七年級(jí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語言的符號(hào)2、常見的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有16種,分點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類點(diǎn)號(hào)句號(hào)問號(hào)感嘆號(hào)逗號(hào)頓號(hào)分號(hào)冒號(hào)。?!,、;:標(biāo)號(hào)引號(hào)括號(hào)破折號(hào)省略號(hào)書名號(hào)著重號(hào)間隔號(hào)連接號(hào)專名號(hào)“”‘’()【】〔〕[]——……《》〈〉﹒·——

編口訣,識(shí)標(biāo)點(diǎn)一、頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)在表示句中停頓時(shí)的區(qū)別頓號(hào)是并列詞語間的停頓逗號(hào)是句間(或短語間)的停頓分號(hào)是并列分句之間的停頓例如:

a.圖書館內(nèi)收藏的小說可多了,有古代的、現(xiàn)代的,文言的、白話的,中國的、外國的。

b.開荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證;紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證。注意之處1、打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動(dòng)群眾;二要找準(zhǔn)目標(biāo);三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。(×)提示:分號(hào)的使用必須以逗號(hào)為基礎(chǔ)。未用逗號(hào)的,不該用分號(hào)。修改:應(yīng)當(dāng)改分號(hào)為逗號(hào)。打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動(dòng)群眾,二要找準(zhǔn)目標(biāo),三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。

2、我們是到圖書館去借書?還是到資料室去查資料?提示:選擇問,只在最后一個(gè)分句后用問號(hào),中間分句為逗號(hào)。(×)修改:把第一個(gè)問號(hào)改成逗號(hào)。

我們是到圖書館去借書,還是到資料室去查資料?特別注意:若一句話中的幾問,是從不同角度發(fā)問的,并不是選擇關(guān)系,則每句都用問號(hào)。如:

除了他能去,還有誰呢?你?你干得了嗎?

但是每一過程的開始階段,是否也有矛盾存在呢?是否每一事物的發(fā)展過程都具有自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)呢?

提示:表示概數(shù)的地方不能用頓號(hào)。

3、看上去十七、八歲,一副瘦骨伶仃樣子。修改:應(yīng)當(dāng)去掉頓號(hào)。

(×)看上去十七八歲,一副瘦骨伶仃樣子。提示:名詞加了語氣詞“呀”“啊”“呢”等就成了短句,此時(shí),用逗號(hào)不用頓號(hào)。

4、花園里的花可多了,什么海棠呀、玫瑰呀、米蘭呀……五顏六色,挺吸引人的。修改:應(yīng)當(dāng)把頓號(hào)改成逗號(hào)。

花園里的花可多了,什么海棠呀,玫瑰呀,米蘭呀……五顏六色,挺吸引人的。(×)頓號(hào)的口訣?細(xì)頓粗不頓,看見語氣也不頓。二、問號(hào)的使用錯(cuò)誤——非疑問用問號(hào)

要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ磕抢锏慕е陿淠緦⒃趺崔k?

解析:從問號(hào)的概念可知,整個(gè)句子有疑問才用問號(hào),即需要人回答(或反問中)才用問號(hào)。有些句子雖含有疑問詞,但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語氣,句末就應(yīng)該用句號(hào),而不應(yīng)用問號(hào)。該句是陳述語氣,因而該句中的前一問號(hào)應(yīng)為逗號(hào),后一問號(hào)應(yīng)為句號(hào)。(×)

要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?,那里的近千株樹木將怎么辦。

問號(hào)的口訣?無疑而問不用問,選擇疑問句末問。四、標(biāo)點(diǎn)與同它功能相同的字詞并用。(1)省略號(hào)與“等”“等等”并用。例如:參加這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)的有公務(wù)員、警察、教師……等社會(huì)各界人士。(×)提示:有省略號(hào)和“等”“等等”都可以表示列舉的省略,但兩者不能同時(shí)使用。

參加這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)的有公務(wù)員、警察、教師……社會(huì)各界人士。(2)破折號(hào)與“即”“就是”等詞語并用。例如:生長在人際罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶——即一種很難求得的婦科良藥。提示:破折號(hào)和“即”“就是”等詞語都可以表示解釋說明,但兩者不能同時(shí)使用。

(×)生長在人際罕至的雪線以上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶——一種很難求得的婦科良藥。五、省略號(hào)與破折號(hào)都可表示語音中斷,其區(qū)別是破折號(hào)表示語言戛然而止,省略號(hào)則表示余音未盡。

例如:

a.魯大海:你叫警察殺了礦上許多工人,你還——

b.穿長袍的問:“這一位是……”

破折號(hào)的表示說明或注釋的用法和冒號(hào)中表示總說與分說的用法有明顯的區(qū)別。六、破折號(hào)與冒號(hào)的區(qū)別例1

我國的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。例2

北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。

如果下文是上文所作的注釋,應(yīng)當(dāng)用破折號(hào)。如果下文是上文的分項(xiàng)敘述,則應(yīng)當(dāng)用冒號(hào)。例1我國的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。例2北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。辨別:思考:句中方框中應(yīng)填寫破折號(hào),還是填寫冒號(hào)?(1)用表格整理材料的優(yōu)點(diǎn)是容量大,直觀性強(qiáng),眉目清楚,便于對(duì)材料作進(jìn)一步分析。(2)這四種權(quán)利政權(quán)、族權(quán)、神權(quán)、夫權(quán)代表了全部封建宗法思想和制度,是束縛中國人民特別是農(nóng)民的四條極大的繩索。:——省略號(hào)、破折號(hào)口訣?

省略見“等”,破見“即”,一看就是無余地。1.標(biāo)明書名、篇名、報(bào)刊名、劇作名、歌曲、名著、電影、電視劇、綜藝節(jié)目等?!都t樓夢》《人民日?qǐng)?bào)》《狼圖騰》影片《拆彈部隊(duì)》獲得本屆奧斯卡“最佳影片獎(jiǎng)”?!侗寂馨尚值堋肥钦憬l(wèi)視全新推出的大型戶外競技真人秀節(jié)目。2.書名號(hào)內(nèi)還要加書名號(hào)時(shí),外層用雙書名號(hào),內(nèi)層用單書名號(hào)?!?lt;合唱團(tuán)>創(chuàng)刊詞》書名號(hào)七、不是書名用書名號(hào)“《麗達(dá)公寓》即日發(fā)售……”書名號(hào)用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名。“麗達(dá)公寓”是商品房的名稱,是不能用書名號(hào)的。不能為了突出某一表述對(duì)象,便濫用書名號(hào)。體驗(yàn)與探究1.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.三月初,微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻迎風(fēng)招展,滿枝嫩葉、翩翩起舞,仿佛在迎候來自各方的早春游人。

B.“鷗鳥亦知人意靜,故來相近不相驚?!痹谵Z轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中,厭煩了城市囂音后,人們自然格外向往富春江那千金難買的寧靜。

C.紅船從嘉興南湖出發(fā)已經(jīng)航行了九十年。其間,有時(shí)“春和景明,波瀾不驚”;有時(shí)“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,但始終堅(jiān)定不移,順乎潮流。

D.我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》,怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到偉大的社會(huì)改革之中呢?

[答案]

B

[解析]

A句中的頓號(hào)應(yīng)去掉;C句中的分號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D句中的第一個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。真題體驗(yàn)2.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是

(

)(2分)A.“什么呀!”趙小楨撇撇嘴,“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對(duì)?”

B.各種非法添加劑仍在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工環(huán)節(jié)屢禁不止??蜌獾卣f,是生產(chǎn)經(jīng)營者普遍缺乏法制意識(shí)、質(zhì)量安全意識(shí);不客氣地說,是缺德。

C.到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的生活困難?如何解決“留守兒童”的教育問題?早已引起有關(guān)部門的高度重視。

D.我看他《塞上》一首,那一聯(lián)云:這“直”字似無理,“圓”字似太俗。

[答案]

C

[解析]本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,難度適中。有的句子里雖含有疑問詞“誰”“什么”“如何”“多少”等,它們在全句中僅是充當(dāng)一個(gè)成分,但全句并不是疑問句,末尾不用問號(hào)。C項(xiàng)就屬于這種情況,前兩個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。其他三項(xiàng)牽涉到引號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)的用法,均為??伎键c(diǎn),考生應(yīng)準(zhǔn)確掌握其基本用法。3.下面句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是(

)A.親愛的寶貝已在腹中8個(gè)月了,是個(gè)美麗的姑娘呢?還是個(gè)漂亮的小伙?

B.“沒有老師來批評(píng)我的?!彼⑽⒁恍Γ终f,“只有這些樹葉、小草,還有那朵紫豆角花,好像在批評(píng)我,說我以前太粗心大意,太不了解它們了。”

C.在這橫跨中國南部的“戶外采風(fēng)”中,東方遭遇了意想不到的困難:酷暑、嚴(yán)寒、狂風(fēng)、暴雨、沙塵等……越向西就越是人煙稀少。東方不得不經(jīng)常風(fēng)餐露宿。

D.種菜是我在獄中少有的能自主管理的事情。播下種子、觀察生長、悉心照料、然后收獲。成為這一方天地主人的感覺讓我體會(huì)到一絲自由的滋味。

[答案]

B

[解析]

A項(xiàng)是一個(gè)選擇復(fù)句,只能用一個(gè)句末點(diǎn)號(hào),所以第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。C項(xiàng)的“等”與省略號(hào)不能同用。D項(xiàng)中的頓號(hào)改為逗號(hào),因?yàn)椴⒘行灾^語不用頓號(hào),用逗號(hào)。4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(

)(3分)A.榆林很古,一下車就感覺到了。出站的地方就是殘缺的城墻,一條舊街上,坐落著三種不同樣式的古樓,人與車在樓下穿行。

B.宋代詞人秦觀的“斜陽外,寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”,是從隋煬帝揚(yáng)廣的詩句“寒鴉千萬點(diǎn),流水繞孤村”中化用來的。

C.花種得好,姹紫嫣紅,滿園芬芳,可以欣賞,菜種得好,嫩綠的莖時(shí)、肥碩的塊根和果實(shí),卻可以食用。

D.現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化。

[答案]

C

[解析]本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,難度適中。C項(xiàng)是一個(gè)并列分句,兩個(gè)分句之間應(yīng)該用分號(hào),應(yīng)將“菜種得好”前面的逗號(hào)改為分號(hào)。5.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.每年6月5日是世界環(huán)境日,為了倡導(dǎo)公眾積極參與環(huán)境保護(hù),今年我國確定的主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來?!?/p>

B.傳說農(nóng)歷五月初五“端午節(jié)”是為紀(jì)念我國著名詩人屈原而設(shè)立的。因?yàn)榍?,人們記住了端午。也因?yàn)槎宋?,人們記住了屈原?/p>

C.京劇雍容華美,昆曲典雅精致,越劇宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),秦腔樸實(shí)無華,梆子戲高亢悲涼:中國的戲曲藝術(shù)博大精深,異彩紛呈。

D.為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,北京日?qǐng)?bào)與北京市地方志編纂委員會(huì)聯(lián)合舉辦了《回望紅色足跡,我的親歷感動(dòng)》征文活動(dòng)。

[答案]

C

[解析]本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,難度不大。A項(xiàng)句末的句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外;B項(xiàng)“也因?yàn)槎宋纭鼻皯?yīng)該用分號(hào),不用句號(hào),“端午”應(yīng)加引號(hào);D項(xiàng)中“回望紅色足跡,我的親歷感動(dòng)”應(yīng)用引號(hào),不用書名號(hào)。

C項(xiàng)在“中國的戲曲藝術(shù)博大精深,異彩紛呈”前用冒號(hào)是對(duì)的,它對(duì)上文起一個(gè)總結(jié)作用,故選C。第二課時(shí)三、引號(hào)和冒號(hào)a﹒說話人在前的

張剛說:“我畢業(yè)后要自辦企業(yè)?!?/p>

b﹒說話人在中間的

“唉!”作家嘆到,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”

c﹒說話人在后的

“祥林嫂,你放著罷!我來擺?!彼纳┗琶Φ卣f。

3、引文末尾處用的是問號(hào)或嘆號(hào)的句子,無論直接引用還是間接引用,都應(yīng)把問號(hào)和嘆號(hào)放在后引號(hào)內(nèi)。如:我們的口號(hào)是“中國人民大團(tuán)結(jié)萬歲!”

“說”的用法1、老師說今天很冷大家多穿些衣服2、今天很冷老師說大家多穿些衣服3、今天很冷大家多穿些衣服老師說4、

老師抬起頭看了看大家今天很冷,大家多穿些衣服“說”的用法1、老師說:“今天很冷,大家多穿些衣服。”2、“今天很冷,”老師說,“

大家多穿些衣服?!?、“今天很冷,大家多穿些衣服?!崩蠋熣f。4、

老師抬起頭,看了看大家,“今天很冷,大家多穿些衣服?!?.(浙江湖州)閱讀下面語段,按要求答題。

①王安石說:“貧者因書而富,富者因書而貴”。一個(gè)學(xué)校的生命,就在圖書館;一個(gè)人的生命,就在閱讀。②所以我們應(yīng)將有限

的生命投入到浩瀚無垠的書海之中去。透過書藉去看看世界,讓我們每一個(gè)人都能因書而“富貴”。

(1)畫線句①有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出修改意見。

______________________________________________________(2)畫線句②有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正。

______________________________________________________

[答案]

(1)將句號(hào)放在引號(hào)的里面。(2)“藉”改為“籍”。

[解析]

(1)這句引文是直接引用,句號(hào)也是引文的一部分,應(yīng)將句號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。(2)注意“藉”和“籍”的區(qū)別。“籍”指書本,戶口名冊,生長或久居的地方?!敖濉敝笁|在下面的東西。知道了它們的意思,就好區(qū)分了。6.(2陜西)根據(jù)提示,修改下面一段文字。

①中國是一個(gè)有五千年文化傳統(tǒng)的國家,中華民族自古以來就是一個(gè)

(崇敬崇尚崇拜)“和諧”的民族。②可以說,中國的哲學(xué)智慧,集中體現(xiàn)在一個(gè)和字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特

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