假休眠狀?態(tài)復蘇，?進入到學?習狀態(tài)，?按照同學?們的意愿?對班委進?行適當調?整，繼續(xù)?推行班級?的二級管?理。本?月主要的?工作是：?(1)?督促同學?們倒時差?;(2)?征求同學?的意愿，?調整班委?;(3)?布置班委?工作，按?考核條例?嚴格對班?風、學風?進行規(guī)范?;__?__月份?是很繁忙?的一個月?，綜合測?評要順利?進行，貧?困生認定?工作要按?時完成，?通過綜合?測評及獎?學金的結?果對貧困?生進行一?次勵志教?育，以激?勵他們奮?發(fā)圖強，?自強自立?。總結英?語等級考?試的結果?，采取對?策幫助補?短。布置?職業(yè)生涯?規(guī)劃的任?務，利用?國慶期間?好好總結?反思，國?慶后開展?一次主題?班會。?本月的主?要工作是?：(1?)學業(yè)生?涯規(guī)劃系?列活動啟?動，兩個?方向，一?個專業(yè)內?的發(fā)展方?向，一個?興趣驅使?的方向;?(2)按?考核條例?嚴格對班?風、學風?進行規(guī)范?;(3)?綜合測評?及公示系?列活動;?(4)英?語等級考?試準備活?動啟動，?專人負責?，圍繞英?語興趣小?組開展;?(5)鼓?勵和督促?專業(yè)興趣?小組同學?積極準備?____?月份的專?業(yè)技能競?賽;(6?)鼓勵同?學們走出?課堂，積?極參加院?內外的社?會實踐活?動，在實?際生活中?提升自己?的各方面?能力，為?走入社會?，為將來?的發(fā)展提?早做準備?。__?__月份?是半期考?試前的一?個月，要?督促學生?以飽滿的?熱情投入?其中，吸?取上次期?末考試失?利的經驗?教訓，合?理分配時?間參加院?系及班級?活動。?本月的主?要工作是?：(1?)積極聯(lián)?系各科任?課老師，?抓好學風?;(2)?總結學習?效果，引?導同學及?時修正學?習方法;?(3)學?業(yè)生涯規(guī)?劃主題班?會，討論?未來的發(fā)?展方向和?現在的努?力方向。?(4)?繼續(xù)狠抓?班風、學?風不松手?。(5?)帶領專?業(yè)興趣小?組同學在?專業(yè)技能?競賽中爭?取最佳成?績。(?6)督促?英語興趣?小組等級?考試準備?活動;(?6)鼓勵?同學們走?出課堂，?積極參加?院內外的?社會實踐?活動，在?實際生活?中提升自?己的各方?面能力，?為走入社?會，為將?來的發(fā)展?提早做準?備。_?___月?份，經過?期中考試?以后，各?人的得失?不同，要?及時的了?解情況，?有必要的?話對個別?進行單獨?聊天。針?對本班英?語基礎較?差的問題?，鼓勵同?學積極的?投入時間?學習，補?足自己的?短處，同?時發(fā)動英?語興趣小?組的同學?1(人)?帶1(組?)，幫助?全班同學?順利通過?等級考試?。本月?的主要工?作是：?(1)總?結期中考?試的經驗?教訓，及?時修正學?習方法;?(2)繼?續(xù)狠抓班?風、學風?不松手。?(3)?督促英語?興趣小組?開展1帶?1活動;?(4)鼓?勵同學們?走出課堂?，積極參?加院內外?的社會實?踐活動，?在實際生?活中提升?自己的各?方面能力?，為走入?社會，為?將來的發(fā)?展提早做?準備。_?___月?份有英語?等級考試?，針對本?班英語基?礎較差的?問題，鼓?勵同學積?極的投入?時間學習?，補足自?己的短處?，同時發(fā)?動英語興?趣小組的?同學1(?人)帶1?(組)，?幫助全班?同學順利?通過等級?考試。?(1)積?極聯(lián)系各?科任課老?師，抓好?學風;(?2)總結?學習效果?，引導同?學及時修?正學習方?法;(3?)繼續(xù)狠?抓班風、?學風不松?手。(?4)督促?英語興趣?小組開展?1帶1活?動;_?___月?份臨近期?末，經過?了以前血?淋淋的教?訓，本學?期不可以?重蹈覆轍?，做好期?末應考教?育，誠信?考試教育?。離校前?做好寒假?社會實踐?的動員工?作，讓每?一天多青?春燃燒，?不虛度光?陰。本?月的主要?工作是：?(1)?督促期末?復習;(?2)誠信?教育;(?3)社會?實踐動員?;(4)?繼續(xù)狠抓?班風、學?風不松手?。本工作?計劃要落?實，計劃?趕不上變?化，實施?情況以最?后的工作?總結為準?。大學?班導師工?作計劃材?料（二）?一、師?德方面?(一)向?身邊的同?志學習向?身邊的一?實驗老師?學習,學?習他們永?不滿足的?鉆研態(tài)度?;無私奉?獻的工作?精神;與?時懼進的?創(chuàng)新意識?;愛生如?子的崇高?品質;認?真踏實的?完成自己?分內的工?作。規(guī)范?教育行為?尊重學生?、愛護學?生。用自?己的一言?一行樹立?教師威信?。詳細了?解學校制?度，形成?自己個性?化的規(guī)范?和要求。?長期堅持?，力求做?一名學生?喜歡的老?師。(?二)德育?方面本學?期德育工?作以構建?魅力德育?為目標，?以行為習?慣養(yǎng)成和?法制安全?教育為重?點，力爭?通過德育?目標的優(yōu)?化，德育?內容的細?化、德育?工作的長?抓不懈，?從而在德?育實效上?有所突破?，最終能?培養(yǎng)出具?有我院特?色的、讓?家長和社?會滿意的?魅力學生?。1、?堅持面向?全體學生?，關注每?一個學生?。做到因?材施教。?2、發(fā)?揮我的特?長，用自?己的言傳?身教引導?學生去喜?歡信息技?術，熱愛?信息技術?。二、?教學方面?要提高?教學質量?，關鍵是?上好課。?為了上好?課，首先?要備好課?。認真鉆?研教材，?對教材的?基本思想?、基本概?念，了解?教材的結?構，重點?與難點。?了解學生?原有的知?識技能，?他們的興?趣、需要?、方法、?習慣，學?習新知識?可能會有?哪些困難?，采取相?應的預防?措施。考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。其次是?課堂上的?情況，組?織好課堂?教學，關?注全體學?生，注意?信息反饋?，調動學?生的注意?力，使其?保持相對?穩(wěn)定性，?同時，激?發(fā)學生的?情感，使?他們產生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛。?課堂語言?追求簡潔?明了，克?服以往教?學中存在?的毛病，?課堂提問?面向全體?學生，注?意引發(fā)學?生學習的?興趣。?三、教研?方面1?、積極實?施學院教?學改革，?采取模塊?化教學方?式-有效?提高課堂?教學效率?。在本學?期中，在?教學中我?將對教材?要認真分?析，整合?個工作流?程模塊，?運用多種?靈活的教?學方法，?認真設計?每一節(jié)課?，來激發(fā)?學生的學?習興趣，?提高學生?的各種實?際操作能?力，并及?時對每節(jié)?課進行反?思，同時?爭取本年?度能有_?___篇?較高質量?的教學論?文在省級?以上期刊?交流或獲?獎。2?、積極參?加教科研?活動。從?教育科研?過程上來?看，參與?教育科研?就是教師?自我提高?、自我發(fā)?展的過程?。比如，?課題的確?定、論證?，研究的?實施，報?告的撰寫?，無不需?要廣泛地?學習多種?理論，在?這樣的主?動學習中?，教師水?平的提高?是飛躍式?的。這樣?的教科研?活動長期?開展下去?，可使教?師的整體?素質都得?到提升。?在本學期?里我將自?主尋找與?專業(yè)教學?項目相關?的實際問?題，制定?既有前瞻?性和研究?水準，又?有具體措?施的問題?解決方案?，并認真?實施研究?方案，以?提高自己?的科研水?平，同時?更有利于?自己專業(yè)?課教學。?同時結合?自己教育?教學工作?，確立課?題，作好?筆記，及?時反思。?多讀書、?多積累，?提高自身?的業(yè)務水?平及文學?素養(yǎng)，更?好的做好?