小學(xué)寫(xiě)作文技巧和方法

小學(xué)寫(xiě)作文技巧和方法小學(xué)生寫(xiě)作技巧和方法小學(xué)生的作文主要有以下幾種形式：1.看圖寫(xiě)話：給出一張或幾張圖片，通過(guò)觀察圖片上的內(nèi)容，寫(xiě)下看到的想到的。2.根據(jù)給出的詞語(yǔ)寫(xiě)出一段話：要求將指定的詞語(yǔ)寫(xiě)到里面。3.根據(jù)幾句話作為提示和寫(xiě)作方向，不能“跑題”。4.口語(yǔ)交際的寫(xiě)作練習(xí)。寫(xiě)話占據(jù)的分?jǐn)?shù)值比較高，以現(xiàn)有掌握的生字和詞匯量，小學(xué)生根據(jù)要求寫(xiě)出一篇小短文難度不大。但仍有很多小學(xué)生在這方面失分，主要是有幾個(gè)方面沒(méi)有做好：首先，沒(méi)有審清題目就開(kāi)始寫(xiě)，導(dǎo)致與題目要求不符合。其次，寫(xiě)得過(guò)于簡(jiǎn)單，給出了約300字的空格，小學(xué)生只寫(xiě)了幾句話，一百字都不到，這樣是很難拿到高分的。還有一點(diǎn)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用。下面介紹寫(xiě)作方面的注意事項(xiàng)：一、寫(xiě)“想法”時(shí)去掉“我心想”“我想”。在描寫(xiě)一些心理活動(dòng)時(shí)，小學(xué)生最常用到的詞語(yǔ)就是“我想……”“我心想”。這樣寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)，但讀起來(lái)會(huì)感覺(jué)是詞語(yǔ)堆砌。例如：爸爸讓我把十斤蘋(píng)果給奶奶送去。我心想：爸爸呀，蘋(píng)果那么沉！我才九歲，能拿得動(dòng)嗎？如果去掉“我心想”，變成了：爸爸讓我把十斤蘋(píng)果給奶奶送去。爸爸呀，蘋(píng)果那么沉！我才九歲，能拿得動(dòng)嗎？整個(gè)句子更加精煉。描寫(xiě)心理活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)加上一些語(yǔ)氣詞會(huì)讓句子更加生動(dòng)。二、寫(xiě)說(shuō)話時(shí)去掉“我說(shuō)”。在描寫(xiě)說(shuō)話時(shí)，最常用到的就是“某某說(shuō)”，這樣寫(xiě)下來(lái)的句式蒼白無(wú)力。如果加一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，去掉了“某某說(shuō)”，效果要好得多。例如：1.媽媽說(shuō)：“小明長(zhǎng)大了，真懂事！”；2.媽媽高興地說(shuō)：“小明長(zhǎng)大了，真懂事！”；3.媽媽笑的眼睛成了一條線，高興地一把抱住我：“小明長(zhǎng)大了，真懂事！”同樣的意思，用不同的方式表達(dá)出來(lái)，效果是不是完全不一樣？三、用句子取代“很”“非?！钡仍~語(yǔ)。二年級(jí)的作文中，有一半以上用了“很”“非常”這樣的詞語(yǔ)，可以用其他句式取代。例如：今天上午天氣很熱?？梢試L試著換一種表達(dá)方式來(lái)表達(dá)“天氣很熱”。上午剛出門，白花花的太陽(yáng)照得眼睛都睜不開(kāi)，剛走了一小段路，衣服就被汗水濕透。我不停地擦汗。在練習(xí)時(shí)，要多想一想：很好，怎么個(gè)好法？很高興，還有哪些表達(dá)方式？非常冷，用什么句子能夠表達(dá)出“冷”的意思。四、去掉“有”字，直接寫(xiě)特點(diǎn)。例如：公園里的花都