2023學(xué)年完整公開(kāi)課版蒹葭1

蒹葭《蒹葭》選自十五《國(guó)風(fēng)》的

，屬秦國(guó)民歌?！扒仫L(fēng)”多言車馬田獵，粗獷質(zhì)樸，而本詩(shī)卻神韻縹緲，引人遐想,也是一首優(yōu)美的懷人詩(shī)作。蒹葭的意思是

，生于水邊。《秦風(fēng)》“蘆葦”題目介紹蒹葭

蒼蒼，

白露為霜。

所謂伊人，

在水一方。

溯洄

從之，

道阻且長(zhǎng)。

溯游從之，

宛在水中央。JiānJiāSùhuí蒹葭：蘆葦蒼蒼：茂盛的樣子伊人：那人，指所愛(ài)的人溯洄：逆流而上洄：上水，逆流從：追尋阻：艱險(xiǎn)溯游：順流而下宛：好像、仿佛蒹葭萋萋，

白露未晞

。

所謂伊人，

在水之湄。

溯洄從之，

道阻且躋。

溯游從之，

宛在水中坻。

jīchí萋萋：茂盛的樣子晞:干湄：岸邊，水草交接的地方躋：高坻：水中的高地蒹葭采采，白露未已。

所謂伊人，在水之涘。

溯洄從之，道阻且右。

溯游從之，宛在水中沚。

sìzh?采采：茂盛，眾多未已：還沒(méi)有完已：停止涘：水邊右：彎曲沚：水中的小塊陸地

蒹葭蘆花一片白蒼蒼，

清早露水變成霜。

心上人兒她在哪，

人兒正在水那方。

逆著曲水去找她，

繞來(lái)繞去道兒長(zhǎng)。

逆著直水去找她，

像在四面不著水中央。蘆花一片白翻翻，

露水珠兒不曾干。

心上人兒她在哪，

那人正在隔水灘。

逆著曲水去找她，

越走越高道兒難。

逆著直水去找她，

像在小小洲上水中間。一片蘆花照眼明，

太陽(yáng)不出露水新。

心上人兒她在哪，

隔河對(duì)岸看得清。

逆著曲水去找她，

曲曲彎彎道兒擰。

逆著直水去找她，

好像藏身小島水中心。

疏通詩(shī)意主要內(nèi)容

這首詩(shī)描寫了一個(gè)熱戀者對(duì)意中人的急切追求和可望而不可及的惆悵失望之情。寫人每章三四句，寫心上人可望而不可即，表現(xiàn)主人公的惆悵之情。每章五到八句，寫道路的險(xiǎn)阻，表現(xiàn)主人公對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求和悵惘情懷。

這首詩(shī)是怎樣表現(xiàn)主人公執(zhí)著追求愛(ài)情的？

本詩(shī)中描寫了哪些景物？這些景物描寫有什么作用？蒹葭蒼蒼，

白露為霜。蒹葭萋萋，

白露未晞。

蒹葭采采，白露未已。寫景：

渲染了一種凄冷寂寞的氣氛，為主人公的活動(dòng)和心情奠定了基礎(chǔ)。寫景蒹葭萋萋蒼蒼采采凄涼清冷寂寞感傷白露為霜未晞未已朝露結(jié)融，時(shí)間發(fā)展3、重章疊句是《詩(shī)經(jīng)》典型的藝術(shù)特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)重章疊句的表達(dá)效果。

范例：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

深秋清晨的河畔，秋風(fēng)蕭瑟，蘆花泛白，清露為霜。水上煙波萬(wàn)頃，空中霧靄迷蒙。此時(shí)，一位癡情的戀者，翹首佇立，透過(guò)一片茂密濃郁的蘆葦叢，久久凝視河對(duì)岸——那大概是他意中人居住的地方。

寫作練習(xí)

動(dòng)