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文檔簡介

2023—2023上學(xué)期小班家長會1/22主要內(nèi)容教師介紹近期幼兒情況反饋本學(xué)期課程介紹及目標(biāo)家長配合事項本學(xué)期每個月主要工作安排推薦育兒書籍2/22教師介紹3/22英文老師Tell:班主任Tell:生活老師Tell:

4/22近期幼兒情況反饋5/22本學(xué)期課程介紹及目標(biāo)6/22分級閱讀

故事:

會面、跟我一起跳、小河邊、小袋鼠眼淚、等汽車、丁冬丁冬、貪吃小豬、我長大后來

詩歌:

唱歌、小尾巴、風(fēng)家、娃娃手、打電話、敲門、花兒賣香水、媽媽7/22

安全教育塑料袋不要套頭上我會安全做手工安全使用文具睡覺安全比一比容易引發(fā)窒息食物不要玩刀,危險不模仿多種危險動作危險煙花爆竹等車時注意安全汽車背面不能藏大風(fēng)天安全乘坐電動扶梯安全被困電梯不慌張突然停電怎么辦?發(fā)覺小偷怎么辦?別噎住了怎么辦?8/22五大領(lǐng)域目標(biāo)健康方面身心狀態(tài):能逐漸緩和入園焦慮,情緒穩(wěn)定地上幼稚園

動作發(fā)展:1、學(xué)習(xí)沿直線和曲線行走,提升身體平衡能力和動作協(xié)調(diào)性。2、練習(xí)跑基本動作,并根據(jù)指令做出對應(yīng)反應(yīng),提升身體協(xié)調(diào)性學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)向前跳,增強(qiáng)腿部肌肉力量和耐力。3、學(xué)習(xí)手膝著地爬,提升動作協(xié)調(diào)性和敏捷性。4、學(xué)習(xí)正面鉆過障礙物,提升動作協(xié)調(diào)性和敏捷性。

5、學(xué)習(xí)單手肩上投擲,增強(qiáng)上肢肌肉力量及動作協(xié)調(diào)性。6、練習(xí)平衡走、單腳站立,發(fā)展身體平衡能力。生活習(xí)慣和生活能力:

1、懂得有便意時及時如廁、不憋尿,養(yǎng)成良好如廁習(xí)慣,并養(yǎng)成飯前便后和手臟時要洗手習(xí)慣,并用自己毛巾擦手。2、懂得要及時喝水,理解什么是衛(wèi)生、健康水。

3、懂得多吃水果對身體有好處,樂意吃多種水果,懂得吃水果注意事項。

4、理解身邊動物也許存在危險,懂得如何跟身邊動物安全相處理解眼睛作用,懂得保護(hù)眼睛辦法。

5、懂得乘手扶電梯應(yīng)注意安全重點(diǎn),具有初步自我保護(hù)意識。

6、懂得吃太多糖會長蛀牙,懂得保護(hù)牙齒主要性,理解愛惜牙齒辦法。9/22語言方面傾聽與體現(xiàn):1、樂意學(xué)習(xí)英語,能聽懂英語指令性語言,簡單對話,會說所學(xué)過單詞(在家鞏固練習(xí))。2、會說一般話,能聽懂日常對話,他人對自己說話時,能注意聽并做出回應(yīng)。

3、樂意在熟悉人面前說話,能大方地與人打招呼。

4、樂意體現(xiàn)自己需要和想法,必要時能配以手勢動作。

5、積極要求成人講故事、讀圖書,懂得如何拿書,掌握基本圖畫書翻閱規(guī)則。

6、喜歡跟讀韻律感強(qiáng)兒歌、童謠。

7、愛惜圖書,不撕書、不亂扔書。

8、會看畫面,能根據(jù)畫面說出圖中有什么、發(fā)生了什么事情等。10/22社會方面自我管理:1、感受與同伴分享情緒體驗樂趣,能想措施使自己保持愉悅情緒。2、懂得農(nóng)民伯伯勞動辛勞,理解食物來之不易,愛惜糧食。3、能夠根據(jù)同伴動作做出對應(yīng)鏡面動作,并在游戲中保持快樂心情。4、能夠遵守公共場所規(guī)則,愛惜樹木。人際交往:1、學(xué)習(xí)交朋友時體現(xiàn)友好簡單措施,感受與朋友一起游戲快樂,在游戲中熟悉同伴名字、年紀(jì)等,感受大膽介紹自己快樂,樂意與同伴配合玩游戲,學(xué)會用簡單禮貌用語。

2、能夠體現(xiàn)對爸爸、媽媽感激和愛慕,體驗說甜甜話快樂。

3、懂得朋友之間要互相幫助,樂意幫助他人。

4、理解常見做客禮儀,體驗做客時快樂心情。

社會文化:1、結(jié)識班級環(huán)境和物品,喜歡自己班級。

2、理解身邊環(huán)衛(wèi)工人付出和辛勞,初步具有環(huán)境保護(hù)意識。

3、懂得公歷1月1日是元旦,理解元旦簡單意義和慶祝元旦方式能夠說出對同伴新年祝愿,感受新年活動喜悅氛。

4、樂于參與新年慶?;顒?,體驗新年帶給人們快樂。11/22科學(xué)方面生命科學(xué):對周圍常見動植物感愛好,感知動植物多樣性,辨別常見動植物基本特性,觀測并感知常見動植物典型特,懂得常見動物生活習(xí)性。

物質(zhì)科學(xué):

1、感知和發(fā)覺常見物體和材料具有軟硬、光滑等特性。

2、感知沒有生命物體自己不會動,需要被推、拉、扔或其他作用才會動。

3、感知水沉出現(xiàn)象

4、理解常見物質(zhì)材質(zhì)

5、感知不一樣聲音

地球與空間:

1、體驗常見天氣、氣溫變化。

2、結(jié)識太陽和月亮存在于天空中,懂得白天和晚上變化懂得人類生活在地球上。

3、喜歡摸索與理解某些簡單科技玩具制作原理。

4、科學(xué)與技術(shù)初步感受常用工具給生活帶來便利。

5、初步摸索與學(xué)習(xí)使用生活中常見工具,如放大鏡等。12/22數(shù)學(xué)方面數(shù)與量:

1、辨別“1”和“許多”,理解“1”和“許多”之間關(guān)系,即1個、1個合起來是“許多”,“許多”能夠提成1個、1個……

2、能將相同屬性物品進(jìn)行簡單分類

3、按物體一種外部屬性(如顏色、形狀、大小、高矮、長短等)進(jìn)行分類(5個以內(nèi))

4、能按物品相連或有關(guān)對應(yīng)關(guān)系進(jìn)行配對

5、能用一一對應(yīng)辦法做等量集合(5個以內(nèi))

6、學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)辦法比較兩組物體(5個以內(nèi))多少,會用“同樣多”“比……多”“比……少”等體現(xiàn)

7、能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)物品并說出總數(shù)

8、能通過取一種數(shù)一種等方式點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)物品數(shù)量,并說出總數(shù)

9、能通過目測或重合辦法比較、辨別同類物體大小,并找出最大和最小(5個以內(nèi))

10、能將5個以內(nèi)物體按大小排序

空間與時間:11、懂得圓形基本特性,并能識別生活中具有圓形物體

12、結(jié)識正方形,理解正方形基本特性,能識別生活中具有正方形物體

13、空間與時間能看懂形狀標(biāo)識,按形狀標(biāo)識進(jìn)行圖形分類,深入理解圓形、正方形特性能用圖形復(fù)制辦法拼出圖樣中圖案,初步體驗圖形組合成圖案樂趣能辨別上、下,并用語言清楚地描述“××在×上面”“××在××下面。智力思維:14、能識別模式反復(fù)性特性,如ABAB,并仿照模式對物體進(jìn)行排序,懂得接下來排什么(排序)13/22藝術(shù)方面音樂:1、初步感受生活環(huán)境、自然現(xiàn)象、多種動物和機(jī)器音色。

2、能夠辨別八度距離聲音高與低。

3、能夠用身體動作或打擊樂器體現(xiàn)輕與重。

4、樂意模仿老師唱歌,能夠在老師鼓勵下進(jìn)行集體音樂活動。美術(shù):

1、初步感受并愛慕自然環(huán)境、日常生活和藝術(shù)作品中美。

2、喜歡觀看、觀賞藝術(shù)作品,初步感知繪畫、雕塑等不一樣藝術(shù)形式感受與觀賞。

3、初步感知不一樣線條特點(diǎn)。

4、能初步感受美術(shù)作品中色彩、形狀等基本特性。

5、感知圓形、三角形、正方形、長方形等簡單幾何圖形特點(diǎn),發(fā)覺生活中與這些圖形有關(guān)物品。6、結(jié)識紅、黃、藍(lán)、綠等基本顏色。

7、能選擇自己喜歡顏色大膽創(chuàng)作。8、初步感知畫面中大、小物象強(qiáng)烈對比,感受大小物象搭配美。14/22本學(xué)期每個月主要工作安排15/22九月十月十一月十二月消防安全逃生演練早操演習(xí)教師節(jié)、中秋節(jié)活動旅游見聞演講比賽萬圣節(jié)活動感恩節(jié)活動家長開放日活動幼兒英語風(fēng)采展圣誕節(jié)活動冬至活動一月親子迎新廟會放假時間:1月18日開學(xué)時間:2月3日16/22家長配合事項17/22接送制度8:00后可入園4:25離園喂藥制度早上入園時向老師阿姨交代好,將喂藥單填寫清楚、完整,及藥品一同交給老師或阿姨。沒有填寫喂藥單,幼稚園要求不能喂藥。頭孢類藥和藥粉不能帶入園喂,只負(fù)責(zé)喂中午藥。出勤及繳費(fèi)時間只要不生病,應(yīng)當(dāng)堅持上幼稚園。如生病或有事不能入園請及時向老師請假。請假5天以上才能開請假條,請假條能夠抵扣下個月伙食費(fèi)。繳費(fèi)時間為每個月25-30日,請按時繳交。書包請在書包里放一種袋子裝臟衣服,每天放兩件以上換洗衣服。18/22園服每七天一穿上整潔園服按時入園參與升旗典禮。園服及其他衣物都做上記號。APP每七天學(xué)習(xí)內(nèi)容及照片、幼兒評語,都會更新在APP上,每個寶寶都有一種自己賬號,顧客名和密碼:yf+名字全拼

。安全教育平臺

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