六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第17課 留給母校的禮物｜遼海版

六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第17課留給母校的禮物｜遼海版教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)手工制作石膏制品意象創(chuàng)作能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作的能力發(fā)揚(yáng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和想象力激發(fā)學(xué)生愛(ài)校情感，提高學(xué)生的集體意識(shí)和合作精神教學(xué)準(zhǔn)備材料石膏粉、水、攪拌棒、塑料勺、模具、顏料、畫筆、刷子、毛巾等工具講臺(tái)、投影儀、PPT課件等教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）通過(guò)講解PPT課件引入本課的話題，主要目的是讓學(xué)生對(duì)班級(jí)、學(xué)校產(chǎn)生濃厚興趣和熱情，勾起學(xué)生對(duì)母校的感情。2.呈現(xiàn)（15分鐘）將石膏粉、水、攪拌棒、塑料勺等拿出來(lái)，向?qū)W生身邊展示用PPT呈現(xiàn)模具和顏料等材料圖片，讓學(xué)生對(duì)即將進(jìn)行的手工制作工藝和美術(shù)創(chuàng)作過(guò)程有一個(gè)大致了解3.操作（25分鐘）教師現(xiàn)場(chǎng)具體講解在制作石膏制品的過(guò)程中注意的事項(xiàng)和眼看著制作出來(lái)的注意事項(xiàng)等。讓學(xué)生帶著獨(dú)具匠心的想象，用石膏粉水按照模具制作出不同的石膏制品。讓學(xué)生根據(jù)制作出不同的石膏制品自由發(fā)揮，創(chuàng)作不同的意象。4.展示（20分鐘）學(xué)生根據(jù)自己的作品進(jìn)行展示，由班級(jí)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，選出每個(gè)小組的精品，然后再進(jìn)行整體評(píng)比，挑選出班級(jí)最佳作品。在展示過(guò)程中，老師盡量鼓勵(lì)積極展示的學(xué)生，并在評(píng)比過(guò)程中用語(yǔ)挖掘、點(diǎn)評(píng)。5.總結(jié)（5分鐘）通過(guò)對(duì)石膏制品和意象創(chuàng)作的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生：1.具備了手工制作的能力；2.發(fā)揚(yáng)了學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和想象力，3.激發(fā)了學(xué)生愛(ài)校情感，提高了學(xué)生的集體意識(shí)和合作精神。教學(xué)評(píng)估1.操作評(píng)估考察學(xué)生在制作過(guò)程中是否能夠?qū)W以致用、靈活運(yùn)用所學(xué)技術(shù)和知識(shí)，并完成相應(yīng)的石膏制品和意象創(chuàng)作。2.展示評(píng)估考察學(xué)生在展示過(guò)程中是否能夠自信的展示自己的作品，并在班級(jí)老師的點(diǎn)評(píng)中及時(shí)接受和聆聽(tīng)，從中吸取教育和啟示。教學(xué)反思本次美術(shù)導(dǎo)學(xué)案基于學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)困惑，以石膏制品手工制作為媒介，讓學(xué)生通過(guò)眼手結(jié)合的方式，將學(xué)習(xí)到的理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)能力，同時(shí)還能夠發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力，