二年級美術上冊導學案-第20課　豐富多彩的玩具1-人教版

二年級美術上冊導學案-第20課豐富多彩的玩具1-人教版一、本課教學目標1.了解玩具的種類和材質。2.學習簡單的色彩彩色知識。3.通過創(chuàng)作，提高學生的動手能力和想象力。二、本課教學內容1.玩具的種類和材質。2.色彩彩色知識。3.創(chuàng)作豐富多彩的玩具。三、教學重點1.了解玩具的種類和材質。2.學習簡單的色彩彩色知識。四、教學難點1.創(chuàng)作豐富多彩的玩具。五、教學準備1.PPT、黑板、彩色鉛筆、彩色紙、剪刀、膠水、玩具圖片等。2.適當準備課外玩具展覽。六、教學過程1.導入1.1師生互動教師帶領學生互動，讓學生回顧上一課所學內容，并與本課相關的內容作適當遞進，如叫學生說出自己最喜歡的玩具，是否知道玩具的種類和材質等。1.2觀察圖片讓學生欣賞不同種類、材質和顏色的玩具圖片，確認本課的教學主題。2.學習2.1玩具的種類和材質教師在黑板上畫出玩具的分類，如玩具汽車、玩具煙火、玩具夾子、玩具圖書等，并讓學生在小組中就圖示的玩具分類和材質進行討論和總結。2.2簡單的色彩彩色知識教師講解基本的色彩彩色知識，如紅色是溫暖的，綠色是清新的，黑色是神秘的等。認識基本色彩的同時，學生還可自由發(fā)揮出自己的想象力，如在圖中的玩具汽車上自由涂畫。3.創(chuàng)作3.1制作玩具讓學生根據所學知識和自己的想象力，自主設計所喜愛的玩具，并模仿所選題材的外觀和功能，動手制作活潑、生動、多彩的玩具。如在創(chuàng)作玩具時，可使用不同的材料、色彩和手法，使所做出來的玩具豐富多彩、形態(tài)各異。3.2展示玩具學生成果的展示環(huán)節(jié)，可以讓學生從自己的選題當中找出對應的材料及其組合方法、創(chuàng)作策略等分享上來。可以讓學生在展示的同時，借助教材中的多種圖示玩具，不斷擴大視野，增強交流能力。4.導出4.1學生總結讓學生自己總結本節(jié)課的學習成果，以方便學生們在今后的創(chuàng)作中不斷汲取靈感。4.2下一步計劃教師結合小學的教學實踐，宣布下一步計劃，讓學生回顧今天的筆記，幫助學生更好地吸收本節(jié)課的知識，并做好下一步的學習準備。七、教學效果評估教師可以通過對學生作品的評估來檢測學生是否達到了本課的教學目標，同時也可以通過觀察課堂的師生互動和學生的動手能力等方面進行評估。八、板書設計玩具的種類和材質彩色知識制作玩具九、教學反思本節(jié)課的主要難點有兩個：一是如何創(chuàng)作豐富多彩的玩具，二是如何讓學生理解簡單的色彩彩色知識。在教學設計上，我們針對這兩個難點，制定了多種教學策略，讓學生在感受到知識的同時，也能夠有更多的發(fā)揮機會，提高