生涯規(guī)劃之興趣島探索+教學(xué)設(shè)計(jì) 高中心理健康

生涯規(guī)劃之興趣島探索教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生對(duì)自己的興趣、能力、個(gè)性、社會(huì)需求有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，從而形成自己的職業(yè)意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：1.了解自己的愛(ài)好并探索自己的職業(yè)興趣。2.對(duì)興趣有一個(gè)正確的理解和評(píng)價(jià)。教學(xué)過(guò)程：一、何謂興趣？1、如何寫(xiě)“趣”？“走”字在左，“取”字在右。這個(gè)比喻向我們傳達(dá)了一個(gè)信息：意思是：“走過(guò)它，把它拿來(lái)”。一個(gè)人忍不住想要抓住什么，那才是他感興趣的。2、把表示“興趣”的英文詞匯“interesting”拆成“inter-est-ing”，這句話(huà)的意思是：“興趣”是一種最“投入”的狀態(tài)。（這兩個(gè)方面都是從人的外在事物的角度來(lái)看的）3、心理學(xué)是從人類(lèi)內(nèi)在的觀(guān)點(diǎn)來(lái)研究興趣。在心理學(xué)中，興趣被界定為：一種具有感情色彩的認(rèn)識(shí)取向，基于對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和探索的需要，是促使一個(gè)人去認(rèn)識(shí)和探求事物的一種主要?jiǎng)恿Α?、職業(yè)發(fā)展是一個(gè)人內(nèi)在與外在世界互動(dòng)的過(guò)程，所以，從職業(yè)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，“興趣”是指人們?cè)趶氖履稠?xiàng)工作時(shí)，感到特別愉快，并具有特殊的情感。二、興趣的分類(lèi)美國(guó)心理學(xué)家霍蘭德將人類(lèi)的愛(ài)好分為六大類(lèi)：實(shí)用型，科學(xué)研究型，藝術(shù)型，社交型，企業(yè)型，傳統(tǒng)型。三、“生涯島”游戲祝賀！您可以享受到以下六個(gè)小島之一的自由假期旅行。請(qǐng)您根據(jù)自己的喜好，選擇您最想去的島。展示六座小島的照片，并附有小島的簡(jiǎn)介，讓所有人一同游覽“興趣島”的特色。（六個(gè)島嶼的基礎(chǔ)設(shè)施，如交通，通訊，醫(yī)療，以及其他物質(zhì)條件，如經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度，基本相同）。天然原始島：R島這是一座綠意盎然的島嶼。這里不但保持著原始的生態(tài)環(huán)境，如熱帶森林，還建有規(guī)模不小的植物園，動(dòng)物園和水族館。島上的居民最擅長(zhǎng)的就是手工業(yè)，他們會(huì)自己種花、種水果、種蔬菜、修葺房子、做各種器具。I島：冥想島，沉思的地方。這座島嶼是一片平坦的平原，人跡罕至，很適合在夜晚觀(guān)察星辰。這里有許多天文館，技術(shù)博物館，科學(xué)圖書(shū)館，等等。島上的居民，都喜歡窩在自己的小屋里，每天都在學(xué)習(xí)，思考，尋找真理。哲學(xué)家，科學(xué)家，心理學(xué)家相聚于此，討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，交換意見(jiàn)。A島：漂亮的浪漫島這里有許多畫(huà)廊和音樂(lè)廳，充滿(mǎn)了一種文化和藝術(shù)的氛圍。島上的居民都保持著傳統(tǒng)的舞蹈，音樂(lè)和繪畫(huà)。很多文藝愛(ài)好者都愛(ài)來(lái)此尋找靈感。S島：暖心之地這里的居民都很熱情，也很友好。我們要互相幫助，互相幫助，互相尊重，互相教育。每一個(gè)社區(qū)，都可以形成一張緊密相連的服務(wù)網(wǎng)，無(wú)處不在的人情味。E島：名門(mén)富庶島這里的人精于經(jīng)商、經(jīng)商，能說(shuō)會(huì)道。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，高檔酒店，會(huì)所，高爾夫球場(chǎng)比比皆是。他們大多是企業(yè)家，經(jīng)理，政客，律師。C島：現(xiàn)代井然島島上的建筑物非?，F(xiàn)代，呈現(xiàn)出一種先進(jìn)的城市型態(tài)，并有完備的戶(hù)籍、土地和財(cái)政管理。島上的人性格沉穩(wěn)、保守、做事有條理、組織能力強(qiáng)、效率高。四、六種興趣類(lèi)型職業(yè)匹配R：實(shí)用類(lèi)型喜愛(ài)與物（機(jī)械，工具，動(dòng)植物等）接觸，不善與人交流，思想較為保守。適用范圍：園藝師，工程師，木匠，外科醫(yī)生，等等I：研究型他對(duì)自然界的現(xiàn)象與法則有濃厚的興趣，他寧愿與“觀(guān)念”交往，也不愿與人、物交往；具有較好的邏輯性和較強(qiáng)的好奇心，愿意動(dòng)腦子，善于思考，熱愛(ài)智力，抽象，分析和獨(dú)立的工作。適用范圍：實(shí)驗(yàn)人員，生物學(xué)家，化學(xué)家，大學(xué)教授A(yíng)：藝術(shù)類(lèi)富有想象力，富有創(chuàng)造性，善于根據(jù)自己的感覺(jué)來(lái)判斷事情，具有高度的獨(dú)立性和自主性；多愁善感，容易變得情緒化，不喜歡正式的事情。適合：藝術(shù)家，詩(shī)人，自由作家，攝影師S：社交型喜歡與人打交道，喜歡結(jié)交新的朋友，喜歡參與到解決人們共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題中來(lái)，社會(huì)型特征中的幾個(gè)重要因素是人、社會(huì)和朋友。適合：教師，輔導(dǎo)員，護(hù)士，社會(huì)工作者，等等E：企業(yè)型充滿(mǎn)活力，熱情，勇于冒險(xiǎn)，自信，有強(qiáng)烈的支配欲望。對(duì)權(quán)勢(shì)、財(cái)富的追求。它更適用于需要勇氣、冒險(xiǎn)和責(zé)任感的職業(yè)。適合：律師，政客，營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理，保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人，等等C：傳統(tǒng)型為人踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、有紀(jì)律性；喜