防溺水安全觀后感14篇

Word第第頁(yè)防溺水安全觀后感14篇防溺水平安觀后感1

今日，老師帶著我們觀看了防溺水平安教育片，我們看得津津有味。我知道了很多關(guān)于防溺水平安的小常識(shí)，也明白了生命的珍貴，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜生命。

我們先觀看了關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段寫的是一個(gè)男孩子預(yù)備下水游泳，他的伴侶奉勸他別下去，可他根本聽不進(jìn)去，還自信滿滿地說自己會(huì)游泳。于是他就下去了，他一開頭還游得挺勝利，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開玩笑!

看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的伴侶用正確地方式救了他，要不然他就會(huì)被水淹死了。我一聽到“珍惜生命，謹(jǐn)防溺水”這幾個(gè)字眼，我立即就加深了對(duì)防溺水平安的緊惕性。

我觀看了這個(gè)防溺水的平安教育片后，我知道了生命只有一次，假如你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的，讓我們也一起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無(wú)限的價(jià)值！

防溺水平安觀后感2

今日班會(huì)課上老師給我們看了《防溺水平安學(xué)問》的視頻。

在視頻中我知道了這樣的一些真實(shí)故事：20xx年5月14日中午，安徽蚌埠，三個(gè)小男孩在村頭的河里游泳，其中一個(gè)小男孩溺水身亡。20xx年6月25日中午，湖南某村的6名13歲的小孩，在一個(gè)偏僻的河邊，一個(gè)小女孩不幸溺水身亡……

我不禁感慨，生命是如此脆弱。以下是我觀后的一些感受：

不能在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著下私自下水游泳，否則后果不堪設(shè)想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳，不然會(huì)被水草或其他雜物掛住四肢，有時(shí)還會(huì)遇到漩渦，當(dāng)遇到漩渦時(shí)，不要驚慌，要繞過漩渦游走，由于它不能承受比它要重的東西。在手掌抽筋的時(shí)候，用力地合攏手掌，再用力地綻開，這樣反復(fù)做，直到不再抽筋為止。假如你溺水了，你的伴侶千萬(wàn)不能直接下水救人，否則也會(huì)溺水的，要給溺水的人一些自救工具，如一塊長(zhǎng)木板，游泳圈，繩子等，然后叫大人或者打電話求救。

我肯定會(huì)把它牢記在心底的。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。

防溺水平安觀后感3

今日，和同學(xué)們一塊觀看了《防溺水視頻》?？赐旰螅且患渌笫略谖业哪X海中回蕩，心情久久不能安靜……。

在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長(zhǎng)和老師的伴隨下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做預(yù)備活動(dòng)，在無(wú)搶救人員的海疆游泳，消失手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中同學(xué)私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女同學(xué)不慎遇險(xiǎn)，在水中呼救，其他同學(xué)一起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故……我的心靈被深深震驚了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱！這個(gè)事故告知了我們，作為中學(xué)校生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要把握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃命的力量，在發(fā)生溺水大事時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和搶救。

看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少！不但讓我把握了很多預(yù)防溺水學(xué)問，而且提高了平安意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！

防溺水平安觀后感4

真愛生命，謹(jǐn)防溺水。水是生命之源，它有溫順的一面，滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物；它也有剛烈的一面，有時(shí)盡然奪取人的生命。

小伴侶，你知道嗎？在我們身邊發(fā)生過很多溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個(gè)周六有兩個(gè)二班級(jí)的小伴侶在雙龍水庫(kù)邊上玩耍，結(jié)果一不當(dāng)心掉到水庫(kù)淹死了，家長(zhǎng)整整找了兩天沒有找到，結(jié)果在雙龍水庫(kù)一個(gè)水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀(jì)小小的生命就沒有了，多么惋惜呀！所以，我們要知道；不能單獨(dú)去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去；在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳；假如要去游泳，也要和父母一起去，要預(yù)備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，觀察一個(gè)小姑娘不當(dāng)心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，連忙下去救人，幸好搶救準(zhǔn)時(shí)，小姑娘沒有生命危急，避開了悲劇的發(fā)生。

我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰划?dāng)心而跌入水里的。生命無(wú)價(jià)，水無(wú)情；水是自然界最珍貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨焉淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái)；珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，還水一個(gè)清白。

防溺水平安觀后感5

今日，李老師布置我們觀看一部短片“珍愛生命，預(yù)防溺水”。

我觀看了這部短片之后，深受啟發(fā)。生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許很多多同學(xué)死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫(kù)等有水地帶游玩。一些由于發(fā)生意外，跌入水中……他們都因溺水而亡。

作為學(xué)校生我們要主動(dòng)參與學(xué)校組織的平安教育活動(dòng)，讓我們深刻了解防溺水的學(xué)問，并提示我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：1、不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)伴隨，不許私自下水。2、利用暑假的時(shí)間，要到專業(yè)的游泳班學(xué)會(huì)游泳技能20xx年學(xué)校生防溺水平安教育片觀后感20xx年學(xué)校生防溺水平安教育片觀后感。3、假如沒有平安措施，不能去不熟識(shí)的水域游泳，由于在不熟識(shí)的水域中，你不知道水的深淺，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致生命危急。

同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和盼望，我們肯定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，為自己為祖國(guó)制造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，預(yù)防溺水。

盼望每一個(gè)讀者看完之后都能夠?qū)ζ桨灿兴煜?，生命珍貴，也很脆弱，我們肯定要留意自己和家人的平安!

防溺水平安觀后感6

這個(gè)假期，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，就是與家長(zhǎng)一起收看《珍愛生命，預(yù)防溺水》視頻?？赐旰螅且患渌笫略谖业哪X海中回蕩，心情久久不能安靜……。

在防溺水視頻中，有些孩子是在沒有家長(zhǎng)和老師的伴隨下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做預(yù)備活動(dòng)，在無(wú)搶救人員的海疆游泳，消失手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中同學(xué)私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女同學(xué)不慎遇險(xiǎn)，在水中呼救，其他同學(xué)一起去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故……

我的心靈被深深震驚了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒了，生命竟是如此的脆弱！這個(gè)事故告知了我們，作為中學(xué)校生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生，而且要把握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃命的力量，在發(fā)生溺水大事時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和搶救。

看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少！不但讓我把握了很多預(yù)防溺水學(xué)問，而且提高了平安意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧！

防溺水平安觀后感7

看完《防溺水》視頻后，有千頭萬(wàn)緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好伴侶，但它有時(shí)卻張開它老虎般的大口把我們的生命淹沒……說到這，我想起了老師的叮囑和父母的吩咐，不禁說一句：防溺水，很重要！

每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張?zhí)煺娴男δ?，從這個(gè)世界上消逝；想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀，一張張蒼白而沒有血色的臉頰；聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時(shí)，我的心就情不自禁地痙攣起來(lái)。

視頻中，每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，中高班級(jí)的同學(xué)結(jié)伴在江邊、河里游泳、摸魚、玩耍……也因此失去了自己鮮活的.生命。我不禁為此嘆息。防溺水，老師和家長(zhǎng)日日講、月月講，可真正能做到的人又有幾個(gè)呢？

要做到防溺水，首先就要做好平安措施，并且在大人的監(jiān)護(hù)下才能下水游泳。然后就要把握防溺水的學(xué)問，雖說它是書面的，卻能在危險(xiǎn)時(shí)刻給你最正確的推斷。

生命只有一次，請(qǐng)珍惜生命。同時(shí)，也讓我們用健康、歡樂的童年去奠基美好、美妙的人生吧！

防溺水平安觀后感8

在觀看了《珍愛生命―防汛防溺水主題班會(huì)》后，我受益匪淺。

它講訴了一個(gè)個(gè)無(wú)知的小孩溺水的大事。他的家長(zhǎng)便成天以淚洗臉，成天揣著一顆受到重創(chuàng)的心，在同學(xué)生死亡大事中溺水是一個(gè)“罪犯”。近年來(lái)意外死亡的孩子近五萬(wàn)。五萬(wàn)，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!

但是這段視頻也告知了我們?nèi)绾畏纻浞揭馔馑劳龅陌l(fā)生，也說明白一個(gè)問題，雖然你受到肯定程度的損害，但只要你認(rèn)真想，最大受害人不是你本人，而是你的父母，辛苦的吧你撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而你呢，卻用這樣的行為來(lái)報(bào)答他們嗎。你的一舉一動(dòng)父母都牽掛在心，只要你一個(gè)動(dòng)作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己，就是報(bào)答他們的最好的一種方式。

老子曾經(jīng)說過一句話“平安之行，始于足下”。為了你們的父母，你們肯定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大痛苦，或許你不懂，真的很痛!

這，告知了我們青少年應(yīng)當(dāng)做一些平安的行為，疼惜自己一輩子一次的生命。當(dāng)然，別人要做一些不疼惜生命的事或非常危急的事應(yīng)當(dāng)要阻擋他，多學(xué)習(xí)一些平安學(xué)問，要提高自己的平安意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。做事先考慮后果，這樣才能是我們的生活更美妙。

防溺水平安觀后感9

當(dāng)我看完《防溺水宣揚(yáng)片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類的生活密不行分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口淹沒了很多兒童的生命……說到這，我又想起了老師的吩咐，父母的。叮囑，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！

每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能觀察一些兒童在水中玩耍、打鬧，可一下不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)大事更是引起了我們的熟慮：

跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名學(xué)校一、二班級(jí)的同學(xué)，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水學(xué)問的缺乏。

防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。首先，學(xué)會(huì)游泳是必定的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水學(xué)問，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危險(xiǎn)的時(shí)候給你最清晰的推斷。

同學(xué)們，仔細(xì)學(xué)習(xí)防溺水學(xué)問吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美妙的人生。

防溺水平安觀后感10

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今日的班隊(duì)課，張老師要給我們看防溺水平安學(xué)問教育的錄像呢！張老師一進(jìn)教室，果真對(duì)同學(xué)們說：“今日我們看防溺水平安學(xué)問的錄像?！蓖瑢W(xué)們都很興奮，立刻商量了起來(lái)。錄像里的叔叔告知我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危急，外出游泳時(shí)肯定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，肯定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告知我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的學(xué)問。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救？

一、小腿抽筋時(shí)，要立刻深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。

二、腳趾抽筋時(shí)，我們要立刻按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。

三、大腿抽筋時(shí)，我們要先按摩大腿，再用仰泳游，同時(shí)將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。四、手指抽筋時(shí)，要立刻把手握緊，然后再?gòu)堥_，反復(fù)做幾次后，用沒有抽筋的部位劃向岸邊

看了這個(gè)錄像后，我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水平安的學(xué)問?？磥?lái)，我們以后游泳也要多多留意防溺水平安哦！

防溺水平安觀后感11

柏克說過，生命在閃光中顯出絢爛，在平凡中顯出真實(shí)。是啊，生命多么珍貴，而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎，它讓很多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目，我有了很深的感受。

在酷熱的夏季，游泳，是廣闊少年寵愛的熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備，缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死的兒童中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的。

《珍愛生命，預(yù)防溺水》欄目中講到，游泳最好不要在江、河、湖、水庫(kù)里游泳，最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清晰自己的身體健康狀況，游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。游泳前肯定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。另外，我還學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施：假如遇人溺水，沒有把握不應(yīng)當(dāng)下水救人，可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。

讓我們做好防范措施，在平安健康的游泳館里盡情地游泳!

防溺水平安觀后感12

為確保師生平安，嚴(yán)防溺水身亡事故的發(fā)生，奎文區(qū)德潤(rùn)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校實(shí)行多項(xiàng)措施對(duì)同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲?地防溺水平安教育，提高同學(xué)防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃命的力量。

一是在升國(guó)旗儀式上，宣讀了教育部10日下發(fā)的關(guān)于山東、湖南、黑龍江三起中學(xué)校生溺亡事故的緊急通報(bào)，宣揚(yáng)發(fā)生在身邊的事故，讓每一個(gè)同學(xué)熟悉、感悟，從而起到警示作用。二是各班級(jí)召開了“防溺水”平安教育主題班會(huì)，向同學(xué)介紹預(yù)防溺水平安常識(shí)和溺水搶救方法，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)：萬(wàn)一遇到別人落水，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)呼救，查找大人關(guān)心或報(bào)警，不提倡同學(xué)下水救人，以免發(fā)生連帶危急。三是學(xué)校向全體家長(zhǎng)發(fā)放了《關(guān)于防溺水等平安教育告知書》，要求家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管力度，共同做好防溺水、防交通事故平安教育和管理，確保同學(xué)的身體健康和生命平安。四是全校任課老師充分運(yùn)用《15130全員平安教育手冊(cè)》仔細(xì)落實(shí)“一分鐘警示”關(guān)，一分鐘能起到“警示”作用，誰(shuí)不落實(shí)，誰(shuí)承當(dāng)責(zé)任，全體同學(xué)作證。

五是落實(shí)“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學(xué)校規(guī)定每天早晨、中午班主任要仔細(xì)清點(diǎn)同學(xué)到校狀況，對(duì)沒有到校的同學(xué)要與家長(zhǎng)聯(lián)系，追查缺席緣由。

防溺水平安觀后感13

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。涼快的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)快樂享受之余，也潛藏著平安危機(jī)，游泳前多一分預(yù)備和糊涂，就可以帶給我們歡樂?，更可以避開可能的懊悔與圓滿。

提示一下，在別人溺水的時(shí)候，不要在自己不會(huì)游泳的狀況下下水救人，應(yīng)當(dāng)向四周的成年人求救，假如去游泳，必需有家長(zhǎng)伴隨。

叔叔還告知我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等