2022-2023學(xué)年廣東省江門市高二（下）期末生物試卷（含解析）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年廣東省江門市高二（下）期末生物試卷一、選擇題（本大題共16小題，共48分）1.2022年12月15日，習(xí)近平主席在《生物多樣性公約》締約方大會(huì)致辭時(shí)提出“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相?！钡恼摂?。下列與論斷相關(guān)敘述正確的是（）A.建立動(dòng)、植物園等屬于生物多樣性中的就地保護(hù)

B.生物多樣性的形成是指新的物種不斷形成的過(guò)程

C.生物多樣性是多種物種相互影響協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果

D.保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵是處理好人類與自然的關(guān)系2.瀕危動(dòng)物保護(hù)、農(nóng)林害蟲的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)、漁業(yè)上捕撈強(qiáng)度、人口數(shù)量確定等，都需要對(duì)種群密度進(jìn)行調(diào)查。下列相關(guān)描述屬于種群密度的是（）A.單位面積內(nèi)瀕危動(dòng)物的數(shù)量 B.農(nóng)林中單位面積內(nèi)害蟲數(shù)量

C.海洋單位體積內(nèi)秋刀魚數(shù)量 D.某城市的中、老年人口數(shù)量3.生態(tài)足跡可以被形象地理解為一只負(fù)載人類和人類所創(chuàng)造的城市、耕地、鐵路等的巨“足”踏在地球上時(shí)留下的足跡。下列可能會(huì)增大生態(tài)足跡的生活方式是（）A.使用一次性筷子 B.紙張雙面使用 C.休息時(shí)關(guān)閉電腦 D.踐行垃圾分類4.某同學(xué)進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)愈傷組織分化成根、但難以分化成芽，原因可能是（）A.光照強(qiáng)度太低 B.沒有離體培養(yǎng)且培養(yǎng)時(shí)間不夠長(zhǎng)

C.培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)太多 D.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素配比不合適5.印度沙漠貓是一種珍稀貓科動(dòng)物，通過(guò)胚胎工程技術(shù)，可利用家貓代孕大量繁育，主要步驟如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.步驟甲、乙分別是指精子獲能、胚胎分割

B.誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細(xì)胞

C.受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)源于培養(yǎng)液

D.為避免代孕貓對(duì)植入胚胎產(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑6.如圖是a、b、c三地區(qū)森林相同單位時(shí)間內(nèi)土壤有機(jī)物分解狀況。下列分解作用強(qiáng)弱關(guān)系正確的是（）A.a＞c=b B.c＞b＞a C.c=b＞a D.a＞b＞c7.將田地里的雜草清除后，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中最可能發(fā)生的變化是（）A.流向人類的能量增加 B.群落物種豐富度增加

C.食物網(wǎng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)增加 D.害蟲和莊稼的種間關(guān)系發(fā)生變化8.鏈霉素是一種由灰色鏈霉菌產(chǎn)生的抗生素，醫(yī)學(xué)上可用于感染結(jié)核桿菌的治療。經(jīng)圖方式接種（①-④為劃線順序）灰色鏈霉菌后的平板置于合適條件下培養(yǎng)，得到的結(jié)果正確的是（）A. B.

C. D.9.紫莖澤蘭因繁殖力強(qiáng)已成為全球性入侵物種?？茖W(xué)家為研究紫莖澤蘭防治方法，利用3種當(dāng)?shù)刂参锬纤釛?、假地豆、狗尾草與其混種?；旆N后3種當(dāng)?shù)刂参锏南鄬?duì)產(chǎn)量如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.紫莖澤蘭入侵，會(huì)使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性降低

B.天敵對(duì)紫莖澤蘭種群數(shù)量的影響屬于非密度制約因素

C.可選用狗尾草或假地豆與紫莖澤蘭混種防治紫莖澤蘭

D.氣候適應(yīng)能力強(qiáng)是紫莖澤蘭成為入侵物種的重要條件10.兒茶素（C）具弱抗菌性，研究人員用稀土離子Yb3+形成配合物Yb3+-C，以增強(qiáng)其抗菌效果。為確定配合物中Yb3+：C的最佳摩爾比，用不同摩爾比的Yb3+-C配合物處理濾紙片，置于布滿菌落的培養(yǎng)基中，結(jié)果如圖。下列說(shuō)法正確的是（）編號(hào)Yb3+：C的摩爾比11：121：231：341：451：5A.培養(yǎng)基的成分應(yīng)包括碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽等

B.應(yīng)利用平板劃線法將菌種接種到培養(yǎng)基上

C.實(shí)驗(yàn)的自變量是Yb3+：C的摩爾比，因變量為是否出現(xiàn)抑菌圈

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明配合物中Yb3+：C的最佳摩爾比為1：211.利用微生物生產(chǎn)對(duì)人類有用的產(chǎn)品時(shí)，需要根據(jù)微生物的特定功能來(lái)控制它們的發(fā)酵條件。表中與此有關(guān)的各項(xiàng)內(nèi)容都正確的是（）選項(xiàng)ABCD食品果酒果醋腐乳泡菜主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉酵母菌制作裝置操作步驟

A.A B.B C.C D.D12.下列關(guān)于單克隆抗體制備的敘述，正確的是（）A.滅活病毒或PEG可用于誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合

B.B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后只獲得一種融合細(xì)胞

C.第一次篩選雜交瘤細(xì)胞和后面多次篩選交瘤細(xì)胞的原理相同

D.雜交瘤細(xì)胞在小鼠體內(nèi)增殖后，一般從血漿中獲取單克隆抗體13.近年興起的“科技食品”細(xì)胞培養(yǎng)肉是通過(guò)體外培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞制造出來(lái)的肉類，其生產(chǎn)流程如圖所示，相關(guān)敘述不正確的是（）

A.肌衛(wèi)星細(xì)胞應(yīng)具有較強(qiáng)的細(xì)胞增殖和肌肉分化能力

B.用纖維素酶處理剪碎的肌肉組織以分離肌衛(wèi)星細(xì)胞

C.無(wú)血清培養(yǎng)基的組分明確可控、病毒感染風(fēng)險(xiǎn)小

D.生產(chǎn)細(xì)胞培養(yǎng)肉存在食品安全、技術(shù)濫用的風(fēng)險(xiǎn)14.某棄耕農(nóng)田中的植物種類40年間的變化情況見表。下列有關(guān)該地群落變化的敘述，正確的是（）植物類別物種數(shù)量（種）第1年第4年第15年第25年第40年灌木0341219喬木0001423草本植物2827263034A.灌木和喬木出現(xiàn)對(duì)草本植物的生存都不利

B.群落演替第1年，該群落不具有垂直結(jié)構(gòu)

C.第40年，群落的優(yōu)勢(shì)物種仍然為草本植物

D.灌木和喬木的物種數(shù)量可以采用樣方法統(tǒng)計(jì)15.某螺可捕食A、B、C等多種藻，向玻璃缸中加入等量的三種藻，培養(yǎng)一段時(shí)間后，再向缸內(nèi)加入一定數(shù)量的某螺，并開始統(tǒng)計(jì)三種藻的數(shù)量，結(jié)果如圖（實(shí)驗(yàn)期間螺的數(shù)量不變），以下結(jié)論正確的是（）A.無(wú)螺時(shí)B藻競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)

B.該螺對(duì)A藻的捕食偏好最強(qiáng)

C.種間競(jìng)爭(zhēng)是導(dǎo)致B藻數(shù)量在峰值后下降的主要原因

D.螺對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)藻的捕食偏好會(huì)降低藻的物種多樣性16.“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，雄蛙鳴叫音調(diào)具有吸引雌蛙和向其它雄蛙提供戰(zhàn)斗力大小的作用。研究人員將已有配偶的大雄蛙和小雄蛙致啞后，用揚(yáng)聲器播音代替它們鳴叫音調(diào)，然后觀察它們受到其它雄蛙攻擊次數(shù)，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.雄蛙鳴叫中高音調(diào)和深音調(diào)屬于物理信息

B.鳴叫中高音調(diào)更能顯示一只雄蛙的戰(zhàn)斗力

C.音調(diào)不是顯示雄蛙戰(zhàn)斗力的唯一評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

D.雄蛙音調(diào)在生態(tài)系統(tǒng)中作用是維持種群繁衍二、非選擇題（共52分）17.資料一：“生物學(xué)意義上的紅樹林濕地，存在著完整的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，涵養(yǎng)著紅樹植物、伴生植物和水體浮游植物，有魚類、鳥類、昆蟲、底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物等生產(chǎn)者，有微生物等分解者，以及無(wú)機(jī)環(huán)境。紅樹林涵養(yǎng)水土、防風(fēng)固岸，為眾多瀕危物種提供絕佳的庇護(hù)場(chǎng)所，為這顆星球的生物多樣性默默奉獻(xiàn)?！?/p>

資料二：為推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生，江門正穩(wěn)步推進(jìn)紅樹林等濕地系統(tǒng)的保護(hù)與修復(fù)。其中，臺(tái)山市鎮(zhèn)海灣紅樹林國(guó)家濕地公園擁有粵港澳大灣區(qū)連片面積最大、保護(hù)最好的紅樹林濕地，同時(shí)也是全球候鳥遷徙線路的重要節(jié)點(diǎn)，是寶貴的紅樹植物基因庫(kù)和鳥類棲息地。

回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)所學(xué)生態(tài)學(xué)知識(shí)可對(duì)其中一處進(jìn)行修改：即將______修改為______。根據(jù)資料一，畫出該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖______。

（2）據(jù)統(tǒng)計(jì)，資料二中的鎮(zhèn)海灣紅樹林有大型底棲動(dòng)物47種、魚類43種、兩棲動(dòng)物10種、爬行動(dòng)物14種、鳥類95種、哺乳動(dòng)物19種……。該調(diào)查結(jié)果直接體現(xiàn)了生物多樣性中的______多樣性，紅樹林中植物高低錯(cuò)落分布，能為鳥類等動(dòng)物提供______。

（3）鎮(zhèn)海灣紅樹林國(guó)家濕地公園景美魚肥，水體中豐富的魚類資源為白鷺等水鳥提供了豐富食源。圖是能量流經(jīng)白鷺?biāo)帬I(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖[單位：J/（cm2?a）]，其中C表示______，若食物鏈“水草→魚→白鷺”中魚所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為500J/（cm2?a），則魚和白鷺?biāo)帬I(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是______，若研究一年內(nèi)白鷺?biāo)帬I(yíng)養(yǎng)級(jí)情況，則圖中沒有顯示出來(lái)的能量是______。

（4）表為中國(guó)紅樹林面臨的主要威脅統(tǒng)計(jì)表，為落實(shí)國(guó)家自然資源部《紅樹林保護(hù)修復(fù)專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2020-2025年）》，臺(tái)山進(jìn)一步計(jì)劃采取人工造林的方式在鎮(zhèn)海灣營(yíng)造紅樹林230公頃、修復(fù)紅樹林380公頃。根據(jù)表和相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明選用造林樹種的原則和作用：______。

中國(guó)紅樹林面臨的主要威脅威脅因子受威脅重點(diǎn)調(diào)查濕地個(gè)數(shù)影響頻次/%污染3158.5圍墾2037.7基建和城市建設(shè)1834.0過(guò)度捕撈和采集1834.0外來(lái)物種入侵1120.818.淡水水域富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)形成讓人討厭的水華。水華不僅影響水環(huán)境景觀效果，還引起水源污染。為更好修復(fù)水體，開發(fā)、利用水生植物，某研究小組設(shè)計(jì)了4組實(shí)驗(yàn)：①香菇草單獨(dú)種植（T1）、②石菖蒲單獨(dú)種植（T2）、③香菇草和石菖蒲混合種植（T3）、④不栽植植物的水樣（CK）。探究了香菇草、石菖蒲對(duì)富營(yíng)養(yǎng)化池塘污水中總氮質(zhì)量濃度的凈化效果以及它們種植前后鮮重的變化量，結(jié)果如圖a、圖b所示。

回答下列問(wèn)題：

（1）香菇草、石菖蒲除了具有抑制水華發(fā)生、凈化水質(zhì)作用以外還具有景觀美化效果，體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值。工業(yè)污水中的重金屬進(jìn)入池塘后會(huì)在香菇草和石菖蒲體內(nèi)積累、濃縮，這種現(xiàn)象稱為______。研究小組選擇水生植物修復(fù)污水而不選擇陸生植物修復(fù)污水，體現(xiàn)了生態(tài)工程的______原理。

（2）據(jù)圖a可知，空白對(duì)照組污水中總氮質(zhì)量濃度也會(huì)降低，原因可能是______。

（3）據(jù)圖a、圖b可知，香菇草和石菖蒲混合種植時(shí)污水的凈化效果比香菇草單獨(dú)種植時(shí)污水的凈化效果______，原因可能是______。

（4）為優(yōu)化富營(yíng)養(yǎng)化水體造景實(shí)驗(yàn)材料，研究小組擬以香菇草和石菖蒲混合種植、香菇草單獨(dú)種植為對(duì)照組，從植物造景的美學(xué)性以及植物選擇多樣性角度設(shè)計(jì)下一步實(shí)驗(yàn)。他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)組可能是______。

（5）為開發(fā)、利用香菇草，研究小組的設(shè)計(jì)方案是：香菇草和糖渣等加工成飼料→飼料用于喂豬→豬糞用于喂魚→塘泥作為甘蔗肥料→甘蔗用于制糖。請(qǐng)從物質(zhì)和能量角度評(píng)價(jià)該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)______（答出兩點(diǎn)即可）。19.我國(guó)科學(xué)家在世界上率先利用去甲基化酶（Kd4d）mRNA，通過(guò)調(diào)控重構(gòu)胚相關(guān)基因表達(dá)，解決了體細(xì)胞克隆猴胚胎發(fā)育率和妊娠率低這一技術(shù)難點(diǎn)，首次成功克隆了食蟹猴（“中中”和“華華”）?？寺『锛夹g(shù)成功研發(fā)對(duì)于創(chuàng)新藥物的臨床實(shí)驗(yàn)具有重要意義。圖是我國(guó)科學(xué)家利用成纖維細(xì)胞和卵母細(xì)胞成功克隆食蟹猴的流程圖，其中①～⑥表示過(guò)程。

回答下列問(wèn)題：

（1）①表示食蟹猴成纖維細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程。當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為______，培養(yǎng)時(shí)需要提供的氣體環(huán)境是95%的______、5%的______。

（2）②、③分別表示動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)中的“移核”和“植核”過(guò)程，其中“移核”的目的是______，常使用的方法是______。

（3）⑤表示胚胎移植過(guò)程，移植前，需要對(duì)代孕母猴進(jìn)行同期發(fā)情處理，為即將移入的胚胎提供______。將Kd4d（能去除某組蛋白甲基化位點(diǎn)的甲基）的mRNA注入融合細(xì)胞，能提高食蟹猴的胚胎發(fā)育率和妊娠率，機(jī)理可能是______。

（4）在遵循動(dòng)物研究倫理準(zhǔn)則的前提下，克隆猴技術(shù)可用于構(gòu)建動(dòng)物模型，幫助科學(xué)家在臨床試驗(yàn)中檢測(cè)藥物的有效性。這是因?yàn)檫@批動(dòng)物模型______，因此性狀高度相似，可以減少______對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。20.黃酒因含低聚糖等功能性成分而具有“厚腸胃”等功效。為探明黃酒低聚糖對(duì)腸道內(nèi)乳酸桿菌等益生菌增殖的影響，科研人員從小鼠糞便中篩選低聚糖分解菌，以葡萄糖組、低聚果糖組作為對(duì)照組，黃酒低聚糖組作為實(shí)驗(yàn)組，開展了相關(guān)研究，結(jié)果如圖所示。

回答下列問(wèn)題：

（1）為篩選低聚糖分解菌—乳酸桿菌，將小鼠新鮮糞便樣品稀釋液接種至以______為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，此外還需要提供______環(huán)境，該培養(yǎng)基從功能上分類屬于______培養(yǎng)基。

（2）在釀制黃酒時(shí)一般將溫度控制在______（填“18～30℃”或“30～35℃”），在釀制過(guò)程中，若發(fā)酵系統(tǒng)密封不嚴(yán)，溫度升高，黃酒會(huì)變酸，原因是______。

（3）研究表明，低聚糖能促進(jìn)腸道內(nèi)乳酸桿菌等益生菌的增殖。圖中低聚果糖組和實(shí)驗(yàn)組的發(fā)酵液pH下降較快的原因可能是______。

（4）甲同學(xué)認(rèn)為有氧環(huán)境下乳酸桿菌在MRS培養(yǎng)基中增殖的速度會(huì)加快。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)觀點(diǎn)錯(cuò)誤（已知乳酸桿菌能溶解MRS培養(yǎng)基中的碳酸鈣而使菌落周圍形成溶鈣圈）。為論證觀點(diǎn)，乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案是______（要求寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并分析預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果）。

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)（就地保護(hù)），建立動(dòng)、植物園等屬于生物多樣性中的異地保護(hù)，A錯(cuò)誤；

B、生物多樣性的形成不僅僅是新的物種不斷形成的過(guò)程，也是遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性不斷形成的過(guò)程，B錯(cuò)誤；

C、生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，協(xié)同進(jìn)化不僅是不同物種之間相互影響，也包括生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，C錯(cuò)誤；

D、保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵是處理好人類與自然的關(guān)系，D正確。

故選：D。

生物多樣性包括基因（遺傳）多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果。

本題主要考查生物多樣性的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于識(shí)記和理解層次的考查。

2.【答案】C

【解析】解：A、單位面積內(nèi)瀕危動(dòng)物的數(shù)量不屬于種群密度的描述，因?yàn)闉l危動(dòng)物不是同種生物的描述，A錯(cuò)誤；

B、農(nóng)林中單位面積內(nèi)害蟲數(shù)量不屬于種群密度的描述，因?yàn)楹οx不是同種生物的描述，B錯(cuò)誤；

C、秋刀魚是一個(gè)物種，因此，海洋單位體積內(nèi)秋刀魚數(shù)量屬于種群密度的描述，C正確；

D、某城市的中、老年人口數(shù)量沒有包括所有人口，因而不屬于種群密度的描述，D錯(cuò)誤。

故選：C。

種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征，種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率；空間特征包括集群分布、均勻分布和隨機(jī)分布。

本題考查估算種群密度的方法，要求考生掌握估算種群密度的樣方法和標(biāo)記重捕法，明確這兩種方法的適用范圍，能準(zhǔn)確判斷出調(diào)查選項(xiàng)中各種生物的種群密度適宜采用的調(diào)查方法，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

3.【答案】A

【解析】解：A、使用一次性筷子，造成了資源的浪費(fèi)，增大了生態(tài)足跡，A正確；

BCD、紙張雙面使用、休息時(shí)關(guān)閉電腦、踐行垃圾分類都節(jié)約資源，減小了生態(tài)足跡，BCD錯(cuò)誤。

故選：A。

生態(tài)足跡，又叫生態(tài)占用，是指在現(xiàn)有技術(shù)條件下，維持某一人口單位（一個(gè)人、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家或全人類）生存所需的生產(chǎn)資源和吸納廢物的土地及水域的面積。

本題考查生態(tài)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】D

【解析】解：當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的比值低時(shí)，誘導(dǎo)根的分化；兩者比值處于中間水平時(shí)，愈傷組織只生長(zhǎng)不分化；兩者比值高時(shí)，誘導(dǎo)芽的形成，因此發(fā)現(xiàn)愈傷組織分化成根、但難以分化成芽，原因可能是細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素配比不合適，D正確。

故選：D。

植物組織培養(yǎng)時(shí)植物激素處理的不同處理：生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素比例適中時(shí)，有利于愈傷組織的形成；生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素比例升高，利于根的分化；生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素比例降低，利于芽的分化。

本題主要考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于識(shí)記和理解層次的考查。

5.【答案】B

【解析】解：A、步驟甲表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合，表示受精作用，乙將早期胚胎移入受體內(nèi)，表示胚胎移植，A錯(cuò)誤；

B、誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素是促性腺激素，只能作用于性腺，B正確；

C、受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自受精卵，C錯(cuò)誤；

D、代孕貓一般不會(huì)對(duì)植入胚胎產(chǎn)生排斥反應(yīng)，不需要注射免疫抑制劑，D錯(cuò)誤。

故選：B。

分析題圖：步驟甲為受精作用，步驟乙為胚胎移植，其中誘導(dǎo)超數(shù)排卵用的是促性腺激素，受精過(guò)程使用的培養(yǎng)液是獲能溶液或?qū)Ｓ檬芫芤?，早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分，除了一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等。

本題主要考查胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于識(shí)記和理解層次的考查。

6.【答案】D

【解析】解：圖是a、b、c三地區(qū)森林相同單位時(shí)間內(nèi)土壤有機(jī)物分解狀況，落葉供給量越多，土壤有機(jī)物量越少，說(shuō)明分解作用越強(qiáng)，據(jù)圖可知，a地區(qū)落葉供給量最多但土壤有機(jī)物量最少，而c地區(qū)落葉供給量最少但土壤有機(jī)物量最多，因此a地區(qū)的分解作用最強(qiáng)，c地區(qū)的分解作用最弱，b地區(qū)居中，故三地區(qū)的分解作用強(qiáng)弱關(guān)系是a＞b＞c,D正確。

故選：D。

碳循環(huán)，是指碳元素在地球上的生物圈、巖石圈、水圈及大氣圈中交換，并隨地球的運(yùn)動(dòng)循環(huán)不止的現(xiàn)象。生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從大氣中吸收二氧化碳，在水的參與下經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖并釋放出氧氣，有機(jī)體再利用葡萄糖合成其他有機(jī)化合物。有機(jī)化合物經(jīng)食物鏈傳遞，又成為動(dòng)物和細(xì)菌等其他生物體的一部分。

本題考查微生物分解作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】A

【解析】解：A、將田地里的雜草清除后，流向人類的能量增加，A正確；

B、將田地里的雜草清除后，群落物種豐富度減少，B錯(cuò)誤；

C、雜草和農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者，屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，將田地里的雜草清除后，食物網(wǎng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)不變或減少，C錯(cuò)誤；

D、害蟲和莊稼的種間關(guān)系沒有發(fā)生變化，仍然是捕食關(guān)系，D錯(cuò)誤。

故選：A。

1、生物的種間關(guān)系包括互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生。

2、抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高。

3、研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義

（1）幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。

（2）幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

本題考查生物的種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和研究能量流動(dòng)的意義，意在考查學(xué)生對(duì)題干信息和基礎(chǔ)知識(shí)的分析理解能力，難度不大。

8.【答案】A

【解析】解：平板劃線法是將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落，各相鄰劃線區(qū)域并不分開，且在最后區(qū)域菌種數(shù)量最少，A正確。

故選：A。

平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。

本題主要考查微生物的接種方法，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于識(shí)記和理解層次的考查。

9.【答案】B

【解析】解：A、紫莖澤蘭入侵，成為優(yōu)勢(shì)物種并對(duì)當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽斐赏{，會(huì)使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性降低，A正確；

B、密度制約因素是影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素，如食物、流行性傳染病等。天敵作為生物因素，對(duì)紫莖澤蘭種群數(shù)量的影響屬于密度制約因素，B錯(cuò)誤；

C、狗尾草或假地豆與紫莖澤蘭混種均會(huì)導(dǎo)致紫荊澤蘭的產(chǎn)量下降，因而能起到防治紫莖澤蘭的效果，C正確；

D、外界環(huán)境條件是影響植物生長(zhǎng)的重要因素，氣候適應(yīng)能力強(qiáng)，使紫荊澤蘭大量繁殖，很快成為優(yōu)勢(shì)物種并對(duì)當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有栽斐赏{，即氣候適應(yīng)能力強(qiáng)是紫莖澤蘭成為入侵物種的重要條件，D正確。

故選：B。

一般來(lái)說(shuō)，食物和天敵等生物因素對(duì)種群數(shù)量的作用強(qiáng)度與該種群的密度是相關(guān)的。例如，同樣是缺少食物，種群密度越高，該種群受食物短缺的影響就越大，因此，這些因素稱為密度制約因素。而氣溫和干旱等氣候因素以及地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害，對(duì)種群的作用強(qiáng)度與該種群的密度無(wú)關(guān)，因此被稱為非密度制約因素。例如，在遭遇寒流時(shí)，有些昆蟲種群不論其種群密度高低，所有個(gè)體都會(huì)死亡。

本題主要考查種群和群落的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中。

10.【答案】A

【解析】解：A、雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、碳源（提供碳元素的物質(zhì)）、氮源（提供氮元素的物質(zhì)）和無(wú)機(jī)鹽，A正確；

B、據(jù)圖可知，培養(yǎng)基的菌落分布特點(diǎn)是稀釋涂布平板法的結(jié)果，B錯(cuò)誤；

C、分析題意，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖谴_定配合物中Yb3+：C的最佳摩爾比，則實(shí)驗(yàn)的自變量是Yb3+：C的摩爾比，因變量為抑菌圈的大小，C錯(cuò)誤；

D、據(jù)圖可知，4和5的抑菌圈最大，說(shuō)明配合物中Yb3+：C的最佳摩爾比在1：4-1：5之間，D錯(cuò)誤。

故選：A。

雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽。另外還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。

本題考查微生物純培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

11.【答案】B

【解析】解：A、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型，該裝置中不需要溫度計(jì)，排氣管不能插入到液體中，否則發(fā)酵液會(huì)從導(dǎo)管溢出，A錯(cuò)誤；

B、醋酸菌是好氧菌，通入氧氣有利于醋酸菌發(fā)酵，B正確；

C、腐乳制作過(guò)程的主要微生物是毛霉，先讓毛霉生長(zhǎng)，后加鹽腌制，否則鹽會(huì)抑制毛霉生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；

D、制作泡菜的原理是乳酸菌發(fā)酵，乳酸菌是厭氧型生物，所以在壇口加水，可以制造無(wú)氧環(huán)境，有利于乳酸菌增殖，D錯(cuò)誤。

故選：B。

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。在有氧的情況下酵母菌生長(zhǎng)繁殖速度快，把糖分解成二氧化碳和水。在無(wú)氧的環(huán)境中酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳。

2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>

3、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。

4、參與泡菜制作的微生物是乳酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)厭氧型。在無(wú)氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。

本題主要考查果酒、果醋、泡菜、腐乳的制作，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于識(shí)記和理解層次的考查。

12.【答案】A

【解析】解：A、誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有PEG融合法、電融合法和滅活病毒誘導(dǎo)法等，A正確；

B、若只考慮細(xì)胞的兩兩融合，B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后可得到雜交瘤細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞3種融合細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C、第一次是利用選擇性培養(yǎng)基初步篩選出雜交瘤細(xì)胞，后面多次是用克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)的方法篩選出既能大量增殖，又能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞，二者篩選的原理、方法和篩選出的雜交瘤細(xì)胞均存在差異，C錯(cuò)誤；

D、雜交瘤細(xì)胞在小鼠體內(nèi)增殖后，需從小鼠腹水中提取大量單克隆抗體，D錯(cuò)誤。

故選：A。

單克隆抗體的制備過(guò)程：首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞；利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，得到雜交瘤細(xì)胞；再進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，多次篩選后得到足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞；最后將所需的雜交瘤細(xì)胞在體外或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)，從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體。

本題考查單克隆抗體制備的有關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記其制備過(guò)程和制備過(guò)程中的相關(guān)注意點(diǎn)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。

13.【答案】B

【解析】解：A、圖中肌衛(wèi)星細(xì)胞必須具有較強(qiáng)的細(xì)胞增殖和分化能力才能進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，A正確；

B、用胰蛋白酶處理肌肉組織，可以獲得分裂能力強(qiáng)的肌衛(wèi)星細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C、血清中含有許多未知的天然成分，而使用無(wú)血清的合成培養(yǎng)基因其培養(yǎng)基組分清晰明確，更為安全可靠，C正確；

D、生產(chǎn)細(xì)胞培養(yǎng)肉可能存在食品安全、技術(shù)濫用的風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范要求，D正確。

故選：B。

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程，意在考查學(xué)生對(duì)題圖信息和基礎(chǔ)知識(shí)的分析理解能力。

14.【答案】D

【解析】解：A、表中數(shù)據(jù)顯示，隨著灌木和喬木的出現(xiàn)，草本植物獲得的陽(yáng)光更少，但草本植物的種類在增加，因此可推測(cè)灌木和喬木的出現(xiàn)，可能對(duì)某些草本植物的生存有利，A錯(cuò)誤；

B、在棄耕農(nóng)田演替過(guò)程中的第1年，盡管均為草本植物，草本植物中也有對(duì)陽(yáng)光要求不同以及高矮不同的種類存在，該群落中依然具有垂直結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；

C、棄耕農(nóng)田所發(fā)生的演替屬于次生演替，40年間的已經(jīng)演替至喬木階段，其優(yōu)勢(shì)物種不是草本植物，C錯(cuò)誤；

D、對(duì)于植物的數(shù)量調(diào)查通常采用樣方法，灌木和喬木均為植物，因此，其數(shù)量可以采用樣方法統(tǒng)計(jì)，D正確。

故選：D。

群落演替是指一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過(guò)程。群落演替包括初生演替和次生演替。初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。人類活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。

本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生能讀懂題中的數(shù)據(jù)，同時(shí)考查學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析能力。

15.【答案】B

【解析】解：A、向玻璃缸中加入等量的三種藻，培養(yǎng)一段時(shí)間后，剛放入某螺時(shí)，A藻數(shù)量最多，說(shuō)明無(wú)螺時(shí)A藻競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)，A錯(cuò)誤；

B、剛放入螺后，A藻的數(shù)量減少最明顯，B藻數(shù)量增加，C藻數(shù)量不變，說(shuō)明螺類捕食藻類的喜好為A藻＞C藻＞B藻，B正確；

C、B藻數(shù)量在峰值時(shí)A藻和C藻數(shù)量都較少，種間競(jìng)爭(zhēng)并不強(qiáng)，B藻數(shù)量在峰值后數(shù)量下降的主要原因可能與玻璃缸代謝廢物積累、無(wú)機(jī)鹽減少等環(huán)境因素有關(guān)，C錯(cuò)誤；

D、一種藻類的過(guò)度繁殖會(huì)造成其他藻類的消亡，螺對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)藻的捕食偏好，會(huì)控制該種藻類的數(shù)量，可以給其他藻類騰出空間，增加藻的物種多樣性，D錯(cuò)誤。

故選：B。

向玻璃缸中加入等量的三種藻，培養(yǎng)一段時(shí)間后，再向缸內(nèi)加入一定數(shù)量的某螺，隨著時(shí)間的變化，A藻數(shù)量減少，B藻數(shù)量先升后降，C藻數(shù)量慢慢上升。

本題為識(shí)圖題，考查學(xué)生從題圖中獲取相關(guān)信息，并結(jié)合所學(xué)種群和群落的知識(shí)做出正確判斷，屬于應(yīng)用層次的內(nèi)容，難度適中。

16.【答案】B

【解析】解：A、物理信息包括聲、光、顏色等，雄蛙鳴叫中高音調(diào)和深音調(diào)屬于物理信息，A正確；

B、深音調(diào)時(shí)其他雄蛙的攻擊次數(shù)明顯較少，代表其戰(zhàn)斗能力更強(qiáng)，其他雄蛙不敢輕易來(lái)犯，因此鳴叫中深音調(diào)更能顯示一只雄蛙的戰(zhàn)斗力，B錯(cuò)誤；

C、深音調(diào)時(shí)其他雄蛙的攻擊次數(shù)明顯較少，代表其戰(zhàn)斗能力更強(qiáng)，其他雄蛙不敢輕易來(lái)犯，比對(duì)左右兩圖，不管是播放哪種音調(diào)，大雄蛙所受攻擊次數(shù)均小于小雄蛙，說(shuō)明音調(diào)不是顯示雄蛙戰(zhàn)斗力唯一評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，蛙的體型大小也是戰(zhàn)斗力的標(biāo)準(zhǔn)之一，C正確；

D、雄蛙鳴叫音調(diào)具有吸引雌蛙和向其它雄蛙提供戰(zhàn)斗力大小的作用，故雄蛙音調(diào)在生態(tài)系統(tǒng)中作用是維持種群繁衍，D正確。

故選：B。

物理信息包括聲、光、顏色等，這些物理信息往往表達(dá)了吸引異性、種間識(shí)別、威嚇和警告等作用。生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的意義：有利于正常生命活動(dòng)的進(jìn)行；有利于生物種群的繁衍；調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于識(shí)記和理解層次的考查。

17.【答案】生產(chǎn)者

消費(fèi)者

物種

棲息空間和食物條件

生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量

16%

未利用的能量

選擇凈化作用（抗污染能力）較強(qiáng)的本地樹種。該樹種可以減少污染（或具有較高的生態(tài)適應(yīng)性）；避免外來(lái)物種入侵，保證本地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

【解析】解：（1）魚類、鳥類、昆蟲、底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物為消費(fèi)者，故可將資料一中的“有魚類、鳥類、昆蟲、底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物等生產(chǎn)者”改為“有魚類、鳥類、昆蟲、底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物等消費(fèi)者”。碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)的；碳在生物群落中以含碳有機(jī)物形式存在，大氣中的碳主要通過(guò)植物光合作用進(jìn)入生物群落；生物群落中的碳通過(guò)動(dòng)植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒等方式可以回到大氣中，該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖為

。

（2）生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。鎮(zhèn)海灣紅樹林有大型底棲動(dòng)物47種、魚類43種、兩棲動(dòng)物10種、爬行動(dòng)物14種、鳥類95種、哺乳動(dòng)物19種……該調(diào)查結(jié)果直接體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性。紅樹林中植物為動(dòng)物提供棲息空間和食物條件。

（3）能量流經(jīng)白鷺?biāo)幍臓I(yíng)養(yǎng)級(jí)示意圖，動(dòng)物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量，各級(jí)動(dòng)物的同化量去向包括呼吸作用的消耗和用于生長(zhǎng)、發(fā)育與繁殖的能量，故其中C表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量（凈同化量）。若食物鏈“水草→魚→白鷺”中魚所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量為500J/（cm2?a），則魚和白鷺?biāo)幍膬蔂I(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為（100-20）÷500×100%=16%。一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量，若研究一個(gè)月內(nèi)水鳥所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量情況，圖中未顯示出來(lái)的能量是未被利用的能量。

（4）該表為中國(guó)紅樹林面臨的主要威脅統(tǒng)計(jì)表，中國(guó)紅樹林面臨的主要威脅有污染、圍墾、基建和城市建設(shè)、過(guò)度捕撈和采集、外來(lái)物種入侵等，選用造林樹種的原則和作用有：選擇凈化作用（抗污染能力）較強(qiáng)的本地樹種；該樹種可以減少污染（或具有較高的生態(tài)適應(yīng)性）；避免外來(lái)物種入侵，保證本地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

故答案為：

（1）生產(chǎn)者

消費(fèi)者

（2）物種

棲息空間和食物條件

（3）生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量

16%

未利用的能量

（4）選擇凈化作用（抗污染能力）較強(qiáng)的本地樹種。該樹種可以減少污染（或具有較高的生態(tài)適應(yīng)性）；避免外來(lái)物種入侵，保證本地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。

2、碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中是以二氧化碳和碳酸鹽形式存在的，碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)的；碳在生物群落中以含碳有機(jī)物形式存在，大氣中的碳主要通過(guò)植物光合作用進(jìn)入生物群落；生物群落中的碳通過(guò)動(dòng)植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒等方式可以回到大氣中。

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中。

18.【答案】直接和間接

生物富集

協(xié)調(diào)

污水自身具有凈化作用（或污水中的微生物具有凈化作用）

差

石菖蒲和香菇草競(jìng)爭(zhēng)資源，抑制了香菇草正常生長(zhǎng)，進(jìn)而使香菇草污水凈化能力降低

具有美學(xué)性及凈化能力的不同種水生植物混合種植

①實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用；②實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，提高了能量的利用率

【解析】解：（1）抑制水華發(fā)生、凈化水質(zhì)作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，景觀美化效果體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。生物從周圍環(huán)境中吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過(guò)環(huán)境濃度的現(xiàn)象稱為生物富集現(xiàn)象。在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí)，生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)與適應(yīng)也是需要考慮的問(wèn)題，研究小組選擇水生植物修復(fù)污水而不選擇陸生植物修復(fù)污水，體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理。

（2）空白對(duì)照組污水中總氮質(zhì)量濃度也會(huì)降低，原因可能是污水自身具有凈化作用（或污水中的微生物具有凈化作用）。

（3）香菇草和石菖蒲混合種植時(shí)污水的凈化效果比香菇草單獨(dú)種植時(shí)污水的凈化效果差，原因可能是石菖蒲和香菇草競(jìng)爭(zhēng)資源，抑制了香菇草正常生長(zhǎng)，進(jìn)而使香菇草污水凈化能力降低。

（4）為優(yōu)化富營(yíng)養(yǎng)化水體造景實(shí)驗(yàn)材料，研究小組擬以香菇草和石菖蒲混合種植、香菇草單獨(dú)種植為對(duì)照組，從植物造景的美學(xué)性以及植物選擇多樣性角度設(shè)計(jì)下一步實(shí)驗(yàn)。他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)組可能是石菖蒲和具有美學(xué)性及凈化能力的水生植物混合種植或具有美學(xué)性及凈化能力的不同種水生植物混合種植。

（5）這種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式充分利用了塘渣、豬糞等廢棄物中的物質(zhì)和能量，提高了經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用。

故答案為：

（1）直接和間接

生物富集

協(xié)調(diào)

（2）污水自身具有凈化作用（或污水中的微生物具有凈化作用）

（3）差

石菖蒲和香菇草競(jìng)爭(zhēng)資源，抑制了香菇草正常生長(zhǎng)，進(jìn)而使香菇草污水凈化能力降低

（4）具有美學(xué)性及凈化能力的不同種水生植物混合種植

（5）①實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用；②實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，提高了能量的利用率

1、生物多樣性的價(jià)值：直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值，間接價(jià)值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)功能方面，生物多樣性還具有許多目前人們尚不清楚的潛在價(jià)值。

2、分析題圖，圖a表示香菇草、石菖蒲對(duì)富營(yíng)養(yǎng)化池塘污水中總氮質(zhì)量濃度的凈化效果，可以看出，隨著種植時(shí)間的增加，池塘污水中總氮質(zhì)量濃度均在減少，其中香菇草單獨(dú)種植效果最好，香菇草和石菖蒲混合種植效果次之；圖b表示香菇草、石菖蒲種植前后鮮重的變化量，同樣是香菇草單獨(dú)種植效果最好，香菇草和石菖蒲混合種植效果次之。

本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是解答本題的關(guān)鍵。

19.【答案】接觸抑制

空氣

二氧化碳

確保核遺傳物質(zhì)全部來(lái)自供體細(xì)胞

顯微操作法

合適的生理環(huán)境

經(jīng)翻譯形成的Kd4d,降低了組蛋白甲基化水平，使重構(gòu)胚相關(guān)基因能正常表達(dá)

核遺傳物質(zhì)一致（相同）

無(wú)關(guān)變量

【解析】解：（1）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制，培養(yǎng)時(shí)需要提供的氣體環(huán)境是95%的空氣和5%的二氧化碳，其中95%空氣是細(xì)胞代謝必需的，5%的CO2具有維持培養(yǎng)液的pH的作用。

（2）圖中②表示動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)中的“移核”，體細(xì)胞核移植時(shí)通常用去核的卵母細(xì)胞做受體細(xì)胞，去除卵母細(xì)胞核時(shí)，可采用顯微操作法，“移核”的目的是確保核遺傳物質(zhì)全部來(lái)自供體細(xì)胞。

（3）⑤表示胚胎移植過(guò)程，移植前，需要對(duì)代孕母猴進(jìn)行同期發(fā)情處理，這樣可以使移植的胚胎獲得相同的生理環(huán)境，以保證胚胎能夠繼續(xù)發(fā)育。Kd4d能能去除某組蛋白甲基化位點(diǎn)的甲基，甲基化能抑制某些基因表達(dá)，因此推測(cè)將Kd4d（能去除某組蛋白甲基化位點(diǎn)的甲基）的mRNA注入融合細(xì)胞，能提高食蟹猴的胚胎發(fā)育率和妊娠率，機(jī)理可能是Kd4d的mRNA經(jīng)翻譯形成的Kd4d,降低了組蛋白甲基化水平，使重構(gòu)胚相關(guān)基因能正常表達(dá)。

（4）通過(guò)克隆技術(shù)發(fā)育形成的動(dòng)物核遺傳物質(zhì)一致（相同），可用于構(gòu)建動(dòng)物模型，幫助科學(xué)家在臨床試驗(yàn)中檢測(cè)藥物的有效性，因?yàn)樗鼈冃誀罡叨认嗨?，可以減少無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

故答案為：

（1）接觸抑制

空氣

二氧化碳

（2）確保核