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文檔簡介
第五章相交線與平行線5.2.1平行線5.2平行線及其判定1/302/30平行線定義:
在同一平面內(nèi),不相交兩條直線叫做平行線.平行線有什么特性?1.在同一平面內(nèi)2.不相交3/30我們一般用符號“//”表達平行.平行線表達:C
DBA····
a∥b
AB∥CDab4/30找一找
日常生活中尚有哪些實物給我們以平行線形象?
5/30黑板6/307/30
同一平面內(nèi)兩條直線位置關(guān)系有幾個?想一想相交或平行8/30
在轉(zhuǎn)動木條過程中,有幾個位置能使與平行?
結(jié)論:只有一種位置能使與平行
.觀察思考9/30一落二靠三移四畫BCa平行公理:通過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行.你能過點C畫直線平行線嗎?a
平行公理推論:假如兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.
已知直線和直線
a
外點B,過點B畫直線平行線,怎么畫?能畫幾條?aa10/30應(yīng)用交流1.下列說法正確是()
A.同一平面內(nèi),兩條直線位置關(guān)系只有相交、平行兩種
B.同一平面內(nèi),不相交兩條線段互相平行
C.不相交兩條直線是平行線
D.同一平面內(nèi),不相交兩條射線互相平行2.在同一平面內(nèi),三條直線交點個數(shù)也許是
.A0、1、2、311/30應(yīng)用交流3.讀下列語句,并畫出圖形:(1)點P是直線AB外一點,直線CD通過點P,且與直線AB平行;(2)直線AB,CD是相交直線,點P是直線AB、CD外一點,直線EF通過點P且與直線AB平行,與直線CD相交于點E.12/30反思小結(jié)2.在學(xué)習(xí)過程中用到了類比思想辦法.3.要注意總結(jié)平行線畫法.1.本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了平行線定義、表達辦法和平行公理及其推論.13/30布置作業(yè)1.在同一平面內(nèi),直線l與兩條平行線a、b位置關(guān)系是()
A.l一定與a、b都平行
B.l也許與a平行,與b相交
C.l一定與a、b都相交
D.l與a、b都平行或都相交2.在同一平面內(nèi),若兩條直線沒有公共點,則兩條直線_________;若有一種公共點,則兩條直線___________.14/303.習(xí)題5.2第9、11題.4.選做題:點D是△ABC中AB邊上中點.①過點D作BC平行線,交AC于E;②量一量AE、CE長度,它們相等嗎?③量一量DE、BC長度,它們有何關(guān)系?布置作業(yè)15/30小魔方站作品盜版必究語文16/30更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!17/3018/3019/30附贈中高考狀元學(xué)習(xí)辦法20/30群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃21/30
前言
高考狀元是一種特殊群體,在許多人眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目標(biāo)星星那樣遙不可及。但事實上他們和我們每一種同窗都同樣平凡而一般,但他們有是不平凡不一般,他們不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有某些獨到個性,又有著某些共性,而這些對在校同窗尤其是將參與高考同窗都有一定借鑒意義。22/30青春風(fēng)采23/30青春風(fēng)采24/30北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)
語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中
報考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院25/30來自北京二中,高考成績672分,尚有20分加分?!昂涡o人最深印象就是她笑聲,遠遠就能聽見她笑聲?!卑嘀魅螀蔷┟氛f,何旋是個陽光女孩?!八菍W(xué)校照相記者,非常外向,假如加上20分加分,她成績應(yīng)當(dāng)是692。”吳老師說,何旋考出好成績秘訣是心態(tài)好?!八茏孕?,也很有愛心??荚嚱Y(jié)束后,她還問我怎么給邊遠地域?qū)W校捐書”。26/30班主任:我以為何旋今天取得這樣成績,我以為,很主要是,何旋是土生土長北京二中學(xué)生,二中教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和能力。我以為何旋,她取得今天這樣好成績,一種起源于她扎實學(xué)習(xí)上基礎(chǔ),尚有一種非常主要,我以為尤其想提,何旋是一種尤其充滿自信,充滿陽光這樣一種女孩子。在我印象當(dāng)中,何旋是一種最愛笑,并且她笑尤其感染人。因此我以為她很陽光,并且充滿自信,這是她突出這樣一種特點。因此我以為,這是她今天取得好成績當(dāng)中,心理素質(zhì)非常好,是非常主要。27/30高考總分:711分
畢業(yè)學(xué)校:北京八中
語文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心28/30班主任孫燁:楊蕙心是一種目標(biāo)高遠學(xué)生,并且具有較好學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心一大特點,一般同窗兩三個小時才能完成作業(yè),她一種小時就能完成。楊蕙心分析問題能力很強,這一點在日??荚囍心軌蝮w現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題,她能很快找到問題原因,并立即拿出處理措施。29/30孫老師說,楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高,認(rèn)真執(zhí)行老師復(fù)習(xí)要求,往往一種小時能完成他人兩三個小時作業(yè)量,并且計劃性強,善于自我調(diào)整。另外,學(xué)校尚有一群與她實力相稱同窗,他們經(jīng)常在一起切磋、交流,形成一種良性競爭氣氛。談起自己高考心得,楊蕙心說出了
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