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第9頁共9頁幼兒親子活?動(dòng)方案樣本?(一)活?動(dòng)名稱:走?一走(二?)適用年齡?:____?個(gè)月(三?)活動(dòng)作用?:幼兒:?1、練習(xí)?鉆及走平衡?線的動(dòng)作,?發(fā)展寶寶的?身體協(xié)調(diào)性?。2、學(xué)?習(xí)用大拇指?,食指,中?指三個(gè)手指?抓東西的技?能,促進(jìn)寶?寶手部小肌?肉動(dòng)作的發(fā)?展。家長?:了解寶寶?身體協(xié)調(diào)和?手部肌肉的?發(fā)展,感受?親子游戲的?重要意義?(四)活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、硬件:夾?子,紙板大?籠球2、?軟件:家庭?氛圍和睦?(五)活動(dòng)?要求:選?擇的材料顏?色要鮮艷,?各種顏色的?,激發(fā)起幼?兒想要游戲?前的興趣,?具有安全性?的,柔軟的?,家長應(yīng)及?時(shí)指導(dǎo)。?(六)活動(dòng)?過程:1?、規(guī)則:?a.問候時(shí)?光:(1?)教師搖動(dòng)?手拍,并用?親切且具有?節(jié)奏的語言?(2)請?家長引導(dǎo)寶?寶用有節(jié)奏?的語言(?3)老師引?導(dǎo)寶寶與家?長面對面邊?拍手邊互相?有節(jié)奏的問?好b.運(yùn)?動(dòng)時(shí)光(?1)請家長?與寶寶面對?面,家長將?健身圈套在?寶寶的腰上?,讓寶寶用?雙手扶在健?身圈的兩側(cè)?,家長拉住?健身圈的前?端牽引寶寶?練習(xí)沿線行?走。(2?)幼兒家長?面對面站立?,幼兒推動(dòng)?大籠球向前?走。c.?溫馨時(shí)光?(1).老?師將彩色紙?板放在地上?擺成一排,?請幼兒每人?取一個(gè)夾子?放在色彩相?同的紙板下?面。(2?).老師示?范捏夾子的?方法:三指?(拇指,食?指,中指)?用力捏住夾?子,使夾子?張開,夾住?紙板。(?3).幼兒?練習(xí)。d?.快樂時(shí)光?老師播放?《火車開了?》的音樂,?請家長當(dāng)火?車頭,站在?寶寶前面,?雙手背后,?寶寶在家長?身后拉著家?長的手慢慢?向前走,并?一起朗誦兒?歌《火車開?了》幼兒?親子活動(dòng)方?案樣本(二?)一、活?動(dòng)主題:?母愛無僵,?我愛我親愛?的母親,衷?心地祝福天?下所有的母?親節(jié)日快樂?!二、活?動(dòng)目的:?利用母親節(jié)?進(jìn)行一次親?子溝通活動(dòng)?,讓孩子們?明白母親的?辛苦,讓孩?子學(xué)會(huì)感恩?,讓愛不斷?的流傳下去?!三、活?動(dòng)時(shí)間:?(周五)上?午9:30?—11:0?0四、活?動(dòng)地點(diǎn):?各班教室?五、參加對?象:全體?幼兒和母親?六、準(zhǔn)備?階段:1?.從___?_月___?_日開始,?各班老師開?始教小朋友?唱《小烏鴉?愛媽媽》《?魯冰花》《?媽媽我要親?親你》《我?愛媽媽的眼?睛》《泥娃?娃》《捉泥?鰍》等歌,?大班老師可?以教小朋友?讀古詩,如?《游子吟》?、《歲末到?家》。老師?可以把教師?稍微打扮。?2.父母?給孩子講一?些關(guān)于母愛?的故事,帶?孩子看一些?親情教育片?,如《淺藍(lán)?深藍(lán)》《媽?媽再愛我一?次》《母女?情深》。?3.孩子在?家學(xué)會(huì)幫父?母做一些可?以做的家務(wù)?事。七、?活動(dòng)過程:?1.開始?階段:請母?親們坐一排?,孩子為媽?媽獻(xiàn)唱歌曲?:《小烏鴉?愛媽媽》、?《我的好媽?媽》、《魯?冰花》等。?然后母親與?孩子擁抱、?起舞。__?__分鐘(?在歌曲中進(jìn)?行)(大班?可以選一名?優(yōu)秀的孩子?朗頌詩句表?達(dá)對母親的?熱愛)2?、親子活動(dòng)?時(shí)刻:A?、游戲:?(1).“?我與媽媽心?有靈犀”游?戲玩法:媽?媽和孩子一?起進(jìn)行。在?一定的間隔?距離中,每?組拋完__?__個(gè)小橡?膠球。比誰?接到的球多?。必須由媽?媽拋,小孩?接球。只聽?預(yù)備開始時(shí)?,孩子們雙?手托住籃子?,接住球最?多的家庭勝?利。(2)?.“獨(dú)木橋?上的愛”游?戲玩法:在?地上放一塊?越一尺寬,?____米?長的木板,?媽媽和孩子?面對面走到?各自的對面?,但途中腳?不能觸地,?用時(shí)最少的?可以得到獎(jiǎng)?勵(lì)。B、?親子合作時(shí)?刻:寶貝?和媽媽一起?東手做賀卡?,做玩后評?出優(yōu)秀作品?并給予獎(jiǎng)勵(lì)?。孩子手持?做好的卡片?獻(xiàn)給媽媽,?大聲的對媽?媽說一聲:?“媽媽您辛?苦了,我永?遠(yuǎn)愛您!”?C、真愛?無限:在?《同一首歌?》的音樂聲?中,孩子給?母親送上鮮?花,讓孩子?說出與父母?在一起時(shí)自?己最開心的?事,并邀請?家長代表發(fā)?言,讓他們?與孩子在一?起時(shí)說出自?己最幸福的?事,并提出?一些自己對?于教學(xué)方面?的意見。?八、活動(dòng)結(jié)?束各班老?師負(fù)責(zé)衛(wèi)生?的打掃,并?抽時(shí)間一起?討論這次活?動(dòng)的閃亮與?不足之處,?為以后活動(dòng)?的展開做好?準(zhǔn)備。九?、道具準(zhǔn)備?:獎(jiǎng)勵(lì)物?品(如小玩?具,食物)?彩帶氣球小?橡膠球小籃?子剪刀卡片?彩筆鮮花多?媒體設(shè)備?十、經(jīng)費(fèi)預(yù)?算:(略)?幼兒親子?活動(dòng)方案樣?本(三)?一、活動(dòng)構(gòu)?思:本次?活動(dòng)圍繞“?大手拉小手?,你我共成?長”為主題?,為孩子和?家長創(chuàng)造一?個(gè)良好的合?作氛圍,營?造一種積極?向上、勇于?拼搏的體育?精神,讓孩?子們在游戲?中鍛煉,在?鍛煉中成長?!二、活?動(dòng)目標(biāo):?1、通過活?動(dòng)讓幼兒體?驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快?樂,培養(yǎng)幼?兒活潑開朗?的個(gè)性,增?進(jìn)親子之情?。2、在?活動(dòng)中,培?養(yǎng)幼兒自信?、大膽、勇?于競爭的品?質(zhì)。3、?通過形式多?樣的親子游?戲,增強(qiáng)家?長與孩子之?間的情感交?流,更好地?促進(jìn)家園雙?溝通。三?、活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日下午四?、活動(dòng)主題?:“大手拉?小手,你我?共成長”?五、活動(dòng)場?地:幼兒園?大甬路六?、活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、各?班提前發(fā)放?通知,請家?長選擇參與?項(xiàng)目,做好?運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)?名、統(tǒng)計(jì)等?工作。2?、游戲中所?需物品由各?項(xiàng)目組織人?負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。?3、各班?要提前指導(dǎo)?家長和孩子?熟悉游戲方?法,提醒家?長與孩子要?遵守游戲規(guī)?則。4、?游戲場地、?音響、話筒?由分管老師?負(fù)責(zé)安排。?5、各班?教師組織好?當(dāng)天幼兒安?全、衛(wèi)生、?護(hù)理等一日?常規(guī)活動(dòng)。?6、各班?級要進(jìn)行進(jìn)?退場的演練?,確?;顒?dòng)?的有序開展?,保證幼兒?安全。7?、后勤人員?組織好幼兒?的獎(jiǎng)品發(fā)放?。七、活?動(dòng)流程:?(一)家長?入園簽到,?到各班主任?處報(bào)到。?(二)播放?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行?曲,教師組?織幼兒到達(dá)?指定會(huì)場,?保證幼兒秩?序和安全。?(三)主?持人宣布活?動(dòng)開始:?1、教師致?辭:尊敬?的各位家長?朋友,親愛?的小朋友們?:大家好!?迎著春日?的陽光,我?們迎來了_?___年春?季親子趣味?運(yùn)動(dòng)會(huì)。而?今天最為值?得高興的是?,我們幼兒?園請來了這?么一群大朋?友。小朋友?,你們說是?誰呀?(對?了,他們就?是我們最親?最愛的爸爸?媽媽。)那?讓我們以最?熱烈的掌聲?歡迎爸爸媽?媽們的到來?!為了開展?這次活動(dòng),?我們的老師?犧牲了許多?休息的時(shí)間?,帶領(lǐng)小朋?友們努力練?習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?技能。而我?們的小朋友?們,也不怕?苦,不怕累?,放棄了許?多好玩的機(jī)?會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)?練。經(jīng)過一?段時(shí)間的訓(xùn)?練,咱們的?小朋友們變?得更強(qiáng),更?自信了!在?比賽的開始?,先讓我們?一起來為自?己加加油吧?!下面請喊?出我們的口?號:“快樂?運(yùn)動(dòng),健康?成長”(鼓?舞氣勢:嘿?嘿嘿,我最?棒!)看來?小朋友們對?這次比賽非?常有信心,?讓我們賽出?友誼,賽出?精神。下面?請奉園長致?詞.2、?園長致詞,?強(qiáng)調(diào)“友誼?第一,比賽?第二”并宣?布運(yùn)動(dòng)會(huì)開?始。(四?)、活動(dòng)順?序:1、?幼兒體操展?示。2、?幼兒特色活?動(dòng)展示:各?班室外“八?個(gè)一”特色?活動(dòng)3、?各班組織親?子游戲比賽?,場地安排?:小班:活?動(dòng)室前;中?班:大甬路?;大班:活?動(dòng)室前4?、教師與家?長接力比賽?,比賽地點(diǎn)?:大甬路。?5、家長?友誼賽:拔?河比賽,比?賽地點(diǎn):大?甬路游戲?玩法:三回?合定勝負(fù)。?由老師當(dāng)裁?判,當(dāng)哨聲?吹響時(shí),家?長使勁往各?自所在的方?向拉。誰先?贏兩回合誰?就勝利。幼?兒在邊上給?爸爸媽媽加?油!6、?家長與班級?教師交流開?學(xué)以來孩子?生活、學(xué)習(xí)?、習(xí)慣等方?面的情況。?八、結(jié)束?語:在孩?子們的歡聲?笑語中,我?們的活動(dòng)也?已接近尾聲?了。通過這?次親子運(yùn)動(dòng)?會(huì),大家的?感觸一定都?很深。小朋?友們展示了?個(gè)人的魅力?,小朋友們?和爸爸媽媽?展示了良好?的積極合作?精神。我想?說“大朋友?真棒!小朋?友更棒!”?其實(shí)比賽的?結(jié)果并不重?要,重要的?是今天大家?都很快樂,?最后祝小朋?友們健康成?長,祝我們?的家長朋友?們家庭幸福?、永遠(yuǎn)快樂?!幼兒親?子活動(dòng)方案?樣本(四)?一、活動(dòng)?宗旨:增?進(jìn)老師家長?們的相互了?解,溝通教?育心得,增?強(qiáng)孩子們的?活動(dòng)能力及?團(tuán)隊(duì)精神。?第一次活?動(dòng)以認(rèn)識為?主,簡單游?戲?yàn)檩o。?二、活動(dòng)時(shí)?間及地點(diǎn):?____?月____?日(暫時(shí)定?)上午9:?00,__?__園(綠?色世界)正?門。(以?后定期組織?活動(dòng)時(shí)將輪?換選擇周日?和周六,以?便不同時(shí)段?的家庭參加?。)三、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、自帶?一條小布條?。2、自?帶食物與同?學(xué)分享。?3、自帶一?至兩件寫上?祝福語的禮?物與同學(xué)交?換。四、?活動(dòng)內(nèi)容:?9:00?—9:30?:集合拍照?(由一有像?數(shù)較高的數(shù)?碼相機(jī)家長?帶,需找人?配合)9?:30—1?1:00:?親子活動(dòng)?1、我們大?家一起邊唱?邊舞《感恩?的心》。(?請爸爸媽媽?先在家里跟?孩子學(xué)習(xí)學(xué)?習(xí)哦)2?、企鵝行走?:小孩和家?長面對面,?小孩雙腳放?在大人雙腳?上,從一個(gè)?地點(diǎn)走到另?一個(gè)地點(diǎn)。?3、三人?四足:以家?庭為單位,?若干個(gè)家庭?為一個(gè)比賽?組。道具:?橡皮繩或布?條和折返點(diǎn)?標(biāo)志物,終?點(diǎn)紅線。方?法:學(xué)生和?家長單腿捆?綁在一起,?在____?米距離處折?返回起點(diǎn)競?速,先撞紅?線為勝。?4、接力游?戲:坐轎子?。兩個(gè)家長?搭檔抬孩子?5、抓尾?巴:家長背?著小孩,小?孩后面褲子?上放一個(gè)手?絹,不斷移?動(dòng),在保護(hù)?自己“尾巴?”的同時(shí),?去抓別人的?“尾巴”?6、拔河比?賽:拔河比?賽三場:孩?子與孩子拔?一場,家長?加油,第二?場由家長參?與,孩子加?油,第三場?由家庭參賽?,孩子在前?,家長在后?,一起參與?。(繩子?向?qū)W校借)?11:0?0—11:?30:食物?分享,自由?活動(dòng),結(jié)束?1、每位?家長預(yù)先帶?上食物和餐?布,可以幾?位家長和學(xué)?生一組。(?野餐完后要?把用餐過程?中的垃圾清?理干凈)?2、自由活?動(dòng),可以在?周邊踩單車?,劃船,或?孩子們之間?自己活動(dòng),?家長們可以?觀察自己的?孩子跟同班?同學(xué)的交往?,他(她)?的朋友,也?可以幫助孩?子們交流交?往。五、?備注:1?、星期三2?2:00之?前報(bào)名,確?定是否參加?及參加人數(shù)?,因?yàn)橐o?所有家庭分?組以便參加?游戲(因是?家長委
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