2023年四川省自貢市中考化學真題含解析

四川省自貢市初2023屆畢業(yè)生學業(yè)考試綜合素質(一)化學化學試題卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)，共6頁。考生作答時，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效。考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5第I卷(選擇題共30分)注意事項：必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應的標號涂黑。如需改動，必須先用橡皮擦干凈后，再改涂其他答案標號。一、選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.學校正推行垃圾分類。餐后的食物殘渣應該投入印有下列哪種標識的垃圾箱中A. B.C. D.2.醫(yī)療急救常用到的氣體是A.氫氣 B.氮氣 C.氧氣 D.二氧化碳3.水是重要的資源，城市里的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的。下列水處理過程中一定發(fā)生化學變化的是A.自然沉降 B.過濾 C.活性炭吸附 D.殺菌消毒4.今年3月22日是第31屆“世界水日”，節(jié)約用水是保護水資源的有效途徑。下圖適合張貼在水龍頭旁的標識是A. B.C. D.5.下列方法能區(qū)分氮氣和二氧化碳兩瓶氣體的是A.聞氣味 B.觀察顏色 C.伸入燃著的木條 D.倒入澄清石灰水6.今年6月5日是第52個世界環(huán)境日，中國主題為“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法不利于環(huán)境保護的是A.樹立“綠水青山就是金山銀山”意識B.集中焚燒塑料垃圾C.推廣使用新能源D.我市實施河長制，保護釜溪河及其支流7.物質的性質決定用途。下列物質的用途中利用其化學性質的是A.金剛石用于切割玻璃 B.干冰用于人工降雨C.鐵鍋用于炒菜 D.熟石灰用于改良酸性土壤8.溶液用途廣泛，與人們的生活息息相關。下列說法正確的是A.溶液是由溶質和溶劑組成的B.溶液都是無色透明的液體C.溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的純凈物D.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液9.實驗室中的藥品要求分類存放。某實驗室1號柜存放的是氧化物，2號柜存放的是酸，3號柜存放的是堿，4號柜存放的是鹽。雙氧水()應存放的實驗柜是A.1號柜 B.2號柜 C.3號柜 D.4號柜10.規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作錯誤的是A．往試管里送入固體粉末B．量取一定量的液體C．用酒精燈給試管中液體加熱D．用試管刷刷洗試管A.A B.B C.C D.D11.化學用語是學好化學的基礎。下列化學用語解釋正確的是A.2O——2個氧元素B.——水是由氫分子和氧原子構成的C.——每個分子由60個碳原子構成D.3——帶3個負電荷的氫氧根離子12.“中國天眼”FAST的“眼鏡片”是由金剛砂(SiC)制造。其中Si的化合價為+4，則C的化合價為A-4 B.-3 C.-2 D.-113.中國計劃在2060年實現(xiàn)“碳中和”，彰顯了大國擔當。資源化利用是實現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。下圖是轉化為甲醇(CH3OH)的微觀示意圖，關于該反應的說法錯誤的是A.該反應體系中共有4種化合物B.該反應體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉化為有機物C.參加反應的、分子個數(shù)比為1∶3D.參加反應的與的總質量等于生成的CH3OH與的總質量14.現(xiàn)有體積大小相同的三種金屬X、Y、Z，分別放入三份溶質質量分數(shù)相等的足量稀硫酸中，X不發(fā)生反應，Y、Z反應生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示。X、Y、Z的金屬活動性順序正確的是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X15.推理是一種重要的研究和學習方法，下列推理正確的是A.單質中只含一種元素，所以只含一種元素的物質一定是單質B.氧化物中一定含氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物C.同種元素的原子質子數(shù)相同，所以具有相同質子數(shù)的原子一定是同種元素D.中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應第Ⅱ卷(非選擇題共40分)注意事項：必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答，答在試題卷、草稿紙上無效。二、填空題(本題共4小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共18分)16.某興趣小組做可燃物燃燒條件的探究實驗：①在有空氣的試管內(nèi)放入白磷，關閉彈簧夾，白磷不燃燒(如圖I)；②將圖I裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置，白磷劇烈燃燒，氣球脹大。（1）白磷燃燒的化學方程式為_____。（2）②中白磷劇烈燃燒時，試管內(nèi)氣體壓強_____(填“增大”、“不變”或“減小”)。（3）對比實驗①②，說明可燃物燃燒需要的條件之一是_____。（4）圖Ⅱ實驗后試管內(nèi)還有白磷殘留，打開彈簧夾通入空氣，白磷復燃，說明可燃物燃燒需要另一條件是_____。17.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學習化學的重要思維方式。（1）從宏觀角度分析，氧氣是由氧_____(填“元素”或“原子”)組成的。（2）中國科學院院士張青蓮教授于1983年當選為國際原子量委員會委員，他主持測定了多種元素相對原子質量的新值，其中相對原子質量確定為152的銪元素的原子序數(shù)為63，則銪原子的核外電子數(shù)為_____。（3）根據(jù)下列粒子結構示意圖，回答下列問題：①屬于非金屬元素的有_____(填數(shù)字)種。②與氧元素具有相似化學性質的是_____(填元素符號)。③由鎂和氯兩種元素組成化合物的化學式為_____。18.如圖1為某興趣小組用硝酸鉀進行的系列實驗，圖2為硝酸鉀溶解度與溫度的關系。（1）B中溶液_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。（2）C中固體_____(填“增加”或“減少”)。（3）D中_____(填“有”或“無”)固體。（4）E中溶液的溶質質量分數(shù)為_____。19.A、B、C、D四種物質均含同一種金屬元素，A為赤鐵礦的主要成分，B為單質。它們之間的轉化關系如下圖所示(圖中“—”表示物質間能相互發(fā)生反應，“→”表示物質間能發(fā)生一步轉化，部分物質和反應條件已略去)。（1）C的化學式為_____，D的化學式為_____。（2）A→B的化學反應方程式為_____。三、實驗與探究題(本題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共18分)20.化學是一門以實驗為基礎的科學。根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題：（1）寫出標示數(shù)字的儀器名稱：①_____，②_____。（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置為_____(填字母，下同)、收集裝置為_____，若要制取干燥的二氧化碳，需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接_____裝置。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_____，該反應屬于四種基本反應類型中的_____反應，該實驗的發(fā)生裝置可選用_____(填字母)，若用E裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是_____(寫出一點即可)。21.1921年，正在美國留學的侯德榜先生為了發(fā)展我國的民族工業(yè)毅然回國，其“侯氏制堿法”為我國純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出貢獻。工業(yè)純堿中可能混有少量NaCl，某化學興趣小組對工業(yè)純堿樣品展開探究?！咎骄恳弧浚捍_定純堿樣品中是否含有NaCl（1）取樣品加水溶解，加入過量稀硝酸，觀察到實驗現(xiàn)象：有_____產(chǎn)生。（2）取上述溶液，繼續(xù)滴加適量溶液，觀察到實驗現(xiàn)象：有_____產(chǎn)生。【結論】：樣品中含有NaCl。（3）甲、乙、丙三個同學分別用以下藥品代替稀硝酸進行(1)步實驗，也能確定樣品中是否含有NaCl的是_____(填“甲”、“乙”或“丙”)。甲、溶液乙、稀鹽酸丙、溶液【探究二】：測定純堿樣品中的質量分數(shù)（4）興趣小組設計了以下兩個測定方案：方案一：將樣品溶解，加入過量溶液，攪拌至反應完全。過濾、洗滌、干燥，稱量沉淀的質量，計算的質量分數(shù)。方案二：如圖所示，取樣品于錐形瓶中，加入足量稀鹽酸。反應結束后，根據(jù)球形干燥管的增重計算的質量分數(shù)?！居懻摗浚孩偕鲜鰞蓚€方案中，你認為方案_____更優(yōu)。②方案二錐形瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為_____?！咎骄咳浚捍_定溶液的酸堿性（5）向溶液中滴加酚酞，溶液變成紅色，所以溶液呈_____性?！局R拓展】：（6）純堿屬于_____(填“酸”、“堿”或“鹽”)四、計算題(本題共1小題，4分)22.自貢因鹽設市，譽稱“鹽都”。電解食鹽水能夠制得可用于環(huán)境消毒的次氯酸鈉(NaClO)，反應的化學方程式為：。試利用化學方程式計算：要制取14.9g次氯酸鈉，理論上需要NaCl的質量。四川省自貢市初2023屆畢業(yè)生學業(yè)考試綜合素質(一)化學化學試題卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)，共6頁。考生作答時，須將答案答在答題卡上，在本試題卷、草稿紙上答題無效?？荚嚱Y束后，將本試題卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5第I卷(選擇題共30分)注意事項：必須使用2B鉛筆在答題卡上將所選答案對應的標號涂黑。如需改動，必須先用橡皮擦干凈后，再改涂其他答案標號。一、選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.學校正推行垃圾分類。餐后的食物殘渣應該投入印有下列哪種標識的垃圾箱中A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，選項不符合題意；B、廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，餐后的食物殘渣應該投入廚余垃圾，選項符合題意；C、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，選項不符合題意；D、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，選項不符合題意；故選B。2.醫(yī)療急救常用到的氣體是A.氫氣 B.氮氣 C.氧氣 D.二氧化碳【答案】C【解析】【詳解】A.氫氣具有可燃性、還原性，不能供給呼吸，此選項不符合題意；B.氮氣不能供給呼吸，此選項不符合題意；C.氧氣能供給呼吸，此選項符合題意；D.二氧化碳不能供給呼吸，此選項不符合題意。故選C。3.水是重要的資源，城市里的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的。下列水處理過程中一定發(fā)生化學變化的是A.自然沉降 B.過濾 C.活性炭吸附 D.殺菌消毒【答案】D【解析】【詳解】A、自然沉降除去的是不溶性的雜質，屬于物理變化，不符合題意；B、過濾除去的是不溶性的雜質，屬于物理變化，不符合題意；C、活性炭吸附除去的是不溶性的色素和異味，是將色素和異味分子吸附起來，屬于物理變化，不符合題意；D、殺菌消毒是將微生物滅活，使其失去生物活性，屬于化學變化，符合題意；故選D。4.今年3月22日是第31屆“世界水日”，節(jié)約用水是保護水資源的有效途徑。下圖適合張貼在水龍頭旁的標識是A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、該圖標是可回收標志，不合題意；B、該圖標節(jié)約用水標志，適合張貼在水龍頭旁，符合題意；C、該圖標是綠色食品標志，不合題意；D、該圖標是中國環(huán)境標志，不合題意；故選：B。5.下列方法能區(qū)分氮氣和二氧化碳兩瓶氣體的是A.聞氣味 B.觀察顏色 C.伸入燃著的木條 D.倒入澄清石灰水【答案】D【解析】【詳解】A、氮氣和二氧化碳均是無味的，聞氣味，無法區(qū)分，不符合題意；B、氮氣和二氧化碳均是無色的，觀察顏色，無法區(qū)分，不符合題意；C、氮氣和二氧化碳均不燃燒、不支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，現(xiàn)象相同，無法區(qū)分，不符合題意；D、倒入澄清石灰水，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，產(chǎn)生白色沉淀，氮氣和氫氧化鈣不反應，無明顯現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，符合題意。故選D。6.今年6月5日是第52個世界環(huán)境日，中國主題為“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法不利于環(huán)境保護的是A.樹立“綠水青山就是金山銀山”意識B.集中焚燒塑料垃圾C.推廣使用新能源D.我市實施河長制，保護釜溪河及其支流【答案】B【解析】【詳解】A、樹立“綠水青山就是金山銀山”意識，有利于環(huán)境保護，該選項不符合題意；B、焚燒垃圾，會污染環(huán)境，不利于環(huán)境保護，該選項符合題意；C、使用新能源，能減少污染，有利于環(huán)境保護，該選項不符合題意；D、保護河流，有利于環(huán)境保護，該選項不符合題意。故選B。7.物質性質決定用途。下列物質的用途中利用其化學性質的是A.金剛石用于切割玻璃 B.干冰用于人工降雨C.鐵鍋用于炒菜 D.熟石灰用于改良酸性土壤【答案】D【解析】【詳解】A、金剛石用于切割玻璃，是因為金剛石是天然存在的最硬的物質，硬度不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質，不符合題意；B、干冰用于人工降雨，是因為干冰易升華吸熱，該性質不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質，不符合題意；C、鐵鍋用于炒菜是由于鐵具有良好的導熱性，該性質不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質，不符合題意；D、熟石灰用于改良酸性土壤，是因為熟石灰顯堿性，能與土壤中的酸性物質發(fā)生反應，該性質需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，利用的是其化學性質，符合題意；故選D。8.溶液用途廣泛，與人們的生活息息相關。下列說法正確的是A.溶液是由溶質和溶劑組成的B.溶液都是無色透明的液體C.溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的純凈物D.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液【答案】A【解析】【詳解】A.溶液是由溶質和溶劑組成的，此選項正確；B.溶液不一定都是無色透明的液體，如：硫酸銅溶液是藍色的，此選項錯誤；C.溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的混合物，此選項錯誤；D.溶液的濃稀是指溶液中溶質的相對含量多少，而飽和溶液、不飽和溶液是指一定溫度下，一定量溶劑中是否能溶解某種溶質，所以飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液也不一定是稀溶液，此選項錯誤。故選A。9.實驗室中的藥品要求分類存放。某實驗室1號柜存放的是氧化物，2號柜存放的是酸，3號柜存放的是堿，4號柜存放的是鹽。雙氧水()應存放的實驗柜是A.1號柜 B.2號柜 C.3號柜 D.4號柜【答案】A【解析】【詳解】雙氧水(H2O2)是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故雙氧水(應該存放在1號柜，故選A。10.規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作錯誤的是A．往試管里送入固體粉末B．量取一定量液體C．用酒精燈給試管中液體加熱D．用試管刷刷洗試管A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、粉末狀藥品的取用方法：先將試管橫放，用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，圖示操作正確；B、量取一定量的液體時，量筒應稍傾斜，瓶口緊挨，圖示操作正確；C、加熱試管中的液體時，應該用酒精燈的外焰加熱，液體不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在中上部，試管口斜向上，與水平方向大約成45°夾角，圖中不是用外焰加熱，圖示操作錯誤；D、用試管刷刷洗試管時，需轉動或上下移動試管刷，但不能用力過猛，以防損壞試管，圖示操作正確；故選C。11.化學用語是學好化學的基礎。下列化學用語解釋正確的是A.2O——2個氧元素B.——水是由氫分子和氧原子構成的C.——每個分子由60個碳原子構成D.3——帶3個負電荷的氫氧根離子【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。2O表示2個氧原子，元素只講種類不講個數(shù)，故A說法錯誤；B、物質是由元素組成的，分子是由原子構成的，H2O表示水是氫元素和氧元素組成的，水是由水分子構成的，一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的，故B說法錯誤；C、分子是由原子構成的，C60表示每個C60分子由60個碳原子構成，故C說法正確；D、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字。3OH-表示3個氫氧根離子，故D說法錯誤；故選C。12.“中國天眼”FAST的“眼鏡片”是由金剛砂(SiC)制造。其中Si的化合價為+4，則C的化合價為A.-4 B.-3 C.-2 D.-1【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)化合價代數(shù)和為零，在碳化硅中由于硅元素顯+4價，故設碳元素化合價為，；故選：A。13.中國計劃在2060年實現(xiàn)“碳中和”，彰顯了大國擔當。資源化利用是實現(xiàn)“碳中和”重要途徑。下圖是轉化為甲醇(CH3OH)的微觀示意圖，關于該反應的說法錯誤的是A.該反應體系中共有4種化合物B.該反應體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉化為有機物C.參加反應的、分子個數(shù)比為1∶3D.參加反應的與的總質量等于生成的CH3OH與的總質量【答案】A【解析】【分析】由圖可知，氫氣與二氧化碳在一定條件下反應生成甲醇和水，該反應的化學方程式為：?！驹斀狻緼、由圖可知，H2是由氫元素組成的純凈物，屬于單質，CO2、CH3OH、H2O均是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故該反應體系中共有3種化合物，故A說法錯誤；B、由反應的化學方程式可知，生成物甲醇屬于有機物，所以該反應體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉化為有機物，故B說法正確；C、由反應的化學方程式可知，參加反應的CO2、H2分子個數(shù)比為1∶3，故C說法正確；D、根據(jù)質量守恒定律可知，參加反應的CO2與H2的總質量等于生成的CH3OH與H2O的總質量，故C說法正確；故選A。14.現(xiàn)有體積大小相同的三種金屬X、Y、Z，分別放入三份溶質質量分數(shù)相等的足量稀硫酸中，X不發(fā)生反應，Y、Z反應生成氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示。X、Y、Z的金屬活動性順序正確的是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X【答案】D【解析】【詳解】現(xiàn)有體積大小相同的三種金屬X、Y、Z，分別放入三份溶質質量分數(shù)相等的足量稀硫酸中，X不發(fā)生反應，Y、Z反應生成氫氣，且Z的反應速率快，說明在金屬活動性順序里，Y、Z排在氫前，且Z比Y活潑，X排在氫后，故三種金屬的活動性順序為：Z>Y>X。故選D。15.推理是一種重要的研究和學習方法，下列推理正確的是A.單質中只含一種元素，所以只含一種元素的物質一定是單質B.氧化物中一定含氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物C.同種元素的原子質子數(shù)相同，所以具有相同質子數(shù)的原子一定是同種元素D.中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應【答案】C【解析】【詳解】A、只含有一種元素的物質還有可能是混合物，例如：O2和O3的混合物，推理錯誤，不符合題意；B、含氧元素的化合物還有可能是含氧化合物而不是氧化物，例如：KMnO4。推理錯誤，不符合題意；C、同種元素的原子質子數(shù)相同，所以具有相同質子數(shù)的原子一定是同種元素。推理正確，符合題意；D、中和反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，而生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如：。推理錯誤，不符合題意。故選C。第Ⅱ卷(非選擇題共40分)注意事項：必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上題目所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答，答在試題卷、草稿紙上無效。二、填空題(本題共4小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共18分)16.某興趣小組做可燃物燃燒條件的探究實驗：①在有空氣的試管內(nèi)放入白磷，關閉彈簧夾，白磷不燃燒(如圖I)；②將圖I裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置，白磷劇烈燃燒，氣球脹大。（1）白磷燃燒的化學方程式為_____。（2）②中白磷劇烈燃燒時，試管內(nèi)氣體壓強_____(填“增大”、“不變”或“減小”)。（3）對比實驗①②，說明可燃物燃燒需要的條件之一是_____。（4）圖Ⅱ實驗后試管內(nèi)還有白磷殘留，打開彈簧夾通入空氣，白磷復燃，說明可燃物燃燒需要的另一條件是_____。【答案】（1）

（2）增大（3）溫度達到可燃物的著火點（4）與氧氣（或空氣）接觸【解析】【小問1詳解】白磷與氧氣點燃生成五氧化二磷，該反應的化學方程式為：；【小問2詳解】②中白磷劇烈燃燒時，放出大量的熱，試管內(nèi)氣體壓強增大；【小問3詳解】①在有空氣試管內(nèi)放入白磷，關閉彈簧夾，白磷不燃燒(如圖I)；②將圖I裝置放到熱水中形成圖Ⅱ裝置，白磷劇烈燃燒，氣球脹大，對比實驗①②，說明可燃物燃燒需要的條件之一是溫度達到可燃物的著火點；【小問4詳解】圖Ⅱ實驗后試管內(nèi)還有白磷殘留，打開彈簧夾通入空氣，白磷復燃，說明可燃物燃燒需要的另一條件是與氧氣（或空氣）接觸。17.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學習化學的重要思維方式。（1）從宏觀角度分析，氧氣是由氧_____(填“元素”或“原子”)組成的。（2）中國科學院院士張青蓮教授于1983年當選為國際原子量委員會委員，他主持測定了多種元素相對原子質量的新值，其中相對原子質量確定為152的銪元素的原子序數(shù)為63，則銪原子的核外電子數(shù)為_____。（3）根據(jù)下列粒子的結構示意圖，回答下列問題：①屬于非金屬元素的有_____(填數(shù)字)種。②與氧元素具有相似化學性質的是_____(填元素符號)。③由鎂和氯兩種元素組成化合物的化學式為_____?！敬鸢浮浚?）元素（2）63（3）①.3②.S③.MgCl2【解析】【小問1詳解】從宏觀角度分析，物質是由元素組成的，氧氣是由氧元素組成的；【小問2詳解】相對原子質量確定為152的銪元素的原子序數(shù)為63，根據(jù)在原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，則銪原子的核外電子數(shù)為63；【小問3詳解】①圖示元素分別為氧、鈉、鎂、硫、氯，其中鈉元素與鎂元素屬于金屬元素，氧、硫、氯屬于非金屬元素，故屬于非金屬元素的有3種；②氧和硫（S）兩種元素的原子最外層電子數(shù)相同，都是6個，所以它們具有相似的化學性質；③鎂原子的最外層電子數(shù)為2＜4，在化學反應中易失去最外層的2個電子形成帶有2個單位正電荷的鎂離子，故鎂元素在化合物中顯示+2價，氯原子的最外層電子數(shù)為7＞4，在化學反應中易得到1個電子形成帶有1個單位負電荷的氯離子，故氯元素在化合物中顯示-1價，故由鎂和氯兩種元素組成化合物的化學式為MgCl2。18.如圖1為某興趣小組用硝酸鉀進行的系列實驗，圖2為硝酸鉀溶解度與溫度的關系。（1）B中溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。（2）C中固體_____(填“增加”或“減少”)。（3）D中_____(填“有”或“無”)固體。（4）E中溶液的溶質質量分數(shù)為_____?！敬鸢浮浚?）飽和（2）增加（3）無（4）25%【解析】【小問1詳解】由圖1可知，B中有硝酸鉀固體剩余，故B中溶液為飽和溶液；或由溶解度圖可知，40℃時，硝酸鉀的溶解度為63.9g，即100g水中最多溶解63.9g硝酸鉀達到飽和狀態(tài)，故50g水中最多溶解＜50g，所以B中溶液有硝酸鉀固體剩余，所以B中溶液為飽和溶液；【小問2詳解】由溶解度圖可知，40℃降溫至20℃，硝酸鉀的溶解度降低，會析出固體，所以C中的固體增加；【小問3詳解】由溶解度圖可知，20℃降溫至60℃，60℃時，硝酸鉀的溶解度為110.0g，即100g水中最多溶解110.g硝酸鉀達到飽和狀態(tài)，故50g水中最多溶解＞50g，所以D中固體全部溶解，即D中無固體；【小問4詳解】E溫度為40℃，溶劑水的質量為50g+100g=150g，溶質質量為50g，則溶質質量分數(shù)為。19.A、B、C、D四種物質均含同一種金屬元素，A為赤鐵礦的主要成分，B為單質。它們之間的轉化關系如下圖所示(圖中“—”表示物質間能相互發(fā)生反應，“→”表示物質間能發(fā)生一步轉化，部分物質和反應條件已略去)。（1）C的化學式為_____，D的化學式為_____。（2）A→B的化學反應方程式為_____?！敬鸢浮浚?）①.FeCl2②.Fe3O4（2）

【解析】【分析】A為赤鐵礦的主要成分，故A為氧化鐵，A、B、C、D四種物質均含同一種金屬元素，即為鐵元素，B為單質，故B為鐵，鐵與氧氣點燃可生成四氧化三鐵，故D為四氧化三鐵，鐵與稀鹽酸反應可生成氯化亞鐵和氫氣，故C為氯化亞鐵，代入驗證，推斷合理。【小問1詳解】由分析可知，C為氯化亞鐵，化學式為FeCl2；D為四氧化三鐵，化學式為Fe3O4；【小問2詳解】由分析可知，A為氧化鐵，B為鐵，A→B即為一氧化碳在高溫下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，該反應方程式為。三、實驗與探究題(本題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共18分)20.化學是一門以實驗為基礎的科學。根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題：（1）寫出標示數(shù)字的儀器名稱：①_____，②_____。（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置為_____(填字母，下同)、收集裝置為_____，若要制取干燥的二氧化碳，需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接_____裝置。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_____，該反應屬于四種基本反應類型中的_____反應，該實驗的發(fā)生裝置可選用_____(填字母)，若用E裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是_____(寫出一點即可)。【答案】（1）①.長頸漏斗②.集氣瓶（2）①.B②.C③.F（3）①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②.分解③.A④.集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或收集氧氣過早【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知儀器名稱：①是長頸漏斗，②是集氣瓶?！拘?詳解】實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應選用固液常溫型發(fā)生裝置B，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，所以收集裝置為C。濃硫酸具有吸水性，可用來干燥二氧化碳氣體，所以若要制取干燥的二氧化碳，需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連F裝置?！拘?詳解】高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生反應生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，所以用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應符合一變多的特點，屬于分解反應。用高錳酸鉀制取氧氣，選擇固固加熱型發(fā)生裝置A，若用E裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或收集氧氣過早。21.1921年，正在美國留學的侯德榜先生為了發(fā)展我國的民族工業(yè)毅然回國，其“侯氏制堿法”為我國純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展作出了杰出貢獻。工業(yè)純堿中可能混有少量NaCl，某化學興趣小組對工業(yè)純堿樣品展開探究?！咎骄恳弧浚捍_定純堿樣品中是否含有NaCl（1）取樣品加水溶解，加入過量稀硝酸，觀察到實驗現(xiàn)象：有_____產(chǎn)生。（2）取上述溶液，繼續(xù)滴加適量溶液，觀察到實驗現(xiàn)象：有_____產(chǎn)生?！窘Y論】：樣品中含有NaCl。（3）甲、乙、丙三個同學分別用以下藥品代替稀硝酸進行(1)步實驗，也能確定樣品中是否含有NaCl的是_____(填“甲”、“乙”或“丙”)。甲、溶液乙、稀鹽酸丙、溶液【探究二