山東濟南2017年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題

山東濟南2017年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題月之精靈——蟾蜍①在我國古代，蟾蜍很早就跟月亮聯(lián)系在一起。漢代的月神畫像磚中，通常都趴著一只蟾蜍。就連發(fā)明地動儀的張衡在著述中都說：“羿請不死藥于西王母，妲娥竊之以奔月……妲娥遂托身于月，是為蟾蜍?！眱蓾h有關(guān)月亮的眾多圖畫和文獻，也都描述了這一神話，難怪古人把蟾蜍稱為“月之精靈”。②不論是神話傳說中的蟾蜍，還是現(xiàn)實生活中的蟾蜍，都確確實實與人類有密切的關(guān)系。③現(xiàn)實生活中的蟾蜍，身體表面有許多疙瘩，內(nèi)有毒腺，能分泌黏液，又俗稱“癩蛤蟆”。④蟾蜍雖然容顏丑陋，卻是自然界中的生存高手。它常常在早晨、黃昏或暴雨過后，出現(xiàn)在道旁或草地上。蟾蜍的皮膚柔軟、潮濕、黏滑，含有豐富的毛細(xì)血管，而且它的皮膚較厚，具有防止體內(nèi)水分過度蒸發(fā)和散失的作用，能長久居住在陸地上，而不到水里去。每當(dāng)冬季到來，蟾蜍便潛入爛泥，用發(fā)達的后肢掘土，在洞穴內(nèi)冬眠。三月初，當(dāng)北方大地乍暖還寒，溫度回升到10℃⑤蟾蜍行動笨拙蹣跚，不善游泳。由于后肢較短，只能做小距離的、一般不超過20厘米的跳動。如被人們用腳碰一下，它會立即裝死，躺著一動不動。⑥蟾蜍種類繁多，分布廣泛。常見的蟾蜍，只不過拳頭大小。可是南美熱帶地區(qū)，卻生活著世界上最大的蟾蜍，個體長約25厘米，為蟾中之王，而有些小型的非洲蟾蜍的身長只有其1／10。⑦蟾蜍是農(nóng)作物害蟲的天敵。它平時棲息在小河、池塘的岸邊草叢內(nèi)或石塊間，白天藏匿在洞穴中不活動，清晨或夜間爬出來捕食昆蟲、蝸牛等小動物。據(jù)科學(xué)家們觀察研究，在消滅農(nóng)作物害蟲方面，蟾蜍要勝過漂亮的青蛙。它一夜吃掉的害蟲，要比青蛙多好幾倍。⑧蟾蜍還是一種藥用價值很高的動物。中國第一部藥學(xué)專著《神農(nóng)本草經(jīng)》就記有蟾蜍的性味、歸經(jīng)和主治等方面內(nèi)容。蟾蜍全身是寶，蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾頭、蟾舌、蟾肝、蟾膽等均為名貴藥材，對慢性肝病、多種癌癥、慢性氣管炎、腹水、療毒癰疽等有較好的療效。⑨盡管許多人對蟾蜍的外形沒啥好印象，然而。蟾蜍挺著大肚子，一次產(chǎn)卵數(shù)千枚，早在石器時代就被視為孕育生命、子孫昌盛的圖騰。蟾蜍日伏夜出，與月亮同步出現(xiàn)，而月亮又與女子、婚姻、繁衍密切相關(guān)，所以蟾蜍成了月亮的形象大使。歷代文人都常用“蟾宮”指代月亮。民間還用“蟾官折桂”來指代應(yīng)考得中，甚至有人把硯臺雕刻成蟾蜍形象，以求吉利。唐宋之后，月宮里的蟾蜍逐漸被人冷落，而口吐銅錢的“金蟾”卻在民間日漸紅火，形成了“家有金蟾，財源綿綿”的說法。民間畫家在年畫中也多以“金蟾”為題材，創(chuàng)作了“劉海戲金蟾”等作品，寓意財源廣進，大富大貴。⑩“鮫室影寒珠有淚，蟾宮風(fēng)散桂飄香?！斌蛤芗捌涑休d的傳統(tǒng)文化，在科學(xué)技術(shù)發(fā)達的今天，仍然散發(fā)著無窮的魅力。15．文章以“月之精靈——蟾蜍”為題目，有什么作用？（3分）【答案】題目點明了文章說明的對象——蟾蜍，同時把“蟾蜍”比作“月之精靈”，引起了讀者的閱讀興趣?！窘馕觥勘绢}考查文章題目的作用。通常來講，文章題目的作用主要有：①概括文章的主要內(nèi)容；②作為文章線索（文章情節(jié)圍繞這一線索展開）；③作者感情的出發(fā)點；④具有象征意義；⑤語帶雙關(guān)；⑥全文的“文眼”（提示文章中心）；⑦吸引讀者興趣。本文主要介紹了兩部分內(nèi)容，一是從外形、種類、動作、價值等方面介紹了蟾蜍，二是闡述了蟾蜍和中國傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。兩部分內(nèi)容都圍繞說明主體“蟾蜍”展開。另外用“月之精靈”來修飾“蟾蜍”，看似很不搭，卻引起了讀者的閱讀興趣。16．閱讀全文，在第⑨段橫線處填寫一個能概括下文的句子，使上下文語意連貫。（3分）盡管許多人對蟾蜍的外形沒啥好印象，然而。【答案】示例：在中國文化中它卻有著許多美好的寓意（或“蟾蜍卻是中華文化的承載者”）【解析】本題考查對重點句子的理解與補寫。第⑨段中“盡管很多人對蟾蜍的外形沒啥好印象”是承接上文的句子，因此橫線處應(yīng)當(dāng)補寫與下文緊密相連的句子。第⑨段主要介紹了蟾蜍與中國傳統(tǒng)文化的聯(lián)系（蟾蜍在中國傳統(tǒng)文化里的美好寓意），圍繞這個話題補寫即可。17．文章第⑥段畫線句運用了三種說明方法，任選其中一種，簡要分析表達作用。（3分）【答案】示例一：列數(shù)字?！皞€體長約25厘米”使我們對“最大的蟾蜍”有了量化和具體化的認(rèn)識，使說明更加直觀生動，增強了文章的說服力。示例二：作比較。“小型的非洲蟾蜍的身長只有其1/10”是將“小型的非洲蟾蜍”和“最大的蟾蜍”的體型作比較，從而突出“最大的蟾蜍”【解析】本題考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：下定義、舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、作引用、分類別、摹狀貌。解答本題，可根據(jù)文章中的具體句子分析其運用的說明方法。例如，文中“個體長約25厘米”是列數(shù)字的標(biāo)志性特征，通過這個數(shù)據(jù)，我們很容易了解到“最大的蟾蜍”的體型，使我們對該種類蟾蜍有了具體而形象的了解。18．閱讀第⑦段，分析下面句中加點詞語的表達作用。（3分）它平時棲息在小河、池塘的岸邊草叢內(nèi)或石塊間，白天藏匿在洞穴中不活動，清晨或夜間爬出來捕食昆蟲、蝸牛等小動物?！敬鸢浮俊捌綍r”反映了蟾蜍的生活習(xí)性，是一般狀況，并不排除其他狀況的存在。充分體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性。【解析】本題考查說明文的語言特點。說明文語言的特點主要有：簡潔性、準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、條理性、邏輯性、趣味性。這些特點往往是通過重點詞語、句子來體現(xiàn)的，文章第⑦段介紹了蟾蜍的生活習(xí)性，是一般性的，并不能將所有的狀況一一羅列，這里的“平時”一詞就體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性。（2017山東濟南）冬霜暖陽①上午，我坐在客廳的日影里，剝平包菜，一片一片撕碎，放到洗菜盆里……做這些零碎瑣屑的事，一屋子都是安寧……因為專心，無雜念，情緒也隨之平和。宛如一些美好的時光，因為短暫，讓人貪戀。把平包菜撕完，日影移走——大概因小區(qū)前面起了三四十層的高樓，冬天的日光貴重，但凡投罩下來，必然暖融融的，所以美好。②兒時，我們村里老人集體坐在背風(fēng)的草堆旁，無別事，也就為曬曬太陽，老藍布對襟褂子，黑褲黑鞋，雙手籠在袖子里，縮脖，垂頭，發(fā)絲不亂，一齊在陽光里打盹，他們臉上的皺紋深如溝壑。不知他們在日光下想些什么，但，那一刻是安寧的。③一年里也沒有多少次機會，可以望見藍天了。④近來冷空氣過境，把天洗了一遍，天藍得有一份失而復(fù)得的貴重。常年的失眠糾纏，讓人感嘆青春歲月一去不還。醫(yī)生建議，唯鍛煉，方能緩解一二。于是，清早買菜，特意拐彎去屋后的荒坡走了走。⑤荒坡上的枯草仍有霜跡，寒光凜凜，踩上去格外清脆。水渠里倒伏的莽草身上，霜意猶深，迎著光，直刺人眼。這些自然界中的東西，比如霧呀，霜呀，總是招人喜愛。⑥小時候特別喜歡下霧天，白茫茫，一個人走在上學(xué)路上，前后均不見人，到了學(xué)校，頭發(fā)能拎出水。我媽媽每次去一個叫作“橫埠河”的集鎮(zhèn)買柴，總是有霧的天氣。站在村口，我望著她去時的方向，漸漸地，漸漸地，茫茫白霧里，一個婦女挑柴的身影終于顯現(xiàn)出來，她把一擔(dān)柴來回?fù)Q著肩，一點一點地出現(xiàn)在圩埂上……我總是幻想，她或許會帶一根油條回來，或許別的好吃的呢，總會有的吧。我站在原地，仿佛勝券在握。⑦只是，每次都落空。也不介意，至少望著她一點點自白霧里現(xiàn)身——那么漫長的等待過程，我起碼是快樂的，充滿著企盼和渴念的。⑧后來，長大了，才明白過來——人最幸福的，是期盼的過程，得到與失去，并無兩樣。。有時，更甚至，失去未必比得到更沮喪。失去，可以讓靈魂痛苦；得到時的狂喜，永遠(yuǎn)那么淺薄輕飄，不值一提。生命只有在一次次失去時的煎熬里，才會慢慢強大無摧。⑨失敗也是升華，如濁浪淘沙，日日年年，總有一天成就你珍珠或者金子，只要自己不先撒手放棄。⑩所以，一直喜歡霧天，天地同白，濕了山川草木，以及行走其中的人。如今，霧已難見，霧霾常有。幸而還有霜，讓我魂牽夢繞。（11）相比霧來說，霜更美，滿身寒氣，蕭殺而來，又呼嘯而去。小時候村莊里每一戶人家的魚鱗瓦，都是霜的同謀。童年，每到嚴(yán)冬，屋頭上皚皚一片淺白，不是雪，是霜。泡桐樹被凍僵了，生在原地一動不動。在日光下，唯有霜是跳躍的，麻雀一樣忽東忽西。最疼愛的事情是，不小心掉在地上的稻草，被霜上上下下里里外外裹起來，呵護備至——你說霜為何這么疼惜掉在地上的一根稻草呢？夜里，一根稻草獨自躺在地上，孤單無依，沒有誰肯給它暖意，唯有霜是寬厚仁慈的——還是我來裹它取暖吧。（12）天地之中，真是有情有義。霜不僅裹落單的稻草，還裹稻草垛、棉花垛……霜想把天地里一切孤單的東西都暖起來。（13）腳下的荒草，在霜的包裹中依然清脆，迎著光，熠熠生輝。我內(nèi)心的狂熱，竟也在日光里一點點激發(fā)出來，然后點燃。或許命運不盡完美，但只要我們心中有愛、有暖、有期盼……這一生，何曾白活。（作者：錢紅莉。文章有刪改）19．通讀全文思考：文章描寫了兒時的三個場景，、、，表達了的思想感情。（4分）【答案】村里老人集體曬太陽作者在霧中期盼母親歸來霜包裹稻草，給天地帶來溫暖對人生滿懷期盼，飽含愛心與溫情【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。文章主要描寫了兒時的三個場景，分別與暖陽、霧、霜對應(yīng)，而且有特別明顯的提示。如第一個場景，其提示詞為“兒時”，主要描寫了村中老人集體曬太陽的情景；第二個場景，提示詞為“小時候特別喜歡下霧天”，下面的內(nèi)容主要描寫了作者在霧中等待母親從集市歸來的場景；第三個場景，其提示詞為“小時候”，主要描寫了小時候霜滿大地，將天地包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的場景。從這些場景中作者提取的人生啟示是一一溫暖、期盼和愛。20．品味語言，回答下面的問題。（共6分，每小題3分）(1)從人物描寫方法的角度，賞析第②段畫線句。（3分）老藍布對襟褂子，黑褲黑鞋，雙手籠在袖子里，縮脖，垂頭，發(fā)絲不亂，一齊在陽光里打盹，他們臉上的皺紋深如溝壑?！敬鸢浮客饷裁鑼憽Ｍㄟ^對老人們外貌的描寫，展現(xiàn)了冬天暖陽給人們帶來的安寧與愜意，為文章后面的抒情做鋪墊。【解析】本題考查人物描寫的方法及其作用。人物描寫的主要方法有：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫。通過分析可知這句話介紹了村中老人的穿著、外形外貌，屬于典型的外貌描寫。通過這些外貌描寫，表現(xiàn)了陽光給人們帶來的溫暖與安適。(2)結(jié)合語境，分析第④段加點詞語的表達效果。(3分)近來冷空氣過境，把天洗了一遍，天藍得有一份失而復(fù)得的貴重?！敬鸢浮俊百F重”說明看見藍天的機會不多，照應(yīng)了第③段，也表現(xiàn)了作者見到藍天那份驚喜和珍惜的心情?！窘馕觥勘绢}考查重點詞語的理解把握。“貴重”意思為“珍貴、重要”，用在此處體現(xiàn)了人們因為見到藍天的機會少，偶爾見到藍天倍感珍貴。21.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Φ冖喽萎嬀€句“人最幸福的，是期盼的過程，得到與失去，并無兩樣”的理解。（4分）【答案】人生最幸福的是期盼的過程，最終的結(jié)果一一得與失是次要的，有時甚至失去的痛苦對人生更有幫助，更有意義?！窘馕觥勘绢}考查重點句子的理解。結(jié)合全文可知，作者在霧中期盼母親帶回好吃的東西這一體驗使作者認(rèn)識到等待的過程最幸福，得與失的結(jié)果和期盼的過程相比，顯得不那么重要。22.文章第（11）（12）段在寫作方面富有特色，結(jié)合文章內(nèi)容，就其中